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1、第一章 应用写作概论第一章 应用写作概论 应用写作与应用文应用写作与应用文一、应用写作的涵义一、应用写作的涵义应用写作应用写作：顾名思义，就是应用文的写作，即以实用为目的的写作。 是一种写作实践活动，也是一种行为过程。 应用写作与应用文应用写作与应用文一、应用写作的涵义一、应用写作的涵义应用写作与文学创作的不同之处：第一，思维方式不同第二，主旨表达方式不同第三，语言风格不同第四，“真实性”的内涵不同第五，作品发挥的功用不同 应用写作与应用文应用写作与应用文二、应用写作的基本要素二、应用写作的基本要素应用写作包括五个基本要素：应用写作包括五个基本要素：写作主体；写作受体；写作客体；写作载体；写作
2、本体（文本）。应用写作与应用文应用写作与应用文三、应用文的涵义三、应用文的涵义应用文应用文是党政机关、社会团体、企事业单位和个人、家庭，在日常工作、学习和生活中，用来办理公私事务，经常使用的具有某种惯用体式和直接实用价值的文书。应用写作与应用文应用写作与应用文四、应用文的分类四、应用文的分类（一）依据使用者和用途上划分，（一）依据使用者和用途上划分，可分为公务应用文和私人应用文。（二）依据形成和使用的公务活动领域划分，（二）依据形成和使用的公务活动领域划分，可将公务应用文，即公务文书分为通用公务文书和专用公务文书。（三）依据管理工作的性质和公务活（三）依据管理工作的性质和公务活动的内容，动的内
3、容，可将通用公务文书分为通用法定公文和通用事务文书。应用写作与应用文应用写作与应用文五、什么是公务文书、公文、文件五、什么是公务文书、公文、文件公务文书公务文书，是党政机关、社会团体、企事业单位在管理过程中形成的、按照规定程序办理并在法定范围内使用的具有法定效力和规范格式的文书公文公文，又称作法定公文2012年4月中共中央办公厅、国务院办公厅发布的条例中规定的15种文件文件就是公文。应用文的产生与发展 应用文产生与发展的各个阶应用文产生与发展的各个阶段段一、应用文的孕育时期原始社会二、应用文的雏形时期商周时期三、应用文的发展时期秦汉时期四、应用文的成熟时期魏晋南北朝时期五、应用文发展的高峰时期
4、隋、唐、宋时期六、应用文的稳定时期元、明、清时期七、应用文的变革时期辛亥革命至今应用文的特点 应用文具备的六个特点应用文具备的六个特点一、应用文的特点一、应用文的特点（一）目的的实用性（一）目的的实用性实用是应用文的最显著和最基本的特点，也是应用写作应遵循的首要原则。（二）对象的明确性（二）对象的明确性（三）内容的真实性（三）内容的真实性（四）明确的工具性（四）明确的工具性( (五）使用的时效性五）使用的时效性（六）格式的模式性（六）格式的模式性应用文的主旨与材料 一、应用文的主旨一、应用文的主旨（一）主旨的涵义和作用（一）主旨的涵义和作用应用文的主旨：应用文的主旨：是指应用文的行文目的、对客
5、观事物的态度、认识和文本内容。应用文主旨的作用：应用文主旨的作用：主旨是应用文的灵魂和统帅，起着纲领的作用应用文的主旨与材料 一、应用文的主旨一、应用文的主旨（二）对主旨的要求（二）对主旨的要求1正确2鲜明3集中应用文的主旨与材料 一、应用文的主旨一、应用文的主旨（三）应用文主旨的来源（三）应用文主旨的来源1来自于本单位、本部门或个人处理公、私事务的需要2来自于党和国家的方针政策以及上级的文件3来自于社会形势发展、社情民意需要应用文的主旨与材料 一、应用文的主旨一、应用文的主旨（四）显示主旨的常用方法（四）显示主旨的常用方法1 1标题明旨标题明旨2 2篇首显旨篇首显旨3 3小标题明旨小标题明旨
6、4 4篇末点旨篇末点旨 应用文的主旨与材料 二、应用文的材料二、应用文的材料（一）材料的涵义、作用材料的涵义：（1）材料素材和题材之分，（2）材料有事实材料和理论材料之分（3）材料也有直接材料和间接材料之分应用文的主旨与材料 二、应用文的材料二、应用文的材料材料的作用：材料是形成主旨的基础；是提出问题的依据；是谋篇布局的物质条件。应用文的主旨与材料 二、应用文的材料二、应用文的材料材料与主旨的关系：材料与主旨的关系：材料是文章的“血肉”主旨是文章的“灵魂”应用文的主旨与材料 二、应用文的材料二、应用文的材料（二）材料的搜集、整理材料的搜集：（1）收集生活素材（2）积累“书籍和资料中得来的材料”
