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1、九年义务教育初中语文教学大纲语文课初中部张晶芬初中部张晶芬2018.06.0912020/12/27九年义务教育初中语文教学大纲 语文是什么语文是什么？语文是什么？语文有趣么？语文有趣么？目录语文重要么？语文重要么？语文如何学？语文如何学？22020/12/27精品资料32020/12/27九年义务教育初中语文教学大纲 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早”42020/12/27
2、九年义务教育初中语文教学大纲语文是什么？语文是什么？52020/12/27九年义务教育初中语文教学大纲语文有趣么？语文有趣么？62020/12/27九年义务教育初中语文教学大纲语文与广告72020/12/27九年义务教育初中语文教学大纲谐音与歇后语 82020/12/27九年义务教育初中语文教学大纲猜字谜 92020/12/27九年义务教育初中语文教学大纲汉语8级系列1.1.今天下雨，我骑车差点摔倒，好在我一今天下雨，我骑车差点摔倒，好在我一把把把把把把把把住了！住了！2.2.来到杨过曾经生活过的地方，小龙女动情地说：来到杨过曾经生活过的地方，小龙女动情地说：“我也想我也想过过过过过过过过过过
3、过过的生活。的生活。” ” 3.3.校长说：衣服上除了校徽校长说：衣服上除了校徽别别别别别别的的 ，让你，让你别别别别别的别别别的别的别别别的你非得你非得别别的别别的。4.4.用用毒毒毒毒毒毒蛇会不会被蛇会不会被毒毒毒毒死。死。102020/12/27九年义务教育初中语文教学大纲汉语8级系列“意思意思” 阿呆给领导送红包时，两个人的对话颇有阿呆给领导送红包时，两个人的对话颇有意思意思。领导：。领导：“你这是甚么你这是甚么意思意思？”阿呆：阿呆：“没甚么没甚么意思意思，意思意思意思意思而而已。已。”领导：领导：“你这就不够你这就不够意思意思了。了。”阿呆：阿呆：“小小意思意思， 小小意思意思。”
4、领导：领导：“你这人真有你这人真有意思意思。”阿呆：阿呆：“其实也没其实也没有别的有别的意思意思。”领导：领导：“那我就那我就不好不好意思意思了。了。”阿呆：阿呆：“是是我不好我不好意思意思。” 112020/12/27九年义务教育初中语文教学大纲江西人不怕辣江西人不怕辣湖南人辣不怕湖南人辣不怕四川人怕不辣四川人怕不辣事倍功半事倍功半 事半功倍事半功倍指点指点指点指点指指点点指指点点不战而屈不战而屈战而不屈战而不屈语序不可随处小便不可随处小便小处不可随便小处不可随便122020/12/27九年义务教育初中语文教学大纲文学 1 1、面对夕阳与彩霞、面对夕阳与彩霞“好看，好看，真好看！好看，好看，
5、真好看！”“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色！落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色！”2 2、爱国、爱国“不转不是中国人不转不是中国人”。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”3 3、爱财、爱财“红包说明我们的关系红包说明我们的关系”。“君子爱财，取之有道君子爱财，取之有道”。132020/12/27九年义务教育初中语文教学大纲甄嬛体甄嬛体 此茶澄明透亮，气味幽香如兰，口感饱满纯正，圆润如诗，此茶澄明透亮，气味幽香如兰，口感饱满纯正，圆润如诗，回味甘醇，齿颊留芳，韵味十足，顿觉如梦似幻，仿佛天上回味甘醇，齿颊留芳，韵味十足，顿觉如梦似幻，仿佛天上人间，真乃茶中极品。人间，真
