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1、21.古代诗歌五首古代诗歌五首七年级语文下册部编版游山西村游山西村 陆陆 游游返回返回 1文学常识自学互研自学互研作者简介作者简介陆游(11251210)，字务观，号放翁，南宋文学家、史学家、爱国诗人。足鸡豚( ) 叩门( )【豚】tnku 2 生难字词(1)字音(2)词义【若许】【闲乘月】【无时】小猪，诗中指猪肉。小猪，诗中指猪肉。如果这样。如果这样。趁着月明来闲游。趁着月明来闲游。没有固定的时间，即随时。没有固定的时间，即随时。整体感知整体感知游山西村游山西村 陆游陆游莫笑莫笑/ /农家农家/ /腊酒浑，丰年腊酒浑，丰年/ /留客留客/ /足鸡豚。足鸡豚。山重山重/ /水复水复/ /疑无路
2、，柳暗疑无路，柳暗/ /花明花明/ /又一村。又一村。箫鼓箫鼓/ /追随追随/ /春社近，衣冠春社近，衣冠/ /简朴简朴/ /古风存。古风存。从今从今/ /若许若许/ /闲乘月，拄杖闲乘月，拄杖/ /无时无时/ /夜叩门。夜叩门。诗歌鉴赏诗歌鉴赏莫莫笑农家笑农家腊酒腊酒浑浑，丰年留客足鸡，丰年留客足鸡豚豚。豚：小猪，豚：小猪，这里指猪肉。这里指猪肉。译文：不要笑农家腊月里酿的酒浑浊，译文：不要笑农家腊月里酿的酒浑浊，在丰收之年用丰足的菜肴款待客人。在丰收之年用丰足的菜肴款待客人。莫：不要。莫：不要。腊酒：腊月所酿的酒。腊酒：腊月所酿的酒。浑：浑浊。酒浑：浑浊。酒以清为贵。以清为贵。山重水复山重
3、水复疑疑无路，柳无路，柳暗暗花明又一村。花明又一村。译文：山重峦叠嶂，水迂回译文：山重峦叠嶂，水迂回曲折，正怀疑前面没有路，曲折，正怀疑前面没有路，（突然）出现了一个柳绿花（突然）出现了一个柳绿花红的小山村。红的小山村。疑：怀疑。疑：怀疑。暗：暗淡。暗：暗淡。箫鼓箫鼓追随追随春社春社近，衣冠简朴近，衣冠简朴古风存古风存。箫鼓：吹着箫打着鼓。箫鼓：吹着箫打着鼓。译文：将近社日，一路上迎神的箫鼓声随处可闻，村译文：将近社日，一路上迎神的箫鼓声随处可闻，村民们衣冠简朴，古时的风尚仍然保存。民们衣冠简朴，古时的风尚仍然保存。古风存：保留着古风存：保留着淳朴的古时风俗。淳朴的古时风俗。春社：古代立春后第
4、五个戊日为春社春社：古代立春后第五个戊日为春社日，祭灶神（土地神），祈求丰收。日，祭灶神（土地神），祈求丰收。从今从今若若许许闲乘月闲乘月，拄拄杖杖无时无时夜叩门。夜叩门。若：如果。若：如果。闲乘月：趁着闲乘月：趁着月明来闲游。月明来闲游。拄：拄着。拄：拄着。无时：没有固定的时间，即随时。无时：没有固定的时间，即随时。译文：今后如果还能容许我清闲无译文：今后如果还能容许我清闲无事，乘月漫游，我会拄着拐杖随时事，乘月漫游，我会拄着拐杖随时敲开你家门。敲开你家门。合作探究合作探究1. 有人说首联中的“莫笑”“足”字用得好，请你说说好在哪里。“莫笑莫笑”“足足”道出诗人对农村淳朴民风道出诗人对农村淳
5、朴民风的赞赏。的赞赏。表现了农家款待客人倾其表现了农家款待客人倾其所有、热情好客的风尚。所有、热情好客的风尚。2. 请从炼字角度赏析“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”两句诗中的“疑”或“又”字。“疑疑”“又又”另一方面写出了诗人留恋郊野、陶醉山水的沉迷自另一方面写出了诗人留恋郊野、陶醉山水的沉迷自失的神态。失的神态。一方面写出了山水的曲折多变、道路的难寻难辨一方面写出了山水的曲折多变、道路的难寻难辨渲染出诗人沉醉其中时突然发现眼前这个绿柳成荫、渲染出诗人沉醉其中时突然发现眼前这个绿柳成荫、山花娇艳的秀美村庄的喜悦心情。山花娇艳的秀美村庄的喜悦心情。2颔联描写了怎样的情景？描写的是诗人置身山水环
6、绕的路上，信步而行，描写的是诗人置身山水环绕的路上，信步而行，道路难辨，疑若无路，忽又开朗的情景。道路难辨，疑若无路，忽又开朗的情景。现实生活中人们常用来比喻在困境中出现希望或现实生活中人们常用来比喻在困境中出现希望或转机，也道出了世间事物消长变化的哲理。转机，也道出了世间事物消长变化的哲理。4.说说游山西村的尾联表达了作者的什么感情。 尾联是全诗的总结，写主人殷勤、客人留恋。尾联是全诗的总结，写主人殷勤、客人留恋。这不仅说明了诗人与当地村民相处得非常愉快、这不仅说明了诗人与当地村民相处得非常愉快、融洽，也充分表露出诗人对山西村和山西村村民无融洽，也充分表露出诗人对山西村和山西村村民无限喜爱的
7、真挚感情，表达了作者对乡村生活的喜爱限喜爱的真挚感情，表达了作者对乡村生活的喜爱和向往之情。和向往之情。 游山西村游山西村是一首记游的七言律诗。本是一首记游的七言律诗。本诗紧扣诗紧扣“游游”字，按照字，按照“叙事叙事写景写景抒情抒情”的顺序，生动地描绘出一幅色彩明丽的江南农的顺序，生动地描绘出一幅色彩明丽的江南农村风光图，表达了对古朴淳厚的乡村民俗的留村风光图，表达了对古朴淳厚的乡村民俗的留恋和热爱之情。恋和热爱之情。游山西村游山西村首联：首联：颔联：颔联：颈联：颈联：尾联：尾联：农家农家丰年足食丰年足食村外村外景色优美景色优美村内村内民风古朴民风古朴希望希望随时做客随时做客喜庆欢悦喜庆欢悦无
8、限向往无限向往 1 文学常识自学互研自学互研作者简介作者简介龚自珍(17921841)，字璱人，号定庵。清代思想家、诗人、文学家和改良主义的先驱者。【浩荡】 2 生难字词(1)字音(2)词义吟鞭（ ） 天涯（ ） ynynyy【即】【吟鞭】【东指】【天涯】【落红】无限。无限。诗人的马鞭。诗人的马鞭。吟，指吟诗。吟，指吟诗。东方故里。东方故里。到。到。指离别京都的距离。指离别京都的距离。落花。落花。整体感知整体感知己亥杂诗（其五）己亥杂诗（其五） 龚自珍龚自珍 浩荡浩荡/ /离愁离愁/ /白日斜，白日斜，吟鞭吟鞭/ /东指东指/ /即天涯。即天涯。落红落红/ /不是不是/ /无情物，无情物， 化
9、作化作/ /春泥春泥/ /更护花。更护花。 诗歌鉴赏诗歌鉴赏浩荡浩荡离愁白日斜，离愁白日斜，吟鞭吟鞭东指东指即即天涯天涯。浩荡：这里指诗人浩荡：这里指诗人离京时的无限愁绪。离京时的无限愁绪。吟鞭：诗人的马吟鞭：诗人的马鞭。吟，指吟诗。鞭。吟，指吟诗。天涯：指诗人将要天涯：指诗人将要去的地方远离京城。去的地方远离京城。译文：译文：满怀离愁正对着夕阳西下，鸣鞭东去从此辞官满怀离愁正对着夕阳西下，鸣鞭东去从此辞官奔赴天涯。奔赴天涯。东指：东方故里。东指：东方故里。落红落红不是无情物，化作春泥更护花。不是无情物，化作春泥更护花。译文：译文：落花纷纷，不是无情落花纷纷，不是无情飘洒，还要化作春泥培育出飘
10、洒，还要化作春泥培育出更多的新花。更多的新花。落红：落花。落红：落花。合作探究合作探究1.1.诗中写诗中写“浩荡离愁白日斜浩荡离愁白日斜”，说说诗人为何而，说说诗人为何而“愁愁”。离愁：诗人离开京城，正是鸦片战争的前一年，离愁：诗人离开京城，正是鸦片战争的前一年，他目睹了清王朝的腐朽，他为国家的命运而忧愁，他目睹了清王朝的腐朽，他为国家的命运而忧愁，为封建统治阶级的命运而忧愁。为封建统治阶级的命运而忧愁。2“落红不是无情物”中，诗人以落红暗喻什么？诗人以落红暗喻自己；诗人以落红暗喻自己；“化作春泥更护花”一句表达了什么样的思想感情？表明自己虽已辞官，但仍会关心国家的前途和命表明自己虽已辞官，但
11、仍会关心国家的前途和命运。运。3这首诗生动、形象地表达了诗人复杂的情感。诗的一二句写的是什么？自己是有爱国情怀的志士；自己是有爱国情怀的志士；三四句借花喻人，抒发了诗人的什么志愿(或志向)?诗人想继续为国效力。诗人想继续为国效力。4. 这首诗抒发了诗人怎样的情感？ 己亥杂诗己亥杂诗( (其五其五) )抒写了诗人辞官告别寓抒写了诗人辞官告别寓居多年的京城，回归故里时的复杂心情，既有回居多年的京城，回归故里时的复杂心情，既有回归的喜悦，又有离别的愁绪，更有忠心报国和继归的喜悦，又有离别的愁绪，更有忠心报国和继续服务乡民的信念。续服务乡民的信念。 己亥杂诗己亥杂诗（其五）抒发了诗人离京南返的无（其五）抒发了诗人离京南返的无尽愁绪，也表达出诗人虽已辞官，仍决心为国效力、尽愁绪，也表达出诗人虽已辞官，仍决心为国效力、奉献终生的决心，以及对国家民族的那份执着挚爱之奉献终生的决心，以及对国家民族的那份执着挚爱之情。全诗寄情于物，形象贴切，浑然一体，感人至深。情。全诗寄情于物，形象贴切，浑然一体，感人至深。己亥杂诗（其五）己亥杂诗（其五）表明心志表明心志甘心奉献甘心奉献抒情抒情叙事叙事化泥护花化泥护花离愁别绪，浩荡难禁离愁别绪，浩荡难禁海角天涯，断肠人愁海角天涯，断肠人愁移情于物移情于物