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1、精选优质文档-倾情为你奉上一年级语文综合实践活动课计划一、指导思想:语文活动课,是促进学生全面发展的新型的语文教学模式,是学生在老师的引导下,从自然、社会和书本中选择和确定的动脑、动口动手的多项思维活动,是借助科学思维和科学方法,主动获取知识、应用知识、创造性地解决问题的探索性学习活动。关于语文课程资源的开发与利用,课程标准也明确指出:语文课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源,其特点是它的广泛性。从教科书到日常生活话题,不同的活动形式有形的、无形的、社会的、自然的都可开发为语文课程资源,都可以作为课程资源加以利用,发挥其语文教育的功能。根据这一理念,我制定了本学期语文活动计划如下。二、活动目
2、的:1、设计符合孩子心理及孩子能力的活动,培养孩子良好的读写习惯。2、培养学生积累语言和在语文实践中综合运用语言的能力。3、通过阅读,丰富学生的知识,开阔视野,增加文化底蕴,培养独立阅读能力。4、引导学生进行综合性、研究性学习,培养探究的意识和语文综合能力。5、倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的能力。6、让学生受到科学思维方法的训练,锻炼观察、记忆、想象、思维的能力。7、通过看图说话培养学生观察力和想象能力,训练学生思维。8、能抓住事物特点讲清事情过程,训练学生口头表达能力。9、走出课堂,深入社会,与社会接触,开阔视野。三、活动方式:教师是主导,学生是主体,充分发挥学生的主动性,自我组织,自我学习。课内、课外相结合,丰富学生的语文生活。四、具体安排:时间活动主题第5周寻找春天描绘春天第7周:正确使用量词第9周:花语缤纷第10周:五星红旗,我爱你第12周:兔乖乖出门拜寿专心-专注-专业