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1、所所 见见 在上课之前，请仔细看一幅在上课之前，请仔细看一幅图，说说图上画了什么故事？图，说说图上画了什么故事？所见所见看图讲故事看图讲故事所见所见看图讲故事看图讲故事图中人是谁？图中人是谁？他在什么地方？他在什么地方？在干什么？在干什么？他心里在想什么？他心里在想什么？你在图上看到什么？你在图上看到什么？所见所见所所 见见牧牧 童 骑 黄 牛 ，童 骑 黄 牛 ，歌 声 振 林 越 。歌 声 振 林 越 。意 欲意 欲 捕捕 鸣鸣 蝉蝉 ，忽 然忽 然 闭闭 口口 立立 。袁枚袁枚会认的字会认的字su m b ch n b l所所 牧牧 捕捕 蝉蝉 闭闭 立立 袁枚，字子才，号简斋，钱塘人，
2、清代袁枚，字子才，号简斋，钱塘人，清代诗人。清乾隆四年中进士，如入翰林，做过诗人。清乾隆四年中进士，如入翰林，做过江宁等地知县，后辞官，定居南京市，在小江宁等地知县，后辞官，定居南京市，在小仓山构筑园林，过着乐文赋诗，悠闲自在的仓山构筑园林，过着乐文赋诗，悠闲自在的生活。他主张诗应该抒写性情，因此，多数生活。他主张诗应该抒写性情，因此，多数作品抒发闲情逸致，著作有作品抒发闲情逸致，著作有随园诗话随园诗话、小仓山房集小仓山房集和和子不语子不语等。等。作作 者者黄牛黄牛 蝉又名蝉又名“知了知了”。能发出嘹亮的鸣叫声，能发出嘹亮的鸣叫声，特别是到了夏天中午。特别是到了夏天中午。在蝉的身体两侧有一个在
3、蝉的身体两侧有一个大的环型发声器官，身大的环型发声器官，身体的腹部是可以内外开体的腹部是可以内外开合的圆盘，圆盘开合的合的圆盘，圆盘开合的速度很快，抖动的蝉鸣速度很快，抖动的蝉鸣就是由此发出的。就是由此发出的。简介简介蝉蝉 牧童骑在黄牛背上，嘹亮牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在树林中回荡。的歌声在树林中回荡。 忽然想到捕捉树上鸣叫的忽然想到捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止歌唱，一声知了，就马上停止歌唱，一声不响地站在了树下。不响地站在了树下。诗诗 意意所所 见见牧 童牧 童 / 骑骑 / 黄 牛 ，黄 牛 ，歌 声歌 声 / 振振 / 林 越 。林 越 。意 欲意 欲 / 捕捕 / 鸣 蝉 ，鸣
4、蝉 ，忽 然忽 然 / 闭 口闭 口 / 立 。立 。读读背背读读背背动画演示动画演示会写的字会写的字诗 童 林 黄 闭 口选选 择择这首诗描写的是（这首诗描写的是（ ）的事情。）的事情。 春天春天 夏天夏天 秋天秋天 冬天冬天组词组词诗（）林（）诗（）林（）黄（）闭（）黄（）闭（） 牧童是怎样捉蝉的呢？他牧童是怎样捉蝉的呢？他捉到了蝉吗？把这些编成一个捉到了蝉吗？把这些编成一个故事，讲给大家听。故事，讲给大家听。想一想想一想 鸡鸡 袁枚袁枚养 鸡 纵 鸡 食 ，养 鸡 纵 鸡 食 ，鸡 肥 乃 烹 之 。鸡 肥 乃 烹 之 。主 人 计 固 佳 ，主 人 计 固 佳 ，不 可 与 鸡 知不
5、可 与 鸡 知 。 诗句拓展诗句拓展梦想的力量梦想的力量当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活成功，会在不期然间忽然降临！成功，会在不期然间忽然降临！ 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。卡耐基卡耐基 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。巴尔扎克巴尔扎克 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。爱因斯坦爱因斯坦 一个人的价值在于他的
6、才华，而不在他的衣饰。一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 雨果雨果 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。益。高尔基高尔基 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马克思马克思 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。列列宁宁 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。鲁迅鲁迅 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。完成工作的方法，是爱惜每一分钟。达尔文达尔文 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。巴尔扎克巴尔扎克 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。笛卡尔笛卡尔 成功艰苦的劳动正确的方法少谈空话。成功艰苦的劳动正确的方法少谈空话。 爱因斯坦爱因斯坦