7、材料的整理：（1）将收集到的材料进行鉴别、筛选，去伪存真（2）将收集到的材料进行归类整理，并经常更新应用文的主旨与材料 二、应用文的材料二、应用文的材料（三）应用文写作对选择材料的要求（三）应用文写作对选择材料的要求选材的要求：选材的要求：1. 要真实可靠2. 要切合主旨需要3. 要具有典型意义4. 要新颖、有时代感应用文的结构 一、结构的涵义及特点一、结构的涵义及特点（一）结构的涵义：（一）结构的涵义：是指应用文内部各要素组织构造、排列顺序及其所反映的外部形态。（二）应用文的结构的特点：应用文的结构的特点：1.1. 程式性2. 模式化应用文的结构 二、应用文的基本结构形式二、应用文的基本结构
8、形式纵式结构、纵式结构、横式结构、横式结构、纵横交叉结构纵横交叉结构应用文的结构 二、应用文的基本结构形式二、应用文的基本结构形式（一）纵式结构（一）纵式结构1 1直叙式：按时间先后顺序或按事物的发生、直叙式：按时间先后顺序或按事物的发生、发展变化过程的顺序分阶段安排层次。发展变化过程的顺序分阶段安排层次。2 2递进式：递进式：一按一按“叙事叙事说理说理结论结论”的方式安排结构；的方式安排结构；二按二按“提出问题提出问题分析问题分析问题解决问题解决问题”的方式安排结构；的方式安排结构；三按三按“原因原因结果结果”或者或者“结果结果原因原因”的方式安排结构的方式安排结构应用文的结构 二、应用文的
9、基本结构形式二、应用文的基本结构形式（二）横式结构（二）横式结构1 1并列式：并列式：是根据表现主旨的需要，把材料按主次逐条逐项作横向排列按主次逐条逐项作横向排列使用较多：法规、规章等条文式公文。2 2总分并列式：总分并列式：一是开头总写，主体部分分写二是应用文的开头总写，主体部分分写，结尾总写，简称简称“总总分分总总”应用文的结构 二、应用文的基本结构形式二、应用文的基本结构形式（三）纵横交叉结构（三）纵横交叉结构纵横交叉结构：纵横交叉结构：是将纵向推进和横向展开综合交叉安排层次的方式注意：注意：一篇应用文的整体结构只能以一种只能以一种结构方式为主结构方式为主。要么是以纵式结构为主，以横式结
10、构为辅；要么是以横式结构为主，以纵式结构为辅。应用文的结构 三、应用文结构的构成要素三、应用文结构的构成要素标题、正文、署名、成文日期标题、正文、署名、成文日期（一）标题（一）标题1 1公文式标题公文式标题发文机关、（关于）事项、文种三项构成公文标题的公文标题的“三要素三要素”例如：四川省教育厅关于做好2016年西部地区人才培养特别项目的通知 应用文的结构 三、应用文结构的构成要素三、应用文结构的构成要素2 2四项式标题四项式标题单位名称、时限、事项、文种名称四个部分构成。例如某某市妇幼保健院2016年工作计划应用文的结构 三、应用文结构的构成要素三、应用文结构的构成要素3 3文章式标题文章式
11、标题文章式标题也称为新闻式标题文章式标题也称为新闻式标题(1)(1)文章式单标题文章式单标题, ,又称作单行标题又称作单行标题，常用于揭示文章的主旨或概括文章的内容。例如:热爱护理专业 做好护理工作(2)(2)文章式双标题分正标题和副标题文章式双标题分正标题和副标题正标题：突出内容或点明主旨，副标题：是公文式标题或者是四项式标题，例如:开展优化服务，提高护理质量某某医院2015年度护理工作总结。应用文的结构 三、应用文结构的构成要素三、应用文结构的构成要素（二）正文（二）正文正文一般包括开头、主体、结尾三部分1 1开头开头常用的开头方式有以下几种：常用的开头方式有以下几种：交待原因（2） 陈述
12、目的（3）说明依据（4）引述来文（5）概述情况应用文的结构 三、应用文结构的构成要素三、应用文结构的构成要素2 2主体主体（1 1）主体部分的结构）主体部分的结构( (见前见前) )（2 2）过渡）过渡A.A.过渡是指文章层次段落之间的连接和承转过渡是指文章层次段落之间的连接和承转应用文的结构 三、应用文结构的构成要素三、应用文结构的构成要素B.B.过渡有以下几种情况：过渡有以下几种情况：一是由总到分，或者由分到合时，常需要过渡；二是文章内容从一个方面转换到另一个方面，或者一个层次转换为另一个层次时，需要过渡；三是由一种表达方式转换到另一种表达方式时，也往往需要过渡。应用文的结构 三、应用文结
