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1、龙文教育一对一个性化教案教务处签字：日期：年月日学生姓名XXX 教师姓名XXX 授课日期2012.3.4 授课时段14:00-16:00 课题综合能力测试，数学学习的主要方法考点分析口算、笔算、等式因数、倍数、偶数、奇数、质数、合数、长方体、正方体教学步骤及教学内容一. 基本情况了解二. 检查作业及讲解；三、课前热身四本次主要内容(一)、数学能力测试：口算，笔算，等式因数、倍数、偶数、奇数、质数、合数、长方体、正方体（二） 、针对性讲解（三） 、介绍学习数学的主要方法a. 口诀、公式是基础b. 解题思路和速度是关键c. 记公式，练速度需全面发展五过关检测六课题总结七家庭作业精品资料 - - -
2、 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 课后评价一、学生对于本次课的评价特别满意满意一般 差二、教师评定1、学生上次作业评价：好较好一般差2、 学生本次上课情况评价：好较好一般差作业布置教师留言教师签字：家长意见家长签字：日期：年月日精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 一. 基本情况了解二. 检查作
3、业及讲解；三、课前热身一起来背诵一些概念和公式：1、一个非零整数的最小因数是（） ；最大的因数是（） ；一个非零整数的因数个数是（） 。2、一个非零整数的最小倍数是（） ，一个非零整数的倍数的个数是（） 。3、 自然数中，是 2 的倍数的数叫做 （） 数，不是 2 的倍数的数叫做（）数。4、个位上是（）或（）的数，是 5 的倍数。5、一个数各位上的数的和是倍数，那么这个数就是3 的（）数。6、一个数，如果只有1 和它本身两个因数，这样的数叫做（） ；一个数，如果除了 1 和它本身还有别的因数，这样的数叫做（） 。7、长方体的总棱长 =（） ；正方体的总棱长 =（） ；8、长方体或正方体6 个面
4、的总面积，叫做它的（） ；9、长方体的体积 =（） ；正方体的体积 =（） 。四本次课主要内容（一） 数学能力测试（时间30 分，实用分。 ）I. 直接写出答案：（时间5 分钟，实用分）3.20.27= 629138=3.60.02=2.64=0.780.2=2.80.4=23.5(3.56)= 2.632.63= 33.92.57.5=12.757.3=II 对错题：（时间 5 分，实用分。）1、正方体是特殊的长方体。（）2、一个数的因数的个数是无限的。（）3、如果两个数是一个数的倍数，那么这两个数的和（差）也是那个数的倍数。（）4、等式左边加上一个数， 右边减去一个数， 所得结果仍然是等式
5、。（）5、解 X2.7=5.4 时，方程两边应都减2.7. （）精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 应用题。（时间 20 分，实用分。）1、在 2010 年全运会中广东省夺得76 枚金牌，比东道主山东省少拿了123枚金牌。山东省在2010年全运会中夺得金牌多少枚？2、一个平行四边形的面积是10.2 平方米，高是 1.7 米，它的底是多少米？3、一个长方体的长是5.2 厘米，宽是 4 厘米，高是 3.8 厘米，它的表面积是多少？4、一个
6、正方体的棱长是12 厘米，它的体积是多少立方分米？5、爸爸今年的年龄是小明的3 倍，他们的年龄之和是48 岁。小明和爸爸今年各多少岁？精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - - （二）针对性讲解（三）学习数学的主要方法及侧重点1. 公式，口诀是基础2. 解题思维和速度是关键3. 记公式，练速度需全面发展五过关检测1、20 的因数有（）；2、4 的倍数有（）；3、既是 2 和 5 的倍数，又是 3 的倍数的最小三位数数（）；4、20 以内的质数有（）。5、1 立方厘米 =（）立方分米；六课题总结七家庭作业：见教案作业布置栏精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - - -