幼儿园学前班班级工作计划(共7页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上幼儿园学前班班级工作计划一、根本状况学前班现有儿童37人,其间男生20人,女生17人。本班幼儿中,车接车送的20人,新发车的4人,保安车的4人,小黄泥车的3人,大黄泥车的1人,小二道车的8人。家长接送的有17人。四周岁的12人,脑出血后遗症的幼儿1名。新插班的12人。经过一个星期的调查,发现幼儿的才能展开水平不平衡,遍及还存在一些问题:1、幼儿惯例时好时坏,杰出的惯例没有构成。2、幼儿的发明力,想象力还不行,表现办法,手法单一。3、幼儿倾听习气较差,特别是幼儿言语的完整性、逻辑性、连接性还需加强。4、单个幼儿内向,胆量小自我维护认识较弱。孩子们经过在幼儿园中班、大班的

2、日子和学习后升入了学前班,成了哥哥、姐姐,自豪感、责任感、荣誉感均较强,各方面的前进也特别快。还有一些小朋友前进不明显,尽管聪明能干,但上课、活动时都很狡猾,控制才能不强。本学期咱们将针对幼儿实际状况,有意图、有方案的进行教育,使每个幼儿都能在原有根底上得到更好的展开。在本学期,怎么让孩子们更好地学习新知识,养成杰出的学习习气, 度过一个差异于幼儿园大班又不同于小学的全新的学前班,是咱们班级的首要任务。因而,咱们二位教师就此一同评论、研讨,结合本班的状况一同拟定了本学期方案:二、加强幼儿习气养成教育,促进幼儿健康活泼地生长惯例养成教育是幼儿园教育的重要内容。幼儿惯例怎么,直接关系到幼儿的生长与

3、展开。本学期,咱们将结合本班的实际状况,以幼儿的展开为主,尊重幼儿的主体位置,有针对性地加强幼儿的惯例习气养成,让合理的惯例带给孩子自信心和成功感。展开“我上学前班”主题活动,给予孩子满足的空间,让孩子纵情发挥,各抒己见,与教师一同拟定出最合适的班级惯例准则。师生定时一同推选出班级中卫生、学习、纪律等典范,让孩子们在典范的效果下,不断审视、不断促进,逐渐构成自我教育、自我办理,创设“丰盈园”版块,包含红旗、笑脸、红花等,本学期咱们将经过使用这些奖章定时或随时给有前进、表现杰出的幼儿有针对性地增加星星,让家长与孩子都能一望而知自己的缺乏与前进,让孩子们在相等、愉悦的环境中你追我赶,奋勇当先,让每

4、个孩子的特性得到充沛的张扬,营建出班级活跃向上的班风班貌。经过儿歌、故事、歌曲等,加强培育幼儿的自我维护认识,紧抓随机教育,经过轮番争当小教师、学做小花猫等活动,让幼儿与教师同步,高度建立安全榜首的思维,在活动中时间留意维护自己,不损伤火伴。三、作业关键1安排班级活动。依据校园德育作业安排,引导幼儿展开各项实践活动。活动之前要拟定好方案,清晰活动要求,设计好活动并扎扎实实地安排施行,力求获得主题教育的最大效应。与幼儿一同确定好本学期各项活动的主题,安排和辅导幼儿展开灵活多样、赋有情味的课内外活动.2营建健康向上的班级空气。依据幼儿的年纪特色,尽力营建相等、联合、*、进步的班级空气。(1)拟定班

5、级条约、构成杰出班风。(2)安置合适学前班儿童特色的教室环境。(3)让幼儿参加班级办理,培育幼儿的安排才能和责任心,使每个幼儿都有成功的时机和成就感。培育幼儿的参加认识,供给显现幼儿才调的时机,在耳濡目染中逐渐构成自理自治才能,表现幼儿的主体位置,开掘立异精力。四、卫生保健作业1、做好卫生消毒作业,防止盛行症盛行。2、对幼儿进行安全教育,把握一些根本的安全知识,防止呈现安全事故。3、做好日常保健作业,保证幼儿健康生长,加强对单个体弱易病的幼儿的照料。五、本期教育教育方针与要求言语:1、自动、愿意、礼貌地与人攀谈,能依据言语外交环境的改变,调整自己说话的内容。2、能仔细、有礼貌地倾听别人说话,把

6、握并了解其说话的内容。3、能用比较连接、标准的言语清楚地表达自己想说的事。4、对阅览和书写有稠密的爱好,能专心地阅览,会独立叙述书中故事,活跃学习常见文字。坚持在日常日子中说普通话,做到发音和腔调根本正确六、安全与保健紧抓不懈1、安全警钟长鸣,将安全教育浸透在一日活动之中,让幼儿高度建立安全榜首的思维,知道什么事能够做,什么事有风险等。随时安排幼儿在教师的视野范围内活动,对幼儿的过激行为及时阻止、及时教育。经过“争当值日生”、“争当小教师”、“我长大了”等活动,逐渐让幼儿构成催促别人、办理自己。期望经过师生的一同尽力,能创建出夸姣的“安全班级”。2、本学期,咱们将用更多的仔细、耐性、爱心、恒心

7、去照料好每一位幼儿的日子,尽力保证每一位幼儿都能在幼儿园健康、快乐地生长。一同经过看谁穿得快、我长大了等活动,进步幼儿的日子自理才能及愿意为别人、为团体效劳的夸姣思维。七、作业措施1、咱们不但要仔细制订好合适本学前班的班级作业方案,并且要仔细安排施行;2、备好各幼儿根本状况花名册,仔细详尽填写充分;3、详尽了解本班幼儿起居状况和在家日子状况,教育学生养成杰出的学习习气、日子习气和卫生习气;4、常常联络幼儿家庭,亲近结合社会、家庭对校园进行“三结合”教育;总归,在这个学期里,咱们学前班的每一个成员都将一同尽力,同舟共济,一同把咱们的班级作业搞好,为孩子发明一个杰出的学习环境,为孩子的金色未来打下坚决的根底!专心-专注-专业

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