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1、精选优质文档-倾情为你奉上部编版语文下册试卷第六单元测试卷时间：90分钟 满分：100分基础积累一、看拼音，写词语。（8分） bo t kn d rn qin shun（ ） （ ） （ ） （ ）qin b sh t chn j hun mn（ ） （ ） （ ） （ ）二、选择题。（8分）1.下列加点字的读音有误的一项是（ ）A.扭断（ni） 嘹亮（lio） B.捆绑（kn） 呜咽（w）C.吭声（kn） 倔强（jin） D.嘱咐（zh） 沮丧（z）2.下面加点词语的感情色彩不同于其他项的一项是（ ）A.从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。B.雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子
2、，嘴里吹着气，望着妈妈笑。C.转眼间，他那阴沉的脸上闪出一丝冷笑。D.她像一只五彩斑斓的蝴蝶，跳着轻快的舞蹈。3.下面各句中运用的描写方法与其他三项完全不同的一项是（ ）A.铁牛正赶着牛从河沿回来，远远地向雨来喊：“往河沿跑！往河沿跑！”B.到了柜台前，他又嘱咐我一句：“你不要讲话啊！”C.他神情有点儿紧张，勇敢地开口了：“同志，买，买，买”D.他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧。4.下列关于本单元课文的写法，说法不正确的一项是（ ）A.小英雄雨来用小标题的方式标示每个部分。B.芦花鞋用空行的方式标示各个部分。C.我们家的男子汉用小标题的方式标示每个部分。D.课文清晰地标示各个部分的
3、写法，能帮助我们比较容易地把握文章的主 要内容。三、用一个词语替换下面各句中加点的词语，使句子意思不变。（5分）1.雨来一看要挨打了，撒（ ）腿就往外跑。2.李大叔是区上的交通员，常在雨来家落脚（ ）。3.十二岁的雨来使尽气力，才把缸挪（ ）回到原地。4.雨来就趁鬼子不防备，一头扎（ ）到河里去。5.忽然听见街上有人吆喝（ ）：“豆腐啦！卖豆腐啦！”四、句子练习。（10分）1.苇塘的芦花被风吹起来，在上面飘飘悠悠地飞着。（改变句子的说法，不改变句子的意思）_2.雨水淋在树上,树叶沙沙作响。（改为拟人句）_3.那鞋的制作工序是：先将上等的芦花采回来，然后将它们均匀地搓进草绳里，再编织成鞋。（用加
4、点的词语写句子）_4.续写比喻句，表达出不同的感情。（1）喜爱之情：风吹在我的脸上，就像_。（2）厌恶之情：风吹在我的脸上，就像_。五、用修改符号修改下面的一段话。（5分）一天晚上，方方和亮亮迫不急待地打开电视机看相声和音乐。演员的精致表演。使他俩不禁忍不住笑出声来。他对他说，这个节目演得正好！亮亮听了，点头表示同意。六、根据所学知识填空。（10分）1.默写古诗独坐敬亭山：_，_。_，_。2.学习了本单元，我们认识了几位个性鲜明的人物：_、_地和敌人斗争的小英雄雨来；_、_的小小“男子汉”；_、_的青铜。七、口语交际。（4分）1.和朋友相处的秘诀有很多，请你在正确的意见后面打上“”。（2分）（
5、1）对待朋友要真诚。 （ ）（2）朋友之间要互相帮助。 （ ）（3）对待朋友要宽容。 （ ）（4）与朋友交流时，多聆听。 （ ）2.请你再补充一条和朋友相处的秘诀。（2分）_ 阅读理解八、阅读课内片段，完成练习。（9分）晋察冀边区的北部有一条还乡河，河里长着很多芦苇。河边有个小村庄。芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。因此，这村就叫芦花村。十二岁的雨来就是这村的。1.在括号里填上合适的词语。（2分）（ ）的芦苇 （ ）的苇絮（ ）的芦花 （ ）的白雪2.这段文字交代了小英雄雨来生活的_和_。（1
6、分）3.芦花村的特点是：_。（1分）4.找出描写环境的句子画上横线，它的作用是（ ）（2分）A.一方面展示了雨来家乡美丽的风光，另一方面为下文叙述雨来脱险埋下 伏笔。B.运用拟人的修辞手法，写出了还乡河的美丽迷人。C.渲染了一种悲凉的氛围，烘托了群众的悲痛心情。5.你喜欢小英雄雨来的家乡吗？为什么？（3分）_九、阅读短文，完成练习。（11分）看不见的爱夏季的一个傍晚，天色很好。我出去散步，在一片空地上，看见一个10岁左右的小男孩和一位妇女。那孩子正用一只做得很粗糙的弹弓打一只立在地上、离他有七八米远的玻璃瓶。那孩子有时能把弹丸打偏一米，而且忽高忽低。我便站在他身后不远，看他打那瓶子，因为我还没
7、有见过打弹弓打得这么差的孩子。那位妇女坐在草地上，从一堆石子儿中捡起一颗，轻轻递到孩子手中，安详地微笑着。那孩子便把石子儿放在皮套里，打出去，然后再接过一颗。从那妇女的眼神中可以看出，她是那孩子的母亲。那孩子很认真，屏住气，瞄很久，才打出一弹，但我站在旁边都可以看出他这一弹一定打不中，可是他还是不停地打。我走上前去，对那母亲说：“让我教他怎样打好吗？”男孩停住了，但还是看着瓶子的方向。他母亲对我笑了一笑，“谢谢，不用了。”她顿了一下，望着那孩子，轻轻地说，“他看不见。”我怔住了。半晌，我喃喃地说：“噢怎么能打中呢？”“我告诉他，总会打中的。”母亲平静地说，“关键是他做了没有。”我沉默了。我慢慢
8、发现，这孩子打得很有规律，他打一弹，向一边移一点儿，打一弹，再移一点儿，然后再慢慢移回来。他只知道大致方向啊！夜风轻轻袭来，蛐蛐在草丛中轻唱起来，天幕上已有了疏朗的星星。那由皮条发出的“噼啪”声和石子儿蹦在地上的“砰砰”声仍在单调地重复着。对于那孩子来说，黑夜和白天并没有什么区别。又过了很久，夜色笼罩下来，我已看不清那瓶子的轮廓了。“看来今天他打不中了。”我想。犹豫了一下，对他们说声“再见”，便转身往回走去。走出不远，身后传来一声清脆的瓶子的碎裂声。1.第2自然段中，作者站在小男孩身后不远的地方，以下选项中不是他看到的情景是（ ）（2分）A.小男孩弹弓打得很差。B.有位妇女不停地给男孩递石子儿
9、。C.小男孩不停地打弹弓。D.小男孩打中了瓶子。2.为什么作者认为那位妇女是孩子的母亲？下列分析不正确的一项是（ ）（2分）A.她坐在孩子的身旁。 B.她给孩子递石子儿。C.她不断地提醒孩子。 D.她的眼神中满含着慈爱之情。3.文中画横线的句子是环境描写，下列对其作用的理解不正确的一项是（ ）（2分）A.点明时间已近傍晚。B.美妙的傍晚景色暗示成功即将到来。C.运用拟人的修辞手法，表明蛐蛐的歌声十分动听。D.表明小男孩在母亲的陪伴下练习的时间之长。4.用简要的语言概括文章的主要内容。（2分）_5.文中的母亲说:“我告诉他，总会打中的。关键是他做了没有。”说说你对这两句话的体会。（3分）_ _作
10、文天地十、习作表达。（30分）题目：第一次_提示：先把题目补充完整，再详细叙述你某个“第一次”的经历，真实地表述自己的感受与体验，写出自己从中获得的人生启迪。第六单元测试卷二、1.D 2.C 3.D 4.A三、1.拔 2.暂住 3.移 4.钻 5.叫卖五、六、1.众鸟高飞尽 孤云独去闲 相看两不厌 只有敬亭山2.热爱祖国勇敢机智纯真可爱坚强自立心地善良聪明懂事七、1.（1） （2） （3） （4）2.懂得与朋友分享快乐，分担忧愁。八、1.黄绿 鹅毛般 柔软 厚厚 2.地点 环境3.芦苇多，芦花美 4.A5.喜欢。因为小英雄雨来的家乡不仅风景优美，而且那儿的人都很善良、淳朴。九、1.D 2.C
11、3.C4.文章记叙了双目失明的小男孩在母亲耐心的陪伴下，经过长时间认真地练习，终于打中了立在远处的玻璃瓶。5.事情只要用心去做，就能做好；只要持之以恒、坚持到底，就能取得成功。部编版语文下册试卷期末测试卷（一）时间：90分钟 满分：100分基础积累一、看拼音，写词语。（8分） n hu mn mi yu l bo（ ） （ ） （ ） （ ） f rn k lon ji sho zn tin（ ） （ ） （ ） （ ）二、选择题。（10分）1.下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）A.允许（yn） 瘦弱（su） 主宰（zi） 解剖（pu）B.澎湃（pn） 韩愈（y） 捆绑（kn） 簇拥（c）
12、C.懈怠（xi） 徜徉（chn） 刹那（c） 窥伺（s）D.厌恶（w） 供养（n） 疙瘩（） 杜甫（f）2.下列词语书写完全正确的一组是（ ）A.屋檐 凶很 蝙蝠 成千上万B.锐利 拂式 隧道 无能为力C.教炼 淘气 啼叫 生气勃勃D.呼唤脾气分辨一丝不苟3.下列词语搭配有误的一项是（ ）A.改善生活 改进缺点 改正方法B.发扬精神 发挥作用 发展生产C.磨炼意志 坚持真理 提高效率D.爱惜粮食 珍惜时间 征服自然4.从说话要文明、得体的角度看，填入下面横线处恰当的一项是（ ）菜场里，一位营业员发现有位顾客买青菜时，把菜叶剥掉了许多。于是，她走上前去，和蔼地说：“先生，_”A.你怎么搞的，不能
13、再剥了。B.不卖了，把菜放那儿。C.小心点儿，别把菜叶碰掉了。D.你注意些，哪有你这样买菜的。5.填入下面横线处最恰当的一项是（ ）元元自从去年校运会拿了长跑冠军之后，就沾沾自喜，不再锻炼，结果今年连决赛都没有进入，这可真是“ ”。A.水滴石穿非一日之功B.周瑜打黄盖一个愿打，一个愿挨C.砌墙的砖头后来居上D.关羽失荆州骄兵必败三、词语乐园。（9分）1.照样子，写词语。（3分）欣喜若狂（描写心情）：_ _ _空空如也（AABC式）：_ _ _2.把下列词语补充完整。（6分）腾（ ）驾（ ） （ ）（ ）斑斓无（ ）无（ ） （ ）折（ ）落茹（ ）饮（ ） 猝然（ ）（ ）四、句子练习。（8分
14、）1.一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食。（仿写拟人句）_2.黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚。（仿写比喻句）_3.鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！（学着用反语写一句话）_4.展开想象，将下面的句子续写完整。朋友是什么？朋友是一把吉他，尽情地奏响快乐生活的乐章；朋友是_，_。五、判断下列说法的对错，对的打“”，错的打“”。（8分）1.芙蓉楼送辛渐用一个巧妙的互相映衬的比喻，来形容一种冰清玉洁、坚持操守的品格。 （ ）2.墨梅盛赞了墨梅的高风亮节，这也是诗人卢纶的自我写照。 （ ）3.囊萤夜读这个故事告诉我们：无论环境多么恶劣，只要勤奋苦学，日后必有成就。 （ ）4.小英
15、雄雨来讲述了少年雨来为了掩护交通员李大叔，机智勇敢地同敌人进行斗争而牺牲的故事。 （ ）六、根据所学知识填空。（9分）1.桃花一簇开无主，_。2.诗是强烈感情的_，它源于_回忆起来的情感。3.书山有路勤为径，_。4.动物是人类的朋友。在作家的笔下，一个个动物栩栩如生。如，丰子恺笔下_的白鹅，老舍笔下_的猫、_又_的母鸡。5.在逆境中，我会引用名句“天行健，_”来激励自己坚持不懈地努力。阅读理解七、阅读小古文，完成练习。（8分）智子疑邻宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。【注释】宋：宋国。富人：富裕的人。坏：毁坏，损坏。筑：
16、修补。盗：偷盗。亦云：也这样说。暮：晚上。1.下列加点字解释有误的一项是（ ）（2分）A.天雨墙坏雨：下雨。B.其邻人之父亦云父：父亲。C.暮而果大亡其财亡：丢失。D.其家甚智其子甚：很，十分。2.下列句子的朗读停顿划分正确的一项是（ ）（2分）A.其家/甚智其/子。 B.其家/甚智/其子。C.其家甚/智/其子。 D.其/家甚/智其子。3.根据短文内容判断，下列说法不正确的一项是（ ）（2分）A.宋国有一个富人,因天下雨,他家的墙毁坏了。B.如果不把墙修好,一定会有小偷进来。C.这个富人家晚上果然丢失了大量 钱财。D.偷盗之人是富人的邻居。4.这个故事主要想告诉人们（ ）（2分）A.出现问题要
17、及时补救。 B.富人家的儿子非常聪明。C.评价一个人要客观公正。 D.做人不要多管闲事。八、阅读短文，完成练习。（10分）_我以前不知道有所谓雨季。“雨季”，是到昆明以后才有了具体感受的。昆明的雨季是明亮的、丰满的、浓绿的、使人动情的。枝叶里的水分显示出过分的、近乎夸张的旺盛。雨季逛菜市场，随处可以看到各种菌子。最多，也最便宜的是牛肝菌。牛肝菌下来的时候，家家饭馆卖炒牛肝菌。有一种菌子，中吃不中看，叫作干巴菌。乍一看那样子，真叫人怀疑：这种东西也能吃？颜色深褐带绿，有点像一堆半干的牛粪或一个被踩破了的马蜂窝。里头还有许多草茎、松毛，乱七八糟!可是下点功夫，把草茎、松毛择净，撕成蟹腿肉粗细的丝，
18、和青辣椒同炒，入口便会让你张目结舌：这东西怎么这么好吃!雨季的果子，是杨梅。卖杨梅的都是苗族女孩子，戴一顶小花帽子，穿着扳尖的绣了满帮花的鞋，坐在人家阶石的一角，不时吆喝一声：“卖杨梅”声音娇娇的。她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了。昆明的杨梅很大，有一个乒乓球那样大，颜色黑红黑红的，叫作“火炭梅”。这个名字起得真好，真像一球烧得炽红的火炭!一点都不酸!雨季的花是缅桂花，缅桂花即白兰花。云南把这种花叫作缅桂花，可能最初这种花是从缅甸传入的，而花的香味又有点像桂花，其实这跟桂花实在没有什么关系。不过话又说回来，别处叫它白兰，它和兰花也挨不上呀，不过是因为它很香，香得像兰花。雨，有时是会引起人
19、一点淡淡的乡愁的。有一天早晨，我来到一家小酒店，要了一碟猪头肉，半斤酒，坐了下来。酒店院子里有一棵大木香花，爬在架上，把院子遮得严严的，密匝（z）匝的细碎的绿叶，数不清的半开的白花和饱涨的花骨朵，都被雨水淋得湿透了。我就这样一直坐到午后。（本文根据汪曾祺作品改编）1.请给文章取一个恰当的标题：_。（2分）2.雨季，昆明的菌子_，杨梅黑红，缅桂花_，木香花_。（写出各自的特点）（3分）3.找出文中描写苗族女孩子卖杨梅的语句，画上“_”，并抄写在答题卡上。这个句子主要描写了苗族女孩子的（外貌 语言 心理）。（用“”划去错误的选项）（2分）4.仿照文中画“ ”的句子写一句话。（3分）_作文天地九、习
20、作表达。（30分）题目：我懂得了_提示与要求：在父母、老师的帮助下，我们一天天长大，懂得了努力学习，懂得了孝敬父母，懂得了为他人着想，懂得了珍惜友情请把题目补充完整，写一件你成长中的事情，表达你的成长感悟。注意内容写具体，语句写通顺，感情表达自然真挚。期末测试卷（一）二、1.D 2.D 3.A 4.C 5.D三、1.忐忑不安 兴高采烈 怒火中烧井井有条 欣欣向荣 念念不忘2.云 雾 五 彩 依 靠 枝 花 毛 血 而 至五、1. 2. 3. 4.六、1.可爱深红爱浅红 2.自然流露 宁静中3.学海无涯苦作舟 4.高傲 古怪 慈爱 尽职5.君子以自强不息七、1.B2.B3.D4.C八、1.昆明的
21、雨 2.多香密集3.卖杨梅的都是苗族女孩子，戴一顶小花帽子，穿着扳尖的绣了满帮花的鞋，坐在人家阶石的一角，不时吆喝一声：“卖杨梅”声音娇娇的。心理4.园子里有一株牵牛花，攀在墙壁上，把墙壁装饰得美极了。部编版语文下册试卷期末测试卷（二）时间：90分钟 满分：100分基础积累一、看拼音，写词语。（8分）mio hu su do sh ci tn lu（ ） （ ） （ ） （ ）zo yn zhn hu f jn d jun（ ） （ ） （ ） （ ）二、选择题。（10分）1.下列加点字的读音有误的一项是（ ）A.臀部（tn） 蜿蜒（wn） B.繁衍（yn） 栖息（x）C.渗透（shn） 劫难
22、（ji） D.遗憾（hn） 恭敬（n）2.下列加点字词解释有误的一项是（ ）A.平明送客楚山孤（天刚亮） B.欲将轻骑逐（将要）C.以夜继日（继续） D.逢老媪方磨铁杵（正在）3.下列作家与作品搭配不正确的一项是（ ）A.宝葫芦的秘密张天翼B.丑小鸭格林兄弟C.巨人的花园王尔德D.海的女儿安徒生4.下列句子表达的感情色彩与其他三项不同的一项是（ ）A.一张张红扑扑的脸就像一朵朵沾满露珠的月季花。B.敌人那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。C.那歌声就像催眠曲，让那些辛苦一天的人们甜甜蜜蜜地进入梦乡。D.我像鱼儿一样在知识的海洋里自由自在地遨游。5.下列句子填入横线处，与上下文衔接
23、最恰当的一项是（ ）渔歌远了，小船远了。_。只留下一片碧蓝的大海，海面上涌动着一层层洁白的浪花。A.听不见，也看不见了 B.看不见，也听不见了C.不能听，也不能看了 D.不能看，也不能听了三、把下列词语补充完整，并选词填空。（8分）无（ ）无（ ） 瑟瑟（ ）（ ）屏（ ）凝（ ） 一丝（ ）（ ）（ ）化（ ）端 天高（ ）（ ）1.我最喜欢看电影了，每当放到精彩的地方，我总是_，生怕漏掉任何重要情节。2.老舍先生笔下的小猫温柔可亲，叫声_。四、句子练习。（6分）1.早晨，金灿灿的太阳光从地平线上冉冉升起。（修改病句）_2.春天的早晨，怎样的可爱呢！融冶的风，飘扬的衣袖，静悄的心情。（注意加
24、点部分，照样子续写句子）蔚蓝的天空，怎样的明净呢！_。3.它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。（体会冒号的用法，根据提示的情景，仿写一句话）状状酷爱读书：_。五、根据所学知识填空。（12分）1.清平乐村居是描写农村生活的一首词。“清平乐”是_，“乐”在此处读_。2.海的女儿的作者是安徒生，我们还看过他写的_拇指姑娘等。3.老舍，被誉为“人民艺术家”。本学期我们学过老舍先生写的_和_。4.本学期我积累了墨梅中盛赞墨梅高风亮节的名句“_，_”，还有关于学习要坚持不懈的名句“_，_”等。我最喜欢的人生格言是“_”，它让我明白_的道理。六、口语交际。（3分）你与状状
25、约好明天早上九点到遗爱湖广场打羽毛球，但因为你明天早上有事去不了，要把时间改为明天下午三点钟。你打电话给状状，可状状不在家，接电话的是状状的妈妈。请问你要怎样向状状妈妈说清楚你要她转达给状状的内容？_阅读理解七、阅读下面的食品说明书，完成练习。（9分）1.本食品的主要配料是_，每100克含有蛋白质_克，脂肪_克。（3分）2.状状购买了这种食品，请你告诉他不正确的食用方法（ ）（2分）A.制作面包、蛋糕、馒头时，可作为香料适量添加。B.直接拌在炒好了的菜肴中。C.研磨成粉，调成芝麻糊。D.打开袋子直接食用。3.下面对本食品描述正确的是（ ）（多选）（2分）A.本食品的保质期是12个月。B.本食品
