北师大版数学三上期末测试卷(共3页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上北师大版小学三年级数学上册期末考试卷(考试时间90分钟,满分100分)题号一二三四五总分得分同学们,下面的题目会让你对自己的学习有一个全面的评价。请你仔细审题,认真答题,你就会有出色的表现。相信自己的实力,祝你成功! 一、专心填一填。(每空1分,共19分) 1.在计算54(63)时,应该先( )法,再算( )法。 2.观察一个物体,最多能看到( )个面。 3.用24时计时法表示下面的时间: 下午2时( ) 上午6时( ) 晚上8时( ) 4.一年有( )个月。小明今年快9岁了,可他只过了2个生日,他的 生日是( )月( )日。 5.一个书包29元5角,写成小数是( )

2、元,这个小数读作( )。 6.有3件不同的上衣、2条不同的裤子,共有( )种不同的搭配方法。 7.在里填上“”“”或“=”。 1.80元0.80元 0.48元13角 3.06元3.60元 8.淘气早上8:30上第一节课,一节课40分,课间10分,( )时( ) 分 上第二节课。 9.要使548的积末尾有0,里填( )。 10.如果长方形的长和宽都增加2厘米,它的周长将增加( )厘米。二、 用心判一判。(对的打“”,错的打“”)(每小题1分,共5分) 1.三位数乘一位数,积一定是三位数。.( ) 2.周长相等的两个长方形它们的长和宽一定相等。.( )3.5月份有31天。.( )4.任何数与0相乘

3、都等于0。.( )5.淘气的生日是国庆节的前一天,淘气的生日是9月31日。.( ) 三、精心选一选。(把正确答案的代号填入括号里)(每小题1分,共5分) 1.用18厘米的铁丝围成一个长方形,长5厘米,宽( )厘米。 A. 3 B. 4 C. 13 2.最大的两位数与最大的一位数的积是( )位数。 A. 一 B. 二 C. 三 3.淘气3分钟走了180米,笑笑每分钟走64米,淘气和笑笑的速度相比 ( )。 A. 淘气快 B. 笑笑快 C.一样快 4.下列年份中,( )是闰年。 A. 2011 B. 2014 C. 2016 5.两个数相加的和是15.9,一个加数增加0.7,另一个加数减少3.6,

4、则这 两个数的和是( )。 A. 12.7 B. 13 C. 13.2四、细心算一算。(36分) 1.直接写出得数。(6分) 28007= 705= 40020= 12580= 243= 40008= 17+38= 666+8= 3507= 6+38= 254= 500+500= 2.列竖式计算。(9分) 3539= 457+336-258= 3.6+8.7= 3.递等式计算。(12分) (1)4203-240 (2)1206+35 (3)9(7533) (4)2586 4.计算下面各图形的周长。(9分) (1) (2) 5厘米 (3) 4厘米 4厘米 2厘米 2厘米 3厘米 4厘米 5厘米

5、3厘米五、仔细观察物体。(6分) 六、认真解决问题。(第5题7分,第6题6分,其它每小题各4分,共29分) 1.王师傅要加工56个零件,已经加工了35个,剩下的要3天完成,每天加 工多少个?2.学校有一个长方形的操场,长55米,宽35米。体育课上,小明围着操场 跑了2圈,他一共跑了多少米? 3.小军周末去爬山,上山走了是524米,下山比上山多走156米,小军一 共走了多少米? 4.阳光小学有6个年级,每个年级有5个班,每个班有43名学生。阳光小 学一共有多少名学生? 5.下面是北京到青岛的铁路路线示意图。(第1小题3分,第2小题4分) 北京 北京天津137千米北京济南497千米北京青岛890千

6、米 天津 济南 青岛 (1)从济南到青岛有多少远呢? (2)497-137是求哪两个城市之间的路程?画一画,说一说。 6.一辆汽车从甲地开往乙地,前4个小时行了200千米。照这样的速度又行了 5时,正好到达乙地,甲、乙两地相距多少千米? 一、 试卷总体说明:本张试卷命题是以数学课程标准为依据,紧扣新课程理念。整张试卷难度系数在0.8左右,基本都是考查学生对教材中的基础知识掌握情况、基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力,根据新北师大版数学三年级上的教学要求考查学生的综合学习能力。整个三年级上册的知识点并不难,不过计算确是占了很大一个版块。计算能力在数学当中非常重要,也一直伴随着学生的成长

