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1、精选优质文档-倾情为你奉上 七年级数学上册第2章代数式单元测试题第二 代数式一、选择题1.下列代数式中，哪个不是整式（）A. x2+1 B. -2 . D. 【答案】2.下列代数式中，符合书写规则的是（）A. 1 x B. xy . 2 D. 3n【答案】D3.2xx等于( )A. x B. x . 3x D. 3x【答案】A4.若代数式x2+3x+5的值为7，则代数式3x2+9x2的值等于（）A. 0 B. 4 . 6 D. 19【答案】B5.一个整式减去a2b2等于a2+b2 ， 则这个整式为（ ）A. 2b2 B. 2a2 . 2b2 D. 2a2【答案】B6.橡皮的单价是x元，钢笔的单
2、价比橡皮的2倍还多2.5元，则钢笔的单价为（ ）A. 2.5x元 B. 2x元 . （2x+2.5）元 D. （2x2.5）元【答案】7.如图，是小刚在电脑中设计的一个电子跳蚤，每跳一次包括上升和下降，即由点AB为一个完整的动作。按照图中的规律，如果这个电子跳蚤落到9的位置，它需要跳的次数为 ( )A. 5次 B. 6次 . 7次 D. 8次【答案】8.下列各组中，不是同类项的是（ ）A. 52与25 B. ab与ba . 0.2a2b与 a2b D. a2b3与a3b2【答案】D9.当x=1，y=2时，代数式2x+y1的值是（ ）A. 1 B. 2 . 2 D. 1【答案】D10.已知n=1
3、00，x+y=1，则代数式（n+x）（y）的值是（）A. 99 B. 101 . -99 D. -101【答案】D11.把多项式x3-xy2+x2y+x4-3按x的降幂排列是( )A. x4+x3+x2y-3-xy2 B. -xy2+x2y+x4+x3-3 . -3-xy2+x2y+x3+x4 D. x4+x3+x2y-xy2-3【答案】D12.我们知道：31=3，32=9，33=27，34=81，35=243；81=8，82=64，83=512，84=4096，85=32768，那么+结果的个位数字是（ ）A. 1 B. 3 . 5 D. 7【答案】B二、填空题13.小明的身份证号码是，他出
4、生日期是_年_月_日【答案】1992；2；314.小明身上带着a元钱去商店里买学习用品，付给售货员b（ba）元，找回元，则小明身上还有_元 （用含有a、b、表示）【答案】（a+b+）15.计算：ab2（3ab2）=_【答案】2ab216.如图1是一个正三角形，分别连接这个正三角形各边上的中点得到图2，再连接图2中间的小三角形各边上的中点得到图3，按此方法继续下去前三个图形中三角形的个数分别是1个，5个，9个，那么第5个图形中三角形的个数是_个；第n个图形中三角形的个数是_个【答案】17；4n317.已知单项式3ab3与 a6bn2的和是单项式，那么=_ ，n=_【答案】6；518.如图，将正偶
5、数按照图中所示的规律排列下去，若用有序实数对（a，b）表示第a行的第b个数如（3，2）表示偶数10（1）图中（8，4）的位置表示的数是_ ，偶数42对应的有序实数对是_（2）第n行的最后一个数用含n的代数式表示为_ ，并简要说明理由【答案】60；（6，7）；n（n+1）19.如果a、b互为倒数，、d互为相反数，且|=1，则代数式2ab（+d）+=_【答案】3或120.（2017•黄石）观察下列格式： =1 =+ =1 + =+ + =1 + + =请按上述规律，写出第n个式子的计算结果（n为正整数）_（写出最简计算结果即可）【答案】21.观察下列各式： ，请你将猜想到的规律用含自然
6、数n（nl)的代数式表示出_【答案】22.给出下列算式：3212=8=81，5232=16=82，7252=24=83，9272=32=84，观察上面一系列等式，你能发现什么规律？设n（n1）表示自然数，用关于n的等式表示这个规律为：_【答案】（2n+1）2（2n1）2=8n三、解答题23.已知 的和仍为单项式，求多项式 的值.【答案】解： 的和仍为单项式， 是同类项，x=2，x+y=5，解得x=2，y=3则24.玲玲做一道题：“已知两个多项式A、B，其中A=x2+3x5，计算A2B”她误将“A2B”写成“2AB”，结果答案是x2+8x7，你能帮助她求出A2B正确答案吗？【答案】解：能A=x2
7、+3x5，2AB=x2+8x7，B=2A（x2+8x7）=2（x2+3x5）（x2+8x7）=2x2+6x10x28x+7=x22x3A2B=（x2+3x5）2（x22x3）=x2+3x52x2+4x+6=x2+7x+125.化简（1）52n+4n22n+62n+3n；（2）2（2a3b）3（2b3a）【答案】（1）解：原式=（5+6）2n+4n2（23）n=2n+4n2+n（2）解：原式=4a6b6b+9a=13a12b26.四人做传数游戏，小郑任报一个数给小丁，小丁把这个数加1传给小红，小红再把所得的数乘以2后传给小童，小童把所听到的数减1报出答案（1）如果小郑所报的数为x，请把小童最后所
8、报的答案用代数式表示出（2）若小郑报的数为9，则小童的答案是多少？（3）若小童报出的答案是15，则小郑传给小丁的数是多少？【答案】（1）解：小郑所报的数为x，则小丁所报的数为（x+1），小红所报的数为2（x+1），小童最后所报的数为2（x+1）1（2）解：当x=9时，2（x+1）1=2（9+1）1=19；所以若小郑报的数为9，则小童的答案是19（3）解：2（x+1）1=15，解得x=7，所以若小童报出的答案是15，则小郑传给小丁的数是727.下图是行列间隔都为1个单位的点阵：（1）你能计算点阵中多边形的面积吗？请将答案直接填入图中横线上（2）若用a表示多边形内部的点数，b表示多边形边界上的点数，S表示多边形的面积，你能用含a和b的代数式表示S=_；（3）请你利用（2）中的公式求a=4，b=20时，多边形的面积S【答案】（1）（2）（3）解：专心-专注-专业