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1、1 / 4文章来源网络整理，仅供参考学习师德征文 1200 字“后来我总算学会了如何去爱，可惜你早已远去消失在人海。 后来终于在眼泪中明白： 有些人一旦错过就不再。 ”每次听到这两句歌词，一种感动就在我心里悄悄蔓延，缓缓铺展，其实不是对爱情的思念和感伤，而是不由自主地想起一群人，一句话；那一张张其实不帅气美丽但绝对真诚甚至忠诚的脸， 那一句句没有经过排练但只字不差的朴实甚至笨拙的话； 同时记起自己与他们相随的心路历程，忆起自己的求学的成长经历往事记忆犹新，是啊，是他们把我这颗向往轰烈的急躁的心感化成对学生平实柔软的爱，是他们让我把师德的真意深深领会和欣然践行 后来 在教育工作的十几年中，我听到
2、家长说的频率最高的一句话是：“教师，伢个小孩不听话，你就敲（打）他好了，敲得重点，伢也不会说（抱怨）的。”家长的表情一律是郑重其事的，眼神一律是充满信任的，然后把孩子推进你的视线， 再看看那些孩子的顽皮或漠然样，相信确实可以让人“大有作为”。刚毕业走上工作岗位那时, 我听了很感动，一种职业骄傲感油然而生。 比我年长那么多的家长这么当机立断地“授权”给我这个初出茅庐的小姑娘，使我真正理解了“孩子王”的封号原来是家长这么大方给予的，呵呵！但窃喜的同时更觉得自己稚嫩的肩膀上挑着的是一种责任，更是一种希望。我充满激情地、精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下
3、载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - - 2 / 4文章来源网络整理，仅供参考学习快乐地、忘我地工作，希翼这些孩子在我的耐心教诲下，能“化腐朽为神奇”。结果，穷尽我所掌握的教学艺术，这些孩子中的大部分，表现仍反反复复。黔驴技穷的我，真想用家长口允过的“尚方宝剑”- 敲！但这有悖教师职业道德，我只好叫来家长，家长明白情况后一律的如梦初醒、痛心疾首样：“他天天说作业做好了”、“他说表现不错呢”、 “真格是现生现世”随后，家长们有的黯然神伤；有的伤心落泪；有的怒发冲冠，大打出手他们的言语，让我明白他们平常常被其实不出色的孩子蒙
4、骗；他们的神情，令我不安，是我有负重望 后来, 随着教学经验的丰富，我知道了有些家长尤其是农村家长普遍认为把孩子送进学校后， 教育那是教师的事， 家长只要管住孩子、叮嘱孩子听教师的话这就是对学校教育的配合，这就是对孩子的教育。之后，我再听到这句话，我的内心感觉已经是第二重境界了- 反感! 觉得这简直是家长推卸教育责任的广告吆喝语。所以，每每听到，我都会郑重而老练地告诉家长：“教育不只是学校的事，家长也要付出一定的精力，亲密配合学校教育, 这样才能获得良好的教育效果，假如你的孩子特别听话， 那倒可以除外。”心中暗暗地想：要敲也你们自己去敲 ! 我可不想碰“体罚”这根高压线。之后，只要这些孩子一有
5、风吹草动，我就告知家长：回家好好教育。假如家长仍不配合 , 不关注孩子的教育 , 我就毫不留情地告诫家长: 既生之 , 则教之。对开学后跟我交代那句话后就“不见影儿”的家长，那就电话精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - - 3 / 4文章来源网络整理，仅供参考学习“骚扰”把自己的不满通过电话源源不断地输送。这就是我最初领会到的家校联络了， 虽然有些“痛苦”， 但比以前“剃头担子一头热”的效果要好多了。 我暗自庆幸找到对付这些家长的好规定了。
6、后来，我不但为人师，而且为人母了，在家访中、家长会上、街头巷尾的偶尔照面中， 与这些家长沟通的话习题也越来越广，渐渐地了解了他们所处的环境、 所接受的教育、 所承受的生活重压和心理承担。他们能提供应孩子的东西是贫乏的，就是让他们腾出时间思考关注孩子的教育大事，那也是勉为其难；由于缺少与孩子的交流与沟通，解决起孩子的各种问习题来那更是事倍功半。孔子的 富而后教 在这里是有现实意义的 ,对他们来说 , 养家糊口是头等大事 , 也是除了非常有限的休息以外的所有生命内容. 后来, 我再听到这句话， 我一定会认真看看他们 - 他们累，比大多数人累；他们苦 - 比大多数人苦；他们痛 - 比大多数人痛；他们
7、希望孩子通过读书改变命运， 今后生活得比他们好 -这愿望比大多数人强烈！但他们的千言万语都只会汇成一句话“教师，伢个小孩不听话，你就敲他好了，敲得重点，伢也不会说的。”这样托付，理由只有一个因为你是孩子的教师，是他们值得信赖的人。写到这里，泪水悄悄滑落，也许，二十多年前，我的父母也曾对教师说过这句话，虽然 ,我从未被教师敲过一次。我不知道，我的教师听到这句话的感想是怎样的但我知道他们是如何做的 现在，“教师，伢个小孩不听话，你就敲（打）他好了，敲得重精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，
8、共 4 页 - - - - - - - - - - 4 / 4文章来源网络整理，仅供参考学习点，伢也不会说的。”-已经是我最喜欢听的一句话，它让我感动、骄傲依旧；不同的是，我会怀着一份感恩的情、一颗博爱的心去教育这些孩子。我林林总总的所谓对事业的追求便也都聚成了一个清晰的愿望 : 做个学生喜欢，家长满意的教师！“后来我总算学会了如何去爱，可惜你早已远去消失在人海。 后来终于在眼泪中明白：有些人一旦错过就不再。”每每浅唱低吟中，回首自己的心路历程，对自己说：不要错过，错过对学生的教育；不要错过，错过对家长的深深理解和全力支持；不要错过，错过一个做人民满意的教师的每一个时机。 也暗自欣慰：后来， 一直都没有错过，并且从来，都不缺这样的人民教师。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - - -