七年级数学整式加减培优专项练习(经典)(共9页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上培优学堂 七年级数学整式加减1、在代数式,3,2,单项式有 个,多项式有 个,整式有 个,代数式有 个。2、下列代数式中,单项式共有( )A.3个 B.4个 C.5个 D.6个3、的系数是_,次数是_4、多项式是_次_项式,最高次项是_,它的三次项系数是_,常数项是_,按字母y的降幂排列为_5多项式12x是由单项式 、 的和组成。6下列式子中属于二次三项式的是(). A2x2+3; B-x2+3x-1; Cx3+2x2+3; Dx4-x2+1 7、(1)单项式是关于x、y、z的五次单项式,则n ;(2)关于x的多项式是二次三项式,则a= ,b= ;(3)如果是关于x的

2、五次四项式,那么p+q= 。8、一个两位数,两个数字的和是x,若个位上的数字是y,则这个两位数是 。9、下列判断中正确的是( )(A)3a2bc与bca2不是同类项B)不是整式(C)单项式x3y2的系数是1(D)3x2y5xy2是二次三项式10下列说法中正确的是( )(A)x的系数是0(B)22与42不是同类项(C)y的次数是0(D)25xyz是三次单项式11 已知,求的-2A-3(B+C)值,其中. 12若代数式-2的值与字母的取值无关,求代数式的值13已知是自然数,是八次三项式,求知识点二:同类项1、2x2ym与3xny是同类项,则m=_,n=_. 2、单项式- xa+bya-1与3x2y

3、是同类项,则a-b的值为( ) A2 B-2 C0 D13、如果2a2m-5bn+2与ab3n-2的和是单项式,那么m与n取值为( )(A)m=2,n=3(B)m=3,n=2(C)m=-3,n=2(D)m=3,n=-24、下列各组代数式中互为相反数的有( )(1)ab与ab;(2)ab与ab;(3)a1与1a;(4)ab与ab。 (A)(1)(2)(4)(B)(2)与(4)(C)(1)(3)(4)(D)(3)与(4)5、已知2001xn+7y与2002x2m+3y是同类项,则(2mn)2的值是( )(A)16 (B)42001 (C)42002 (D)5知识点三:去括号、添括号法则去括号法则:

4、 (1)括号前面是”+”号,去掉”+”号和括号,括号里的各项不变号;(2)括号前面是”号,去掉”号和括号,括号里的各项都变号.添括号法则: (1)添括号时,括号前添“+”号,括到括号里的各项都不变符号; (2)添括号时,括号前添“-”号,括到括号里的各项都改变符号。1、去掉下列各式中的括号: (2) ; ;= 。(5)-(1-a)-(1-b)=_. 2、填括号:(abc)(abc)=a( )a( )。3、先去括号,在合并同类项:(1)3x-(-2x)=_;(2)-2x2-3x2=_;(3)-4xy-(2xy)=_ (4)2x(3x2y+3)(5y2); (5)(3a+2b)+(4a3b+1)(

5、2ab3)(6)(-x+2x2+5)+(-3+4x2-6x);(7)(3a2-ab+7)-(-4a2+6ab+7);4、的相反数是( )A BC D5 不改变多项式的值,把后三项放在前面是“”号的括号中,以下正确()ABCD6、下列各题去括号所得结果正确的是()ABCD7 去括号:_ 知识点四:合并同类项1(同类项)判断下列各组中的两项是不是同类项?; ; mn与-nm ; ; 2合并同类项:; 3 ; 4化简求值 5合并同类项:有这样一道题:“当时,求多项式的值”小明说:本题中是多余的条件;小强马上反对说:这不可能,多项式中每一项都含有和,不给出的值怎么能求出多项式的值呢?你同意哪名同学的观

6、点?请说明理由6如果代数式4y2-2y+5的值为7,那么代数式2y2-y+1的值是( )A2 B3 C-2 D4 7、已知,则的值是()ABC D8、如果a2+ab=8,ab+b2=9,那么a2-b2的值是( )A-1 B.1 C.17 D.不确定9当时,则x=2时, 10已知:,求的值11 已知x2y6,则的值是( )A84 B144 C72 D360知识点五:整式加减1化简:求与的差2有理数、在数轴上的位置如图所示,化简代数式: 3已知,在数铀上的位置如图,化简 4今天数学课上,老师讲了多项式的加减,放学后,小明回到家拿出课堂笔记,认真地复习老师讲的内容,他突然发现一道题 空格的地方被钢笔

7、水弄污了,那么空格中的一项是( )A B C D5 如果多项式A减去3x5,再加上后得,则A为( )A BC D6 若多项式的值与x的值无关,则m等于( )A0 B1 C1 D7 7、代数式的值是( )A、无论、取何值,都是一个常数; B、取不同值,其值也不同C、取不同值,其值也不同; D、取值不同,其值也不同8、当时,代数式的值是24,那么的值是( )A、8 B、13 C、0 D、59一个多项式减去多项式,马虎同学将减号抄成了加号,计算结果是,多项式是10天平的左边挂重为 ,右边挂重为,请你猜一猜,天平会倾斜吗?如果出现倾斜,将向那边倾斜?反思说明:解决本题容易出现两种错误:一是只考虑指数而

8、不考虑项数;二是只考虑一个单项式的指数为8而不考虑另外两个单项式的指数是否符合条件。【例3】已知两个多项式和,试判断是否存在整数,使是五次六项式?【例4】已知为自然数,且,当时,求的所有值中最大的一个是多少【例5】(第5届“希望杯”)如图,边长为的两个正方形拼在一起,试写出表示面积的代数式.【例6】如果代数式当时的值为,那么当时,该式的值是 .7、当时,代数式的值等于,那么当时,代数式的值 .专题练习 1、如果4a-3b=7,并且3a+2b=19,求14a-2b的值1.1已知代数式=2,=5,求的值 2、已知,求的值。3、已知-m+2n=5,求5(m-2n)2+6n-3m-60 4、ab=1,

9、ab=2,求(2a3bab)(a2b3ab)5、甲、乙两家超市以相同的价格出售同样的商品,为了吸引顾客,各自推出不同的优惠方案:在甲超市累计购买商品超出300元之后,超出部分按原价的8折优惠;在乙超市累计购买商品超出200元之后,超出部分按原价的8.5折优惠.设顾客预计购物x元,(x300)(1)请用含x的代数式分别表示顾客在两家超市购物所付的费用;(2)试比较顾客到哪家超市购物更优惠?说明你的理由. (3)如果顾客在两个超市购物时都付了450元,那么商品的原价分别是多少元?6、使成立,那么a= ,b= ,c= 7、若A是三次多项式,B是四次多项式,则A+B一定是( )A、七次多项式 B、四次

10、多项式 C、单项式 D、不高于四次的多项式或单项式8、已知,且的值为X无关,求的值。9、下列式子:其中单项式有 个,多项式有 。10、代数式的值为9,则的值为 。11、如果是关于的二次三项式,那么应满足的条件是 。12、当时,多项式的值是7,那么当时,它的值是 。13、已知多项式x3x2ym+1+x3y3x41是五次五项式,单项式3x3ny4mz与多项式的次数相同,求m,n的值14、减去4x等于3x22x1的多项式为 多项式与多项式的差是_15、若A和B都是6次多项式,则A+B一定是( )A12次多项式 B6次多项式 C次数不高于6的整式 D次数不低于6的多项式16、按规律排列的一列数依次为:

11、-1,3,-5,7,-9,11,,按此规律下去,这列数中的第20个数是_;第n个数为_.17、有理数a、b在数轴上位置如图所示,试化简.18、有理数a、b、c在数轴上的对应点如图,化简代数式:19、若xm+ny3n和-5x6y3是同类项则m= n= 若-xm+2y n+1和-5x6y4是同类项则m= n= 20、一个多项式减去多项式,马虎同学将减号抄成了加号,运算结果是,求多项式21、火车站和机场都为旅客提供打包服务,如果长、宽、高分别为x、y、z的箱子按如图的方式打包,则打包带的长至少为( ). A.4x+4y+10z B.x+2y+3zC.2x+4y+6z D.6x+8y+6z 22、观察下列算式,你将发现其中的规律:;请用同一个字母表示数,将上述式子中的规律用等式 表示出来: 。23、x为何值时,有最小值,并求出这个最小值。24(6分) 一列火车上原有人,中途下车一半人,又上车若干人,使车上共有乘客人.问上车的乘客是多少人?当时,上车的乘客是多少人?25一张长方形的桌子可坐6人,按下图将桌子拼起来 按这样规律做下去第n张桌子可以坐 人专心-专注-专业

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