6、乃茶中极品。 指如削葱根，口如含朱丹；纤纤作细步，精妙世无双。指如削葱根，口如含朱丹；纤纤作细步，精妙世无双。 阁下何不同风起，扶摇直上九万里。阁下何不同风起，扶摇直上九万里。 执子之手，子执资斧。执子之手，子执资斧。 家有千金，行止由心。家有千金，行止由心。142020/12/27九年义务教育初中语文教学大纲语文重要么？语文重要么？152020/12/27九年义务教育初中语文教学大纲语文重要么？语文重要么？162020/12/27九年义务教育初中语文教学大纲 从下面三个题目中任选一题，按要求作答。从下面三个题目中任选一题，按要求作答。 1.1.在红岩边城老人与海中，至少选择一部作品，用一组在
7、红岩边城老人与海中，至少选择一部作品，用一组排比比喻句抒写你从中获得的教益。要求：至少写三句，每一句中都排比比喻句抒写你从中获得的教益。要求：至少写三句，每一句中都有比喻。有比喻。120120字左右。字左右。 2.2.从红楼梦呐喊平凡的世界中选择一个既可悲又可叹的从红楼梦呐喊平凡的世界中选择一个既可悲又可叹的人物，简述这个人物形象。要求：符合原著故事情节。人物，简述这个人物形象。要求：符合原著故事情节。150-200150-200字。字。 3.3.读了论语，在孔子的弟子中，你喜欢颜回还是曾参，或者其他读了论语，在孔子的弟子中，你喜欢颜回还是曾参，或者其他哪位？请选择一位，为他写一段评语。要求：
8、符合人物特征。哪位？请选择一位，为他写一段评语。要求：符合人物特征。150-150-200200字。字。感受一下感受一下20182018年北京微作文题目年北京微作文题目。172020/12/27九年义务教育初中语文教学大纲语文重要么？语文重要么？学段学段优秀古诗文优秀古诗文占所选篇比率占所选篇比率革命传统教育革命传统教育小学小学1-61-6年级年级（1212册）册）124124篇篇30%30%【比原有人教【比原有人教版增加版增加5555篇，篇，增幅达增幅达80%80%，2020篇篇/ /年级】年级】小学小学4040篇篇初中初中7-97-9年级（年级（6 6册）册）124124篇篇51.7%51
9、.7%【4040篇篇/ /年级年级】初中初中2929篇（鲁篇（鲁迅作品迅作品9 9篇）篇）传统文化内容有所增加传统文化内容有所增加182020/12/27九年义务教育初中语文教学大纲语文重要么？语文重要么？192020/12/27九年义务教育初中语文教学大纲语文如何学语文如何学202020/12/27九年义务教育初中语文教学大纲20%10%4%43%23%语文现代现代文阅文阅读读写作写作名著阅读名著阅读语言基础语言基础古诗文阅古诗文阅读读21初中语文试卷的形式及结构2020/12/27九年义务教育初中语文教学大纲1 1、识记、识记35003500个常用汉字的字音，个常用汉字的字音，300030
10、00常用汉字的字形常用汉字的字形2 2、正确使用常用词语、成语、正确使用常用词语、成语3 3、正确使用常用汉字的标点符号、正确使用常用汉字的标点符号4 4、病句纠正、病句纠正5 5、能正确选用、仿用、交换常用句式、能正确选用、仿用、交换常用句式6 6、正确运用常见修辞手法（比喻、拟人、夸张、对偶、正确运用常见修辞手法（比喻、拟人、夸张、对偶、排比、反复、设问）排比、反复、设问）7 7、了解中外名著，熟记作者及其作品、了解中外名著，熟记作者及其作品8 8、识记文学体裁、识记文学体裁语破天语破天“基基”222020/12/27九年义务教育初中语文教学大纲预习的要求预习的要求上课的要求上课的要求课后要求课后要求阅读课文，结阅读课文，结合课后问题及合课后问题及课下注释提前课下注释提前找出问题；找出问题；识记课后生字识记课后生字词词语文学习要求及时复习及时复习 整理笔记整理笔记坐正、坐直；坐正、坐直；认真听记，认真听记，大声读答；大声读答；积极互动积极互动 232020/12/27九年义务教育初中语文教学大纲12准备三个本子3语文学习要求242020/12/27九年义务教育初中语文教学大纲。其他事项252020/12/27九年义务教育初中语文教学大纲语文天生重要生活就是语文留心处处皆语文262020/12/27九年义务教育初中语文教学大纲语文课272020/12/27