26、产于江西省九江市。C.本食品的生产工艺是油炸。D.本食品要置放于25以下阴凉、干燥、通风、避光处储存。4.本食品已经通过了ISO9001：2008食品安全认证，所有人都能使用。这种说法对吗？为什么？（2分）_八、阅读短文，完成练习。（14分）柳公权拜师唐代书法家柳公权，与颜真卿齐名，世称“颜筋柳骨”。所谓“骨”，指其字结构劲媚、疏朗开阔的风格。他留下的玄秘塔碑金刚经誉满古今。柳公权小时候，字写得并不好。有一天，一个卖豆腐花的老人经过，看到柳公权写字。柳公权问：“我的字写得好吗？”老人说：“你的字就像我的豆腐花，没有骨，软塌塌的。”柳公权很不高兴，说：“那你写写看。”老人说：“我不会写字，但我有
27、一个叫字画汤的朋友，他用脚比你用手写得还好。”柳公权第二天进城找“字画汤”。他到北街的一棵大树下，看到围着一群人，当中一人用脚写对联出售。柳公权从人缝儿中间钻进去一看，不禁大吃一惊。只见一无臂老人，左脚压纸，右脚夹笔，落笔之处，龙飞凤舞，豪放不羁（j）。对联写完，博得阵阵掌声，人们争相购买。柳公权真服了他，深知自己的字比他差之千里，于是向“字画汤”跪拜，说：“本学子柳公权，愿拜老先生为师！”“字画汤”说：“我有五十年练字的经验，也不愿当什么老师，现赠你二十字秘诀，拿回家作为座右铭，日后必有成果。”这二十字是：“写尽八缸水，砚染涝池黑；博取百家长，始得龙凤飞。”老人写完后又说：“在练字时，多观察
28、翱翔的雁、优游的鱼、奔腾的鹿、脱缰的马，把它们的姿态融入你的字中，你日后必能成功。”自此，柳公权按照老人的指点去做，除了学习前人风采之外，还独创一体，成为一代书法大师。唐穆宗十分欣赏柳体，对柳公权说：“你的字写得太好了，如何能写得这么好呢？”柳公权道：“用笔在心，心正则笔正。”唐穆宗说：“原来写字和做人一样啊！”1.联系上下文解释下面的词语。（2分）（1）誉满古今：_（2）座右铭：_2.请根据短文选择正确的答案序号填在括号里。（4分）（1）柳体的特点是（ ）A.像豆腐花、软塌塌的 B.龙飞凤舞、豪放不羁C.结构劲媚、疏朗开阔（2）下面哪一项不是“字画汤”把字写好的秘诀？（ ）A.知难而进，无坚
29、不摧 B.虚心请教，集腋成裘C.勤奋刻苦，持之以恒3.下面对“柳公权从人缝儿中间钻进去一看”中“钻”的用法，说法不正确的一项是（ ）（2分）A.“钻”说明人很多，表明柳公权喜欢看热闹。B.“钻”从侧面说明“字画汤”的字写得非常好。C.“钻”说明路人都被独臂老人的书法吸引了。4.本文写了柳公权的什么故事？请用几句话将这个故事的主要内容完整地写下来。（3分）_5.“多观察翱翔的雁、优游的鱼、奔腾的鹿、脱缰的马”和柳公权练习写字有什么关系呢？请联系生活经验谈谈你的理解。（3分）_作文天地九、习作表达。（30分）以我想_为题，写一篇习作。要求：先把题目补充完整，可以写你想说的心里话，也可以写你想做的事
30、情，还可以写你想去的地方;注意把想写的内容按一定顺序写清楚，写具体。期末测试卷（二）二、1.B 2.B 3.B 4.B 5.A三、拘 束 发 抖 息 视 不 苟 变 多 地 厚1.屏息凝视 2.变化多端五、1.词牌名 yu 2.卖火柴的小女孩 丑小鸭 3.猫 母鸡4.不要人夸好颜色 只留清气满乾坤 一日读书一日功 一日不读十日空 天行健，君子以自强不息 做人要自强不息，奋发向上，做事要永不松懈的道理。六、我会这样对状状的妈妈说：“阿姨，我本来与状状约好明天早上九点到遗爱湖广场打羽毛球，但我明天早上有事去不了，想把时间改为明天下午三点钟，您能帮我告诉状状吗？”七、1.江西黑芝麻 22.3 54.
31、7 2.B 3.A D4.不对。因为说明书上写着“对芝麻过敏者慎用”。八、1.（1）声誉名满天下。（2）写出来放在座位旁边的格言，泛指激励、警醒自己的格言。2.（1）C （2）B 3.A4.本文写柳公权小时候遇到一个卖豆腐花的老人，老人说“字画汤”用脚比柳公权用手写的字还好，柳公权心里不服。亲眼所见后，柳公权虚心向“字画汤”求教，“字画汤”送给他二十字秘诀。此后，柳公权谨记“字画汤”的教诲，坚持不懈，最后成为独创一体的书法大师。5.在生活中看到的这些动物有它们自己优美的姿态，柳公权把自然界各种优美的姿态都熔铸到书法艺术中去，所以他的字结构严谨、刚柔相济、疏朗开阔。部编版四（下）期中测试卷考试时
32、间：90分钟 满分：100分 题号一二三总分得分得分一、积累与运用。（40分）1.看拼音，写词语。（8分） yul tnwn yngj zhng zh x bo xyo tnhu binf2.给下列加点的多音字选择正确的读音。（4分）l shui 率领（ ） 效率（ ） h h 和平（ ） 附和（ ）png bng 屏障（ ） 屏息（ ） w 厌恶（ ） 凶恶（ ）3.下列各组词语中字形有误的一组是()。(2分)A.装饰照例 B.慰藉锐利 C.拂试响午 D.潇洒凝视4.在括号里填上合适的字。（2分）美（ ）的愿望 美（ ）的花朵 美（ ）的生活美（ ）的食物 美（ ）的女子 美（ ）的诗句5给
33、加点字选择正确的解释。(4分)(1)篱落疏疏一径深()。 A稀疏 B不熟悉C距离远(2)最喜小儿亡赖()。 A顽皮、淘气 B没有出息 C蛮不讲理6.连一连。(4分)儿童急走追黄蝶 麦花雪白菜花稀 算子咏梅梅子金黄杏子肥 飞人菜花无处寻 四时田园杂兴(其二十五)桃花一簇开无主 只把春来报 江畔独步寻花俏也不争春 可爱深红爱浅红 宿新市徐公店7.下列句子不是比喻句的一项是()。(2分)A.有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑。B.她那洁白无瑕的心灵,像水晶一样透明。C.走在软绵绵的沙滩上,就像走在地毯上一样。D.月光像流水一样倾泻下来,洒满大地。8.根据材料提供的信息，下列说法不正确的一项是（ ）。(2分)垃圾分类，是将垃圾按可回收再利用和不可回收再利用的分类法。人类在日常生活中每天都会产生大量的垃圾，大量的垃圾未经分类回收并任意弃置会造成严重的环境污染。A.垃圾可以分为两类：可回收垃圾、不可回收垃圾。B.垃圾都可以再利用。C.任意丢弃垃圾会造成环境污染。D.人类在生活中每天会产生大量的垃圾。9.按要求完成句子练习。(10分)（1）哪一颗星没有光?(仿写句子)_