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1、语语 文文 六年级（上册）六年级（上册）人教人教1.1.草原草原第二课时第二课时上节课我们学习了课文的第一部分，感受到了草原美丽的自然风光。下面,我们再次走进课文,看看蒙古族人民是怎样款待“我们”这些远方来的客人的。朗读课文草原上风光美草原上风光美, ,草原上人情更美。自由读课文第二部分草原上人情更美。自由读课文第二部分，思考这部分各自然段分别讲了哪些内容。思考这部分各自然段分别讲了哪些内容。迎客一相见一款待一联欢。选择你喜欢的段落,画出喜欢的词句，说出你喜欢的原因。句段精析(1)迎客“走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河!”河,像明如玻璃的带子,让“我们”惊喜。句段精析(1)迎客
2、“忽然.马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰，襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。”蒙古族同胞穿着漂亮的衣裳,群马疾驰，从很远的地方来迎接客人，他们的热情好客令人感动。句段精析(1)迎客“静寂的草原热闹起来:欢呼声，车声,马蹄声,响成一片。”主客相见的热闹场面让人兴奋。(2)相见“也不知道是谁的手，总是热乎乎地握着,握住不散。”“总是”一词让人体会到主客双方感情的热烈深厚。句段精析(3)款待“奶茶倒上了,奶豆腐摆上了.一点儿不拘束。不大一会儿，好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。干部向我们敬酒.我们再回敬。”蒙古族主人拿出特有的风味食品来款待客人,主客互敬互重,情深意重。句段精析(4)联欢“小伙子们表演套马.还要骑一骑蒙古马。”联欢开心。句段精析(4)联欢“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。”“何忍别”指不忍离别;“碧草”指一片绿色的大草原;“话斜阳”指在夕阳中高兴、亲切地交谈着。这句话的意思是:蒙汉两族人民情深似海，哪里忍心离别呢?夕阳已经西落了，仍然谈兴正浓。句段精析这句话描绘了什么样的情景?(4)联欢课堂小结清新清新 明朗明朗 一碧千里一碧千里草草原原蒙汉情深何忍别蒙汉情深何忍别人情美人情美( (动态动态) )风光美风光美( (静态静态) )迎客迎客相见相见款待款待联欢联欢线条柔美线条柔美 翠色欲流翠色欲流天涯碧草话斜阳天涯碧草话斜阳