13、构的构成要素三、应用文结构的构成要素（3 3）照应）照应A.A.照应照应，是指文章中不相邻的层次段落之间的关照与呼应B.B.照应有以下几种方法：照应有以下几种方法：一是首尾照应，即开头和结尾相呼应。二是题文照应，即点题。三是前后照应，即前伏后应、前呼后应。应用文的结构 三、应用文结构的构成要素三、应用文结构的构成要素3 3结尾结尾常用的结尾方式有：常用的结尾方式有：（1）请求式（2）要求式（3）强调式（4）归纳总结式（5）补充式应用文的结构 四、应用文的文面结构类型四、应用文的文面结构类型文面结构的类型文面结构的类型，是指应用文文章结构在外部形态上所表现出的形式。应用文文面结构大体有以下类型：
14、应用文文面结构大体有以下类型：（一）独段式（篇段合一式）（二）两段式（三）三段式 (四)多段式应用文的结构 四、应用文的文面结构类型四、应用文的文面结构类型（五）条文式 1.章断条连式2. 总分条文式3. 条文并列式（六）小标题式（七）表格式（八）不成文式应用文语言要求与表达方式 一、应用文的语言要求一、应用文的语言要求（一）语言运用要求1.简洁2.准确3.得体一、应用文的语言要求一、应用文的语言要求（二）什么是词语的模式化、专门化？人们在长期处理公务活动和日常事务工作过程中，形成了各种各样的文种，在这些文种中，因不同的用途和目的，以语词形式采用的程式化、专用性的表达。如：1.表称谓的词语：本
15、（厅）、我（市）、 该（县）、你（区）2.表告知的词语：收悉、得悉、见告3.表开启的用语：兹、遵照、由于、据、此外，还有表判断、批转、尊敬、强调等。应用文语言要求与表达方式（二）体会词语的模式化、专门化请在下列各应用文文种语言表述中，选择恰当的词语：1.1.违反本通告规定，将（按照、根据、依据）有关法律、违反本通告规定，将（按照、根据、依据）有关法律、法规规定处罚；情节严重酿成火灾或阻碍行政执法人员法规规定处罚；情节严重酿成火灾或阻碍行政执法人员执行公务的，由公安机关（按照、依照、依据）有关法执行公务的，由公安机关（按照、依照、依据）有关法规和规和中华人民共和国治安管理处罚法中华人民共和国治安
16、管理处罚法的有关规定的有关规定（给予、予以、处以）处罚。（给予、予以、处以）处罚。 -关于中元节（七月半）期间禁止在城区关于中元节（七月半）期间禁止在城区 公共场所焚烧香蜡等祭祀品的通告公共场所焚烧香蜡等祭祀品的通告一、应用文的语言要求一、应用文的语言要求应用文语言要求与表达方式（二）体会词语的模式化、专门化请在下列各应用文文种语言表述中，选择恰当的词语： 2.（我局、我们）（经、经过）（汇报、请示）上级，定（在、于）9月10日动工改修公路桥。改修期间，此地（禁止、不许）通行凡来往行人车辆，请绕道而行，特此（通告、决定）。应用文语言要求与表达方式一、应用文的语言要求一、应用文的语言要求（三）句
17、式的模式化、专门化 为了及时妥当处理学校公物维修事宜，及时妥当处理学校公物维修事宜，规范学校零星小型维修工作程序，加强公规范学校零星小型维修工作程序，加强公物维修的管理，提高工作效率，物维修的管理，提高工作效率，特制定本本办法，希各部门按规范执行。办法，希各部门按规范执行。 公物维修管理办法公物维修管理办法应用文语言要求与表达方式一、应用文的语言要求一、应用文的语言要求二、应用文的表达方式二、应用文的表达方式 （一）什么是表达方式？包括有哪些？（二）应用文常用的表达方式有哪些？“表达方式”指为表述特定内容所使用的语言方式和手段，它是文章构成的一种形式要素。 具体包括五种：记叙、议论、说明、描写
18、、抒情记叙、议论、说明应用文语言要求与表达方式二、应用文的表达方式二、应用文的表达方式 1.什么是记叙？记叙，写作中最基本、最常见的一种表达方式，指作者对人物的经历和事件的发展变化以及场景、空间的转换所做的叙说和交代的一种方式。应用文语言要求与表达方式二、应用文的表达方式二、应用文的表达方式红楼梦中的贾雨村 葫芦庙内寄居的一个穷葫芦庙内寄居的一个穷儒儒姓贾名化，表字时飞，姓贾名化，表字时飞，别号雨村的走来。这贾雨村别号雨村的走来。这贾雨村原系胡州人氏，也是师叔仕原系胡州人氏，也是师叔仕宦之族，因他出生末世，父宦之族，因他出生末世，父母祖宗根基已尽，人口衰丧，母祖宗根基已尽，人口衰丧，只剩得他一
19、身一口，在家乡只剩得他一身一口，在家乡无益，因进京求取功名，再无益，因进京求取功名，再整基业。自前岁来此，又淹整基业。自前岁来此，又淹蹇住了，暂寄庙中安身，每蹇住了，暂寄庙中安身，每日卖文作字为生，故士隐常日卖文作字为生，故士隐常与他交接。与他交接。一篇调查报告介绍一位工程师 张张，男，现年四十二岁，男，现年四十二岁，一九六二年清华大学机械系一九六二年清华大学机械系毕业，可阅读英、日外语专毕业，可阅读英、日外语专业资料，工作勤勤恳恳，积业资料，工作勤勤恳恳，积极努力。近年来，工作的几极努力。近年来，工作的几项重大技术课题，都有他参项重大技术课题，都有他参与或是在他的主持下工科的，与或是在他的主
20、持下工科的，被公认为被公认为“全厂一号技术尖全厂一号技术尖子子”，他从一九七五念念起，他从一九七五念念起便申请入党，但因出身于地便申请入党，但因出身于地主家庭，哥哥曾被错划右派，主家庭，哥哥曾被错划右派，工厂一些领导认为，对他只工厂一些领导认为，对他只能在技术上使用，不能再政能在技术上使用，不能再政治上重用，因此至今仍被关治上重用，因此至今仍被关在党组织的大门之外。在党组织的大门之外。两段文字都是记叙，但文学作品中的两段文字都是记叙，但文学作品中的记叙和应用文中的记叙有什么区别？记叙和应用文中的记叙有什么区别？情节多变、跌宕起伏情节多变、跌宕起伏开门见山、平铺直叙开门见山、平铺直叙“记叙”这种
21、表达方式常常用于计划、总结、调查报告、社交礼仪文书等文种的写作中。应用文语言要求与表达方式二、应用文的表达方式二、应用文的表达方式 2.什么是议论？议论，指作者对某个对象发表观点、看法、见解和立场的方式。应用文语言要求与表达方式二、应用文的表达方式二、应用文的表达方式 1.1.以被中医称之为以被中医称之为“紫紫河车河车”的人类胎盘为例，的人类胎盘为例，事实上并没有任何一种事实上并没有任何一种疾病，在治疗方面胎盘疾病，在治疗方面胎盘有什么不可替代的作用，有什么不可替代的作用，很多人相信胎盘有强身很多人相信胎盘有强身健体抗衰老之类的功效，健体抗衰老之类的功效，不过基于传统医学记载不过基于传统医学记
22、载甚至是种种传说，不过甚至是种种传说，不过这些东西在强大的循证这些东西在强大的循证医学面前显的有些不堪医学面前显的有些不堪一击。一击。 2.既然说到了“紫河车”胎盘就不妨也提一下同属本草纲目人部当中的“轮回酒”人尿，中医认为童尿一杯可治头部剧痛。现代医学则已从人尿中分离出了一种丝氨酸蛋白酶，可用于血栓栓塞性疾病的溶栓治疗，当然这其中也包括不少脑血栓，不过千万不要误会，以为现代医学竟然与中国古人暗合，喝进去的人尿，无论是怎么样纯洁的童男，无论怎么样的趁热喝下，也绝不会起到溶栓作用的，至于什么明目轻身、止咳润肺之类就更属无稽之谈了。 应用文中的“议论”，应立场坚定、旗帜鲜明，常可夹叙夹议发表作者观
23、点，并可运用例证法、引证法等支持作者观点。应用文语言要求与表达方式二、应用文的表达方式二、应用文的表达方式 3.什么是说明？说明：用简明扼要的文字，把事物的形状、性质、特征等解说清楚的方式。应用文语言要求与表达方式二、应用文的表达方式二、应用文的表达方式关于肉毒杆菌 肉毒杆菌学名叫肉毒梭状芽胞杆菌(Clostridium botulinum)，是一种腐物寄生菌，在自然界广泛存在。这是一种厌氧芽胞杆菌，在缺氧环境特别在罐头食品、腊肠及密封腌渍食物中具有极强的生存能力。肉毒杆菌在厌氧繁殖过程中能产生毒性极强的外毒素(肉毒毒素)，是毒性最强的毒素之一，能引起特殊的神经中毒症状，病死率很高，可被用于生化武器或生物恐怖活动。在食品加工过程一旦污染该菌，人类摄入被肉毒毒素污染的肉类、罐头、奶粉等食品可引起食物中毒，出现头晕、呼吸困难和肌肉乏力等症状。死亡率大约为25%50%。由该菌引起人和动物的中毒性疾病称为肉毒症。 下定义、举例子、列数字“说明”常用于总结、简报、调查报告、决定、通报等文种，主要用于介绍背景材料和环境，为叙述做好铺垫，为议论提供依据。应用文语言要求与表达方式