7、而积累,每个学段都要进行适当的训练,不能忽视其重要性。第一单元混合运算,我重点考查了学生对运算顺序的掌握程度、运算能力和解决问题的能力;第二单元观察物体主要考查了学生观察物体的能力,能够辨认从不同角度观察到的物体;第三单元加与减主要考查了学生连加连减,加减混合运算的意义,并能运用它们解决实际问题;第四单元乘与除主要考查了多位数乘除一位数的算法意义,并能运用它们解决实际问题;第五单元周长主要考查学生对周长的理解,以及会求周长;第六单元乘法考查学生能正确进行竖式计算,会运用连乘解决实际问题;第七单元年月日主要考查了学生对年月日的认识,能结合生活实际灵活运用;数学好玩中考了搭配中的知识;第八单元认识

8、小数主要考查了小数的读法写法、比较大小和小数运算。“数学来源于生活”我力求把学生对数学知识的实际应用结合他们自己的生活经验,密切联系学生生活实际,增加灵活性。二、各个板块说明 (一)填空题 【命题说明】:第1题考查的是混合运算的运算顺序,掌握小括号的作用,并会灵活运用;第二题考查观察物体的知识,能够正确判断;第3、8题考查24时计时法,能够看懂并能与普通计时法进行转换,会计算经过的时间;第4题掌握年月日的知识,知道一年有12个月,知道2月的特殊性,能够判断;第5、7题考查小数的写法、读法以及比较大小等基本知识,要求学生会写、会读、会比较小数的大小。第6题考查搭配,要求学生会用简单的方式表示搭配

9、方法。第9题多位数乘一位数以及末尾有0的特点;第10题考查长方形周长的知识,会灵活利用周长的公式来解决问题。(二) 判断题 【命题说明】:第1题考查三位数乘一位数乘积的特点,能够举实例发现规律;第2题考查长方形的周长了解长和宽的变化规律;第3、5题考查年月日知识,熟知每个月的天数,并能够进行简单的推算;第4题考查0的特性,要求掌握,能够运用和判断。(三) 选择题 【命题说明】:第1题考查长方形周长的知识,要求学生不仅理解周长还要能够根据周长来求相应的长和宽;第2题考查学生对乘法和数的掌握能力,学生要明确最大的一位数和两位数,并会计算;第3题考查学生运用除法解决问题的能力,知道如何比较速度;第4

10、题考查闰年和平年的知识,虽然学生没有学过用除法判断闰年,但是在这一课的知识点中要求学生能够根据几个特殊的闰年来推算,知道 每4年一闰;第5题考查学生对小数进退位加减法的掌握程度、计算能 力以及分析问题的能力,知道两个加数变化后积的变化规律。 (四)计算题 【命题意图】:第1题考查学生的口算能力;第2题考查学生列竖式计 算的能力,三位数乘一位数,加减混合运算,小数加法,都包括 了进退位,要求学生做到细心,时刻记住进退位,会一步步认真 地检查;第3题考查递等式计算,很多学生递等式计算做得不是很 好,递等式里包含了 书写的格式,运算的顺序,计算的能力, 很能考查学生的计算运用能力;第4题考查周长的知

11、识,周长是 这个学期新 学的慨念,这道题主要考查学生对周长的理解和掌 握求周长的方法,这道题还是比较简单的;(四) 观察物体 【命题意图】:考查学生观察物体的能力,要求学生能够正确辨认物 体形状是从哪个位置观察到的。(五) 解决问题 【命题意图】:第1题考查第一单元有括号混合运算的运算顺序,能 结合题目情境掌握小括号的作用;第2题考查第五单元周长的知识,知 道怎么求周长,同时还要认真读清楚题目的意思,不盲目下笔做题。第 3题考查学生分析比较的能力,能够理清楚多少的关系;第4题考查连 乘的知识,能够正确计算;第5题考查第三单元中的里程问题,要求学 生能够运用加减解决简单的里程问题;第6题比较难,需要学生一步步 理清楚其中的条件,再分步进行计算,在平时的练习当中也有类似这种 问题需要学生进行分析,一步步最后算出结果,这种题目很能考查学生 分析问题的能力,考查学生思维的灵活性;专心-专注-专业

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