上海沪教版八年级数学上二次根式提高检测试题(共7页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上上海沪教版八年级数学上二次根式提高测试题一、选择题2一个自然数的算术平方根为,则与这个自然数相邻的两个自然数的算术平方根为( )(A)(B)(C)(D)3若,则等于( )(A)0 (B) (C) (D)0或4若,则化简得( )(A) (B) (C) (D)5若,则的结果为( )(A) (B) (C) (D)6已知是实数,且,则与的大小关系是( )(A) (B) (C) (D)7已知下列命题:; ; 其中正确的有( )(A)0个 (B)1个 (C)2个 (D)3个8若与化成最简二次根式后的被开方数相同,则的值为( )(A) (B) (C) (D)9当时,化简等于( )(

2、A)2 (B) (C) (D)010化简得( )(A)2 (B) (C) (D)二、填空题1使有意义的的取值范围是( )11若的平方根是,则12当时,式子有意义13已知:最简二次根式与的被开方数相同,则14若是的整数部分,是的小数部分,则,15已知,且,则满足上式的整数对有_16若,则17若,且成立的条件是_ 18若,则等于_ 三、解答题1 9计算下列各题:(1); (2)20已知,求的值 21已知是实数,且,求的值.22若与互为相反数,求代数式的值.23若满足,求的最大值和最小值.二次根式的计算与化简(提高)1、已知是的小数部分,求的值。2、化简(1) (2)(3)3、当时,求的值。4、先化

3、简,再求值:,其中。5、计算:6、已知,先化简,再求值。7、已知:,求的值。8、已知:,求代数式的值。9、已知,化简10、已知,化简求值11、已知的值。 已知,求的值 12、计算及化简:. . . . 13、已知:,求的值。14、已知的值。1. 若不给自己设限,则中就没有限制你发挥的藩篱。2. 若不是心宽似海,哪有人生风平浪静。在纷杂的尘世里,为自己留下一片纯静的心灵空间,不管是潮起潮落,也不管是阴晴圆缺,你都可以免去浮躁,义无反顾,勇往直前,轻松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些时间,总会看清一些事。用一些事情,总会看清一些人。有时候觉得自己像个神经病。既纠结了自己,又打扰了别人。努力过后,才知道许多事情,坚持坚持,就过来了。4. 岁月是无情的,假如你丢给它的是一片空白,它还给你的也是一片空白。岁月是有情的,假如你奉献给她的是一些色彩,它奉献给你的也是一些色彩。你必须努力,当有一天蓦然回首时,你的回忆里才会多一些色彩斑斓,少一些苍白无力。只有你自己才能把岁月描画成一幅难以忘怀的人生画卷。专心-专注-专业

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