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1、四年级上册语文综合试卷班级姓名学号翻开课本，阵阵墨香。虎门销烟让人热血沸腾； 雾凇让我们慨叹大自然的鬼斧神工；善良的九色鹿 、可爱的珍珠鸟 ，让我们充分感受到诚实与信任的宝贵； 九寨沟 的桂花雨，伴随着 一路花香，唱响了峨眉山月歌，充满了田园诗情同学们，快把你的收获和大家共享吧！一、拼音乐园。（看拼音写词语） 10% z ng ti n n ng jihu ng b ng hu n gfku n ch ng fc n kush ng chx n xbn ng 二、成语宝库。（在括号内填上合适的成语）6% 1、我们是（）的朋友，朋友之间应当（） 。2、鲁迅先生文学成就很高，可以说是（） 、 （）
2、 。同时他也是一位热血爱国的志士，面对恶势力，他（） 、 （） 。三、诗意家园。（填上合适的诗句） 8% 月到中秋格外明，抬头望着清凉如水的月亮，我低吟：“ （） ，（） ” 祝愿美好的情感常留人们心间。在这样的夜晚， 一个人漫步郊外野田看到荞麦花，正是“ （） ， （） 。 ”三九严寒，雪花轻扬。一觉醒来，发现树上、房上都积满了皑皑白雪，这真是“( ) ，( )。 ”然而却有一船独钓江心，我不禁想起了这句诗：“ （） ， （） 。 ”四、贴春联。（补充对联、贴春联，完成相关填空）3%+3%+4%=10% 贴春联是我国新春佳节的传统习俗之一，春联讲究（） ，读起来（） ， （） 。我们一起来读
3、一读吧！3% 1、，五谷丰登。2、神州有天皆丽日，。我给它加上一个横批：。3、过年了，新年新气象，我决定写一幅春联贴在我的书房门口激励自己。3% （请写在旁边图上的相应位置）格式1% 五、美文再现。（根据已学的课文内容填空。 ）21% 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 1，俗话说“” ，读书是非常有益的。你还能再写出两句关于读书的名言警句吗？（1）。 （2）。3% 2、雾凇，俗称，是在，空气中的水汽而成。吉林雾凇是我国四大奇观之一，
4、其他的三大奇观是、。8% 3、 “人与人之间还有比金钱更重要的东西” ，这就是。的确，就能创造出美好的境界来。 面对这也许正在远离我们的美德， 让我们行动起来吧！请你写出一句告诫人们要讲求诚信的话吧。3% 4、小镇的早晨是、的。你听，自行车的“丁零”声、摩托车的“（） ”声、锅碗碰撞的“（） ”声、公鸡的“（） ”声、火车的“（） ”声交织在一起，奏响了一曲的交响乐。（请在括号内填上恰当的象声词）4% 5、，九寨沟真是个充满的呀！3% 六、美文赏析。（阅读短文，回答问题）14% 春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。我家门前
5、有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有生机、生命，春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩， 天真可爱。 这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。你别看小草这样软弱、柔弱 ，可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！小精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 5 页 - - - - -
6、 - - - - - 草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。 果然，小草又慢慢挺直了腰， 尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说： “你看，我们是多么顽强啊！ ”小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么挺拔、挺立，可是它的生命力是多么顽强、坚强 ！人们说“疾风知劲草” ，小草是当之无愧的。1、给短文加个题目，写在文首的横线上。1% 2、用“”划去里用得不恰当的词语。 4% 3、读书是做做记号，可以帮助我们理解书的内容，我们应当养成“不懂笔墨不读书”的好习惯。请你拿出笔来，在这篇文章中画出你喜欢的段落。2% 4、“疾”字是（） 结构的字，按
7、部首查字法， 应先查（） 部， 再查（）画。 “疾”字在字典里有四个意思：疾病痛苦痛恨急速，猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第（）种意思。 4% 5、下面对于课文内容的表述，哪句话更准确。（用“”表示） 1% 本文表现了作者喜爱春天的思想感情。（） 本文赞扬了作者喜爱小草的思想感情。（） 本文赞扬了小草坚强不屈，有顽强的生命力。（）本文赞扬了小草的美丽可爱。（）8、请你写出一句能够体现出小草精神的古诗。2% 七、妙笔生花。 25%+3% 生活中我们总会遇到向我们伸出援助之手、奉献真诚之心的人， 我们应当向他们表示感谢。 也许，你还没有来得及去感谢他们，也许你有很多的话要对他们说，那么，现在就
8、请你拿起笔来，给他（她）写一封信，去对他（她）倾诉吧！要求：格式正确，语句通顺，书写规范整洁，内容具体，感情真实。提示：在文章内容和信封中，你的名字是“萌萌”；地址为“江苏省启东市南苑小学四年级（ 6）班” ；邮政编码为 226200；收信人邮政编码为100100。否则扣分。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 写完了？那就塞进信封，把它寄出去吧。请把信封写好。结束语：做完了吗？请认真检查，祝你取得好成绩。邮票精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - - -