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1、精选优质文档-倾情为你奉上初一家长会班主任发言稿共六篇专心-专注-专业初一家长会班主任发言稿(4)大家好！在开会之前，请各位家长和教师把手机调成静音。谢谢配合！ 首先感谢大家百忙之中来参加本次家长会，感谢家长对学校及老师工作的大力支持与理解，也感谢大家对孩子教育问题的关心。在这里允许我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示感谢。 今天能有机会和各位家长及孩子们坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。众所周知，七年级是极其重要的一个学习阶段，学生已经熟悉了学校的一切，他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理发育的重要
2、阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣，凭心情，逆反心理更强，甚至有的专门和家长与老师作对，以此显示自我个性。这一学年又是关键的一年，是一个基础。 今天的会议有四项议程： 一、学校概况介绍 二、学生代表发言 三、班主任做具体汇报： （一）、班级基本情况 我简单介绍一下班级情况。本班目前有56位学生，其中女生24位，男生22 位。这几个月下来之后，我觉得班级学生整体表现很不错，对于管理班级，我主要从良好的习惯养成入手，卫生纪律主要由班干部负责，我主要抓学习，定时和学习委员、课代表联系，掌握完成作业情况、课堂学习情况，及时谈话沟通，了解学生学习上的问题。并通过学生的学习方法交流来提高学
3、生的学习效率。最近同几位课任老师交流，现在班级上课纪律良好，作业收交情况比较好，班级的各项工作开展的也很不错。应该说这是一个很好的势头。这学期以来我要求学生以积极向上的态度对待学习生活，以“拼搏三年、赢得一生”作为我们班班训。希望每一个孩子都能认真对待自己的生活，仔细思考自己的人生。我想这也应该是我们家长的共同愿望吧。 （二）、本班自开学以来存在的问题 2纪律卫生观念淡薄，还未形成一种班级荣誉感 3学习方法不科学 针对以上问题，经过班委会讨论，班级制定了班级公约，并且组织了多次次主题班会，通过学生对自身的优点和长处的认识及欣赏，从而陪养学生对生活、对学习的信心，也就是让他们认识到自己并不是一无
4、是处，消除他们的自卑感。同时通过自测，使他们了解学习的四个环节（课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习）的特点，并根据这些特点制定相应的学习策略。使不同同学取得了初步的成效，以后班级还要坚持多开展一些这类的活动。 （三）、月考考试情况 月考考试是对学生一段时间以来学习情况的检测，结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步，其中一部分同学的进步还是很大的，其中最突出的问题就是偏科严重（跛脚现象严重），要引起重视。希望家长配合教育。 附：月考考试成绩表（人手一份） （四）、给家长的几点建议： 1、要掌握孩子特点，有的放矢的进行教育，在教育上更应讲究方式方法，态度不能粗暴，语言不能过激。
5、 家长要尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流，询问学习情况，不能等成绩出来了，问题出来了才想到去关心孩子。寻常的交谈会引起孩子的兴趣，产生亲近感。关注孩子的心理问题，关注青春期的早恋问题。独生子女容易以自我为中心，事实上光靠老师教育还是软弱的，家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。特别是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟，选择最佳地点和时机；采用适当的方式。 3、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。 由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，如果孩子很尽力了
6、，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水。这样反而会使他对学习产生反感的情绪。多听听孩子的心声，不要一味地去斥责孩子，帮助他们分析存在的问题，寻找对策，那样孩子才不至于产生逆反心理。才愿意和你交流。面对行为习惯差的孩子，家长不应该一味的责备，更不应该放弃。要多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点。有时候家长的一句话，一个眼神，一个动作都可能对孩子产生很大的影响，甚至是刻骨铭心的。正面的鼓励赏识是促成孩子成功的有效途径。 4、要与老师坦诚相待，保持一致，形成教育的合力 在现代社会
7、里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无法取学校教育。另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，是一种失职。尤其是品德教育，习惯养成，性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种情况下，我认为家长与老师要坦诚相待，相互交流，相互包容。作为家长，要正确对待教师的不足，人无完人，教师的教育水平有高有低，出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法，一定要维护教师在孩子心目中的威信，不能在孩子面前议论老师的不足和短处，更不能贬低老师，坚定地站在学校老师一边，同样老师也会维
8、持家长的形象，那样教育才能形成合力。 各位家长，随着社会的进步，下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，重视和改进家庭教育，已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中，不容避讳的是，许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识，不懂得怎样教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关心孩子的考分；或信奉“棒头出孝子”，教育孩子简单粗暴；或对孩子过度溺爱，百般呵护在家庭教育上形成的一个个误区，由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误。所以我再次希望各位家长与我们共同协作，积极配合为孩子美好的明天而努力吧！ 四、家长们提出自己的意见和建议 进入高中，考上好大学是学生、
9、家长、老师的共同心愿。而且这也必须是三方共同努力才能达到的目标，因此也要请家长同志对学校和老师的工作多加支持。下面就请家长们对班级管理及其他方面提出合理化意见和建议。 家长会发言稿尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们：大家好！今天，因为孩子们的缘分，我们走进了64班的教室，首先，请允许我代表所有老师和我们初一64班的全体同学向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢你们对我们工作的大力支持。你们的到来也充分体现了作为家长对孩子健康成长的关心和无微不至的爱护。使您的孩子身心健康成长，能甘于吃苦，自强不息，最终成为一个有爱心、有孝心、有上进心、有理想、有激情、有素养、有成就的人，是我们共同的心
10、愿和目标！孩子是您生命的延续，也是我工作的寄托，更是他们自己命运的主宰者。有着三分之一老师的教育，三分之一孩子的努力和天赋，最后加上你们三分之一的家庭教育，才能成就一个成功的学生。今天邀请大家来，主要目的就是向各位家长汇报班级的一些情况，研究我们所要面临的任务，制定好措施，通过我们双方的共同努力，做好孩子们的教育工作，使我们每个孩子都能取得进步，为使每一位孩子都能健康、活泼的成长而共同努力。我的发言主要有以下几个方面的内容：一、班级基本情况介绍：（一）班情简介全班共61人，男生38人、女生23人，在将近一年的时间里已经形成了一个团结友爱，互帮互助，稳定向上，有强烈集体荣誉感的班集体。（二）班级
11、管理理念班训：六四出马，一个顶两；六四最酷，打破纪录班级管理理念：1、认真对待每一件事，并尽全部努力做好；2、培养良好的生活、学习习惯；3、有自信、有胆识、有毅力；4、有健康、有快乐、有知识;5、有爱心、孝心、上进心、感恩心。（三）班级强有力的管理队伍班长：綦淦 副班长： 林子萱团支书：丁子为 纪律委员： 刘洁 詹依婷 阳心怡 李鑫花 唐帅思 黄振兴 丁子为綦淦杨子俊罗锦文学习委员：罗锦文 宣传委员：邓雨晴 劳动委员： 阳心怡文娱委员：詹依婷 生活委员：文祁钰 体育委员： 詹依婷丁子为 科代表名单语文：綦淦 詹依婷数学： 丁子为 綦淦 熊超 英语：兰梦姣 唐帅思政治： 贺波历史：林子萱 地理：
12、 睢杰美术：邓雨晴 阳蕊生物： 陈莹音乐：詹依婷 信息： 丁子为（四）教师情况各任课老师都是专任教师，工作认真负责，专业知识出类拔萃。有多年且丰富的教学经验。我相信有了他们和我的搭配，我们64班一定是非常有希望的。二、学习成绩汇报（一）第一次月考优胜者（班前20名）：綦淦、阳心怡、眭杰、聂玉亮、罗锦文、丁子为、马益新、刘秀、聂镕思、陈莹、罗楠、林子萱、黄振兴、熊超、文祁玉、詹依婷、刘懿轩、李鑫花、兰梦姣、吴仁迪。第一次月考成绩我班年级第三，许多同学都没发挥出自己的正常水平，不过他们不气馁，重拾信心，努力奋斗，争取在下次考试中取得好成绩。（二）期中考试优胜者（年级前200名）：綦淦、罗锦文、黄振
13、兴、眭杰、吴昌盛、赵自荣、聂玉亮、刘懿轩、罗楠、阳心怡、詹依婷、刘秀、唐俊伟、陈家睿、林子萱、李鑫花、聂镕思、熊超、丁子为 期中考试进步显著者（年级进步100名以上）：唐俊伟、赵彬、陈家睿、杨子俊、雷珍雅、谭衡灿、张熠哲、赵自荣其中唐俊伟同学进步了322名，是全班进步最快的同学！而我们班每一次考试年级总分都在年级排在前四名，堪称是全年级的一个模范班级，带头班级，而全年级的前150名我班就有20个同学。三、其他方面情况汇报我们除了在学习上有突破和进步外，在其他的方面也是多才多艺的。开学以来，我们班积极参加学校组织的各项文体活动，而每项活动中都取得了不错的成绩，如下：军训会操二等奖军训文艺汇演雪山
14、春晓二等奖运动会获道德风尚奖广播体操比赛二等奖黑板报评比中一等奖四次、二等奖一次“温馨的寝室,美丽的家”总评一等奖文体活动积极分子班级小画家： 雷珍雅班级小舞蹈家：刘洁邓雨晴班级小作家：刘懿轩运动健将：贺波陈莹林子萱兰梦姣 军 训 标 兵： 罗锦文綦淦文艺天才： 詹依婷四、给家长的建议和希望尊敬的各位家长朋友：你们好！秋风送爽，稻穗飘香。在这收获的季节里，你们能在万忙之中挤出时间来参加初三学生家长会，充分地表明你们对自己子女十分关心，对学校工作全力支持。在此，我代表初三年级101班全体科任老师热烈欢迎你们的参会，你们的到来也充分体现了作为家长对孩子健康成长的关心和无微不至的爱护。使您的孩子身心
15、健康成长，能甘于吃苦，自强不息，最终成为一个有爱心、有孝心、有上进心、有理想、有激情、有素养、有成就的人，是我们共同的心愿和目标！孩子是您生命的延续，也是我工作的寄托，更是他们自己命运的主宰者。有着三分之一老师的教育，三分之一孩子的努力和天赋，最后加上你们三分之一的家庭教育，才能成就一个成功的学生。前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“两个教育者学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧”。在这里，我们希望家长在以下几个方面予以配合：三、探讨：如何引导孩子面对九年级紧张生活家长在能为孩子
16、做些什么：1、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给予，学生需要的是和家长的真诚交流。由于孩子的个体差异，免不了孩子的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是该适当的批评，但是孩子很尽力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，多多加以鼓励，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪，面对成绩不理想的孩子，家长不应该一味的责备，更不应该放弃，我们该做的是跟他一起努力，帮助孩子想想怎样才能把成绩搞上去，多关心他的学习、生活情况，帮助孩子树立切合实际而又需通过努力可以达到的学习目标，让孩子调整心态，积极向上。 2、要给孩子创造一个良好的学习环境。
17、家庭氛围对孩子性格、心理的影响是巨大的。一个充满欢乐温馨的家庭出来的孩子必然会对生活充满信心与热情，必然会友爱同学，尊重老师。家长在学生面前、孩子面前，说的、做的应该表现出对真善美的相信与追求。从某种意义上讲，家庭的文化氛围决定了孩子的未来 3、父母要全面而准确估计孩子的智力。时代变化了,社会衡量人才的标准也在变化，分数不能决定一切，高分未必高能力，只有综合素质全面发展，有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？要理解
18、他们、尊重他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行。事实上，学生也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。 4、在学生的学习方面多与教师进行交流。我觉得在教育孩子的问题上，首先要了解学生，在此基础上家长和老师们携起手来，把工作做到学生的心坎上，做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系，一方面可以使我们大家的工作更加具有针对性，另一方面，也可以对孩子的进步有驱动力。有个别的孩子，家长、老师两头瞒，自己落得一个逍遥自在，结果可想而知。假如我们提前做好了孩子的工作，我想至少可以使他们更进步一些，这就需要我们进一步交流。家长要及
19、时了解孩子每月在校的学习、纪律等情况，有特殊情况仍然需要家长通过电话或学校的家校通平台与老师联系，使得老师与家长的教育取得一致，形成一股合力。5、教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态，使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。6、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家及业余的时间（尤其是上网时间），教育孩子少与社会上的或其他学校的不了解的人交朋友。7、家长要经常过问孩子的学习，了解孩子的学习效果。 8、希望家长双休日期间尽量多陪陪孩子，多进行语言沟通少外出。9、帮孩子分析成绩，一起制定学习目标和计划，加强弱科的学习。四、给家长的意见和建议根据我们了解的情况，发现家长在教育中产生以下五种误区。 误区一
20、：过分保护。误区二：过分干涉。误区三：过分期待。误区四：家长要言传身教。误区五：要重视心理健康。最后，赠给家长几句话：如果一个孩子生活在批评中，他就学会了谴责；如果一个孩子生活在鼓励中，他就学会了自信；如果一个孩子生活在忍耐中，他就学会了耐心；如果一个孩子生活在表扬中，他就学会了感激；如果一个孩子生活在接受中，他就学会了爱；如果一个孩子生活在分享中，他就学会了慷慨；如果一个孩子生活在真诚中，他就学会头脑平静地生活。只要家长对孩子了解多一点，理解多一点，沟通多一点，方法多一点，耐心多一点，信心多一点，一定会获得教育的成功。最后，我谨代表101班全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利、家庭幸福！再次
21、感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，人人都能成“龙”成“凤”。相信我们的孩子，他们能做得更好，相信我们101班，明天会更好！ 初一家长会班主任发言尊敬的各位家长：你们好!感谢你们在百忙之中来到学校，共同来关注学生的学习情况，关心我们学校的发展。同时对各位家长长期以来对学校、班级工作的大力支持和帮助，你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点可以看出你们对自己的子女的关心和对我们学校工作的支持。表示真诚的谢意。我代表七年级任课老师到来表示热烈的欢迎。一、家长会的意义召开这次家长会目的给大家搭建一个互相沟通的平台，加强老师与家长、家
22、长与家长、家长与学生之间的联系，相互了解学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长也能够积极参与到学校的教育中来，做到相互在通气，使每一位学生都能得到全面的发展与提高。我想让大家了解一下我们的孩子在前一段时间的学习情况，看看学生的作业，以便更好地开展家庭教育，了解老师的教育工作情况。有的家长总是高高父子在上，说什么孩子交给学校就是学校的责任。老师的责任。出了事就该老师倒霉，该老师负责。其实这种方式有问题。家长和老师比都要承担责任。二、班级现状及管理我们班共有60名学生，班级管理上我制定了一系列规章制度，墙后面已经张贴了，而且是有专人负责的，我主要是从学生的养成教育，行为习惯教
23、育，感恩教育等方面开展日常工作。作为班主任，我不会只看重成绩好的学生，在我的眼里，一切学生都是平等的，既然大家放心地把子女交给我，我就要对每一个学生负责。这个班由于种种原因，小升初的时候，成绩不够理想。经过一个半个多学期的共同努力，大部分学生思想、学习进步都很大，卫生纪律方面都有明显的进步，学习也认真了，自觉性明显增强了。所有任课教师对学生都非常负责，课后也抓得很紧。这一点我想大家应该比较清楚。三、和家长探讨教育对策（一）、 强化家庭教育意识，努力提高家庭教育质量。孩子在同样的年龄段里，在同样的学校，在同样的班级里读书，授课的时间是相同的，学习的环境是一致的，然而接受教育的效果则区别很大，造成
24、这种差别的原因，并不在于学校教育，而在于家庭教育。打个比方说，老师好比医生，父母好比护士，学生好比住院的病人，医生的主要任务是下药，父母的护理是十分重要的。举一个最简单的例子，前一段时间我请了三个星期的假，这次数学考试比以前就退步了许多，有些同学以前及格的，现在不及格了。可见，孩子是需要管的，特别是学习习惯差、自觉性差的更需要管。所以，周末在家就需要你们家长的配合。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器，人生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。在教育子女的问题上有一个不成定论的公式，现在多付出一点，尽了自己的努力和职责，以后就会顺心，否则，就会还债。还债有三个方面：一是升学，二是就业，三是婚姻。他们在社
25、会上无法维持生存时，需要父母的不断接济和帮助，这样只能是一代惩罚一代，恶性循环。然而有知识、有见地的家庭教育则是一代负责一代，一代孝敬一代，一代胜过一代。所以，我想跟大家说，挣再多的钱，如果小孩荒废了，那就得不偿失。（二）、家庭教育与学校教育要紧密配合。前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“两个教育者学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧” 。作为家长，要经常到学校走走，或者打个电话了解孩子的学习情况。要了解学生的作业情况，经常翻翻他的作业。给位家长请问你们到学校来和老师交流过没？你
26、们打电话交流过没？有的学生还有旷课情况（星期天下午就到学校，结果和同学打架，晚自习没来），手机，Mp3等不要带到学校来。(三)、家庭教育的方法1、打开学习之门正确看待孩子的分数，多与孩子沟通交流我们做家长的最关心的是学生的分数。学生的基础有好有差，我们要看到孩子的点滴进步。我也是做家长的，我们每个人都希望自己的孩子能名列第一。然而，每个班第一名的宝座只有一个，能人人都坐在这个宝座上吗？我们为什么不问问孩子在哪些地方有收获？为什么不问问孩子有哪些进步？我希望我们的家长朋友都看重孩子学习的过程，多拿孩子的前后相比。多鼓励孩子，多多与孩子沟通交流，加强对话。孩子回到家随便问问：今天学校有什么新鲜事？
27、你附近坐的是谁？喜不喜欢他？你的语文老师讲课有什么特色？数学听得懂吗？不懂的有没有问老师？等等。寻常的交谈会引起孩子的兴趣，产生亲近感。久而久之，孩子就会跟你谈学校里的事情，就会和你交流。现在的小孩经常报喜不报忧，考得好，回家就主动跟你说；考得不好，一声不吭。我经常问我小孩，最近考试没有，考得怎么样？她都会主动和我说，考得差的时候，我从来不骂她，其实她自己也知道考得不好难为情，如果我们这时候骂她，起不到教育的效果。我会问她，老师上课时你有没有听懂，是什么原因考差了，不会做的题目有没有问老师，每个孩子都是鲜活的个体，虽然年龄小，可他们有思想，有头脑，我们成年人不妨蹲下来和他们对话。2、打开自信之
28、门培养孩子的成功意识表扬点滴进步，培养自信心。家长不要一味地批评，这样会导致破罐破摔。跟不要讲一些过激性的语言，比如，考这么点，怎么搞的？没读头，跟我打工去；真没用等等。这样会打击孩子的自信心，久而久之，就会越来越差。3、培养孩子良好的学习习惯和行为习惯良好的习惯是成功的保证 木子坑的吴文轩同学，2010年初中毕业，今年高考考取了浙江大学。他父母都在外面打工，这小孩习惯非常好，对老师非常有礼貌，课堂上听课非常认真，不懂的问题经常问老师。东坑的李鑫，习惯非常好。做事认认真真，现在许多同学不知道做事，就连打扫卫生都做不好，上次浙江卫视，小孩扫地，家长帮忙或者请钟点工打扫，其实这种做法是非常不对的。
29、上次余家乐妈妈到学校来接孩子，她问郑远航，你父母都在外面打工，又没人管你，怎么学习这么好？他说他父母从小就把他养成了良好的习惯。班上有的同学，虽然成绩比较差，但对老师非常有礼貌，课堂纪律意识非常好，打扫卫生非常认真。不能出现偏科现象，但是班上有许多同学存在偏科现象，数学比较差（语、英考80分，数学20来分）。可见，一个人养成良好的行为习惯，不但对成才会起到良好的促进作用，而且能使他终身受益。一个人从小养成的良好行为习惯，不仅会使他的那些好的行为方式得到巩固，而且可以转化为他内在的性格、情操、道德观念，成为他正确地为人处世的基础，建功立业的基础和他一生幸福的基础。因此，一个人如果养成了良好的行为
30、习惯，对他终身受用。教育家洛克说过：“把子女的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠和保险的办法。” 4、重视思想教育作为父母，要重视孩子的思想教育。要经常教育孩子在学校要遵守校纪校规，要懂得感恩，养成良好的卫生习惯。另外，我们还要重视安全教育。冬季雾霾天气比较严重，上学，放学途中要注意交通安全，遵守交通法规。四、学生面临的问题1. 网吧，现在大进的网吧就像发竹笋那么快的开了起来，全大进不下10家网吧， 大家去了解没有，自己的孩子平时有没有悄悄去网吧，是不是迷恋网络。网络是会像烟一样上瘾的。2. 手机泛滥。家长纵容，不是学习打电话而是拿来打游戏的，不买，也不让带手机到学校，要从根源上解
31、决的难题，即使周末回家也要限定手机的玩耍，3.回家骗钱，回家后假借老师，学校的名义要书钱，有这些钱，但大家一定要心里有数不要多拿，有一个好办法就是多与班主任，科任老师沟通，亲自到学校来，给老师打电话啊，让孩子的骗钱计量无法施展，最怕的就是孩子回来要多给少给多少，我感谢给位家长们对孩子学习教育的支持，也感谢你们对我们老师工作的支持。针对学生的情况，及时和老师联系，及时沟通。我们班级的学生比较多，我作为班主任和各位家长的联系都不是很频繁，其他老师和家长交流的机会就更少了。家长朋友们多和老师们取得联系，一方面可以使自己的工作更加具有针对性，另一方面，也可以对学生形成一种前进的动力。现在，有个别的学生
32、家长老师两头瞒(家校联系单总拿不到)，自己落得一个逍遥自在，结果可想而知。有些孩子比较复杂，对老师的话表面是很听的，而背着老师想干什么就干什么，所以，需要我们经常联系，多交流孩子的情况，双方相互配合，让小问题消灭于萌芽状态，不要等问题严重了再来找老师。(公布教师电话)4.读书无用论，好多家长在家里家外都发财了，学生乙某某作为不读书的借口，不读书再养能挣大钱。5. 现在学生太自私，喜欢和同学发生矛盾。不管对方是男，是女都是下狠手啊 。五、家长交流对学科班级管理谈谈意见或是建议六、对家长提几点建议（一）、少给零花钱；够坐车，吃饭的钱也就够了（二）、周末尽量不要打麻将；多陪孩子，多管孩子（三）、在孩
33、子面前做表率；（四）、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。家长要多询问孩子最近学习了什么，掌握得如何等；（五）、周末要保证一定的学习时间，禁止上网，玩QQ，打游戏，玩手机，Mp3等；（六）、定下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。（七）、引导孩子善于提出问题，要培养孩子多问为什么。 （八）、要使孩子重视上学，尽量避免孩子缺课的情况发生。除非非常重要的事情才能请假缺课。（九）多与老师打电话交流，讨论情况。（十）只要是有利于学生学习，成长的事，请家长们尽量支持老师门的一些事情，多一份包容。这么想嘛， 老师的做法肯定有一定好处，老师总是是关心学生，促进学习进步。今天耽误了
34、大家很多时间，我很抱歉。最后，让我再次代表本班的各科老师感谢各位家长对我们工作的大力支持，谢谢大家。七年级（2）班家长会班主任发言稿尊敬的各位家长：下午好！ 您们能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加我校召开的家长会，我代表本班全体任课教师向您们表示衷心地感谢！感谢您们对我校工作的大力支持和配合！希望我们彼此能在今天有一个良好的沟通和交流。此次家长会的内容：一、介绍学校和班级情况汇报。二、向家长通报中期考试情况三、探讨家庭教育与孩子成长。四、学生代表发言五、向家长发放“文明城市”告家长的一封信。六，结核病筛查家长签字七、家长会总结一、介绍学校和班级情况汇报。1.学校情况底庙中学以“为学生的人生导航、
35、为学生的发展助力、为学生的幸福奠基”为宗旨，以“格物致知、修身养德”为校训，秉承“以人为本、以文化人”的办学理念，坚持“管理治校、质量立校、科研兴校、文化领校、特色强校”的办学思路，不断规范学校管理、提升教育质量、加强教育科研、打造学校文化、彰显办学特色，形成了“求真务实、团结进取”的校风、“恪尽职守、协作创新”的作风、“敬业爱生、勤研善导”的教风和“勤学好问、善思苦练”的学风，教育教学质量连续五年稳居全县第一。学校先后荣获陕西省“师德建设先进集体”，咸阳市“文明校园”、“示范初中”、“平安校园”，旬邑县“教育教学质量先进单位”“目标责任考核最佳单位”等30多个荣誉称号。过去一学年来，在县教育
36、局的正确领导下，在兄弟学校的支持帮助下，我校坚持走以文化人、以文育人的办学路子，注重传承创新，培育健康向上的精神文化；坚持以人为本，培育科学规范的管理文化；坚持尊重规律，培育务实高效的课堂文化；关注教师发展，培育善学勤思的研修文化；重视多元教育，培育儒雅健美的行为文化，努力把学校建设成组织放心、群众满意、师生认可的山区名校。同时，我校深入挖掘整合教育资源，精心研究教学策略，积极创新导学方式，扎实落实当堂训练，科学实施教学评价，全面提高教学效率，推动教育质量跨越发展，全力打造教育质量全县领先、全市知名的贫困山区县农村初中学校名片。当前，我校全体教职工同心同德、同心同向、同力同为，将“学校发展、学
37、生成才、教师成功、群众满意、社会认可”作为最高追求，以创建“教育管理规范校”、“教育质量优质校”、“教育科研示范校”、“文化品位高雅校”和“素质教育特色校”为目标，全力打造学校特色品牌，努力让学校成为求学乐园、文化圣园和温馨家园。2.班级任课老师情况。我们的任课老师都很认真负责，教学和管理经验丰富，工作态度和作风过硬。我们精心设计每一堂课，批改每一次作业，耐心解答学生的每一个疑难问题，我们不怕学生的万万次请教，就担心学生不问一次。我代表七年级（2）班的所有任课教师表示，我们有信心能够把我们的教学工作做得更好，把你们的孩子我们的学生管理好教育好。我们深知责任重大，会千方百计把教育学生的工作干好，
38、想方设法要把学生的学习成绩搞上去。这一点请家长们放心。3班级动态。开学之初，我首先加强对学生进行良好行为习惯的养成教育。通过教育，学生上学能够按时到校，每节课能够提前进教室进入学习状态，自习课保持安静,课间无追逐打闹现象，在校期间秩序井然。无论是纪律、卫生或是学习方面，都非常优秀。通过严格要求，有了良好的学风，也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系。 除了给学生强调校规和班规外，还要求他们养成自觉自律的习惯，不断改进学习方法，提高课堂效率。在课前作好准备工作，课上注意力集中，积极发言，课后及时预习和复习，养成良好的自学习惯二、中期考试情况。班级成绩：语文第一，数学第一，英语第一，政治第一，历
39、史第三，地理第三，生物第三，总评第一。从开学到现在短短两月内，已有一些同学脱颖而出，成为各方面的佼佼者。努力，让他们获得荣誉！优秀学生：房志峰 房嘉平 樊梦娟 刘鑫 王圆圆 王玉亭 房盼有 豆兆琦 张龙龙 王维浩 周文妮 雷佩琪 万芝琼 刘金博 郭文鹏进步学生：房嘉平 樊梦娟 王维浩 豆兆琦 刘金博 万泽龙 郭春雨 万梦瑶 刘鑫 王玉亭 房盼有 万张莉 刘欣 朱文娟 万颖利 樊马龙 房嘉乐但同时，我们也发现了一些不足之处, 存在问题如：1.作业存在迟交或不交作业现象。极个别学生屡次不交作业或不完成作业现象严重。2.作业马虎差错多，没有养成及时订正巩固的习惯，导致做过的练习屡做屡错。对作业或错题
40、订正应付了事。3.不按要求做练习、作业, 没能合理安排时间,有决心没恒心,课后学习时间没有保证, 时间利用率不高。特别是周六、日,在家放任自流，有个别甚至整天看电视打游戏，或在外游荡不回家，进入网吧等，导致作业质量特别差。这方面问题尤其需要得到家长的关注和配合。4. 基础训练不够,停留在上课懂就行,课后不及时巩固。5自觉性不强，老师在与不在不能做到一样,上课不能集中精神, 个别存在开小差、走神、做小动作、插嘴等现象。部分学生课间不能静心休息，容易受干扰, 爱讲闲话, 不能利用课余时间及时完成作业。6个别同学过于骄傲，认为自己小学时成绩不错，学习上不太肯用功钻研，以致学习没有进步。初中阶段学习与
41、小学阶段学习的不同1.中学的课程内容增多 2.中学的课程难度加大 3.进入中学，学习压力大 4.竞争激烈, 各科考试变频繁5.作业量增多, 对学生要求更严格6.对学生自学能力有更高要求在学习方法上，由于小学的学习内容多为常识，要求记忆的多，理解的少，故死记硬背成为小学生的主要学习方法。而中学则要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆，记忆基础上灵活运用。初中阶段，老师们不再像对小学生那样，手把手地指导学生。随着学科的多样化、深刻化、要求初中生的学习具备较强的主动性、自觉性和独立性，积极主动去安排学习计划，养成良好的学习习惯，摸索适合自己的科学的学习方法，形成一定的自学能力。 三、如何教育好孩子
42、？一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？这其中关键在于家庭教育。 家庭教育五大误区1 过分保护。把孩子重点保护起来，全家围绕着孩子转，这样会给孩子造成很大的心理压力，增加孩子的负担。2 过分干涉。许多家长认为，初中是一个关键的时刻，孩子要一门心思的学习，不许做任何与学习无关的事情，对孩子的自由加以限制，这样可能会适得其反。3 过分期待。对孩子的期望值过高，容易挫伤孩子的
43、自信心，产生自暴自弃的念头。4过分放任。对孩子的表现漠不关心,甚至对孩子已经表现出来的影响孩子健康成长的思想习惯不闻不管,错过了教育的时机。发展到一定的时候已经无法管了,悔之晚也.5过多的零用钱。少数同学往往不是用于学习和营养方面，而是用于非正常消费。对自觉性较差的同学来说钱多并不是好事情，手里的零用钱多了，往往会不加节制，容易养成大手大脚，相互攀比等不良社会风气，或被居心不良的人所诱惑，甚至误入歧途。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。如何能做一个称职的家长，在品行，性格，学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢？1、努力帮助孩子尽快适应初中生活（1）安排好作息时间（2）督促孩子做好预习、复习工作
44、（3）有选择地看课外书（4）引导孩子掌握良好的学习方法、培养孩子良好的品行习惯。良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯、文明礼貌的习惯、勤俭节约的习惯等，这些都有助于孩子的成长,因此, 培养良好的习惯要从小时抓起，从小事抓起。对不良行为的防治对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有10种，它们是：与品行不正的人交朋友；旷课、夜不归宿；携带管制刀具；吸烟；打架、斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃或故意损害公共财物；参与赌博或变相赌博；观看、收听不良内容的音像制品读物；进入法律规定的未成年人不适合进入的营业性歌
45、舞厅、电子游戏厅、网吧等。 所以希望家长： 监督学生课余假期上网吧、游戏室、看课外读物等现象，要求学生在家合理利用时间，有节制地看电视。更要注意孩子与哪些人交往，及时发现苗头加以制止，每天放学回家的时间也要关注。 3、家长要言传身教 有些家长常常对孩子说，不能看电视，而他们自己却在看电视、打牌、打麻将等，不但容易引起孩子的反感，也影响孩子的学习。晚上在家看看新闻报纸，看一些专栏节目。这样，孩子从小便养成了一个勤于学习的习惯。 随着孩子年龄的增长, 父母的知识就很难全面满足孩子的需求，这是必然的。所以父母所能提供的，便是一种学习的习惯，坚持学习的毅力，这是孩子受益无穷的精神。 4、给孩子一个良好
46、的学习环境。可能家长要问，你让我们更多的关心孩子，但我们不缺他的吃穿，学习上我们又使不上劲，这不是为难我们么？我说不是这样，学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。良好的学习环境需要安静，有的家庭上网，打麻将、打扑克，看电视都会影响孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间，一间屋子，一张桌子。让孩子远离干扰。5、多与教师进行交流。家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多，何况有的学生向家长汇报假情报，不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。家长和教师进行交流的方法很多，比如平常你可以到学校找找班主任，也可以和教
47、师通过电话微信进行联系。各位家长想了解孩子在校的情况，可以打电话到与我联系。每次考试完后，我们都要问一问学生的学习情况，乃至学生在学校的表现情况。家长和教师进行的交流会直接影响孩子的学习积极性。 6、要重视心理健康、全面发展。有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。思想道德素养非常重要，有专家指出：“学习不好是次品，身体不好是废品，心理不好是危险品，思想不好是危害品”。 要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态，使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。多培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳的精神。中学生精力充沛, 为避免他们受到不良诱惑而误入歧途, 课余应该适当参加一些有益身心的活动
48、和锻炼, 发展爱好和特长, 使每个学生都能展示出自己的个性和特点, 增加展示自己才能的机会, 锻炼自己的能力, 从各方面均衡发展, 同时也能陶冶情操, 扩大知识面, 更加丰富和完善自己。 7、不要过分娇惯孩子。我觉得过于娇惯孩子，怕孩子吃苦，这是家长的共性。事实上学生的学习确实很苦，但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢？况且你有没有想过这样孩子眼前确实是不吃苦，不受累，不缺钱花了，可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力，将来遇到困难怎么办？面对竟争激烈的现代社会，没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗？因此家长要坚决拒绝孩子的无理要求。一定要抽出时间多陪陪孩子时间可以换取金钱，也可以换取家庭的亲情和快乐。给家庭挤出些时间吧，因为有些