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2、十七大提出的“加强中华优秀文化传统教育”的要求，引领青少年学生传承中华优秀文化艺术，弘扬伟大的民族精神，教育部决定自2010年起在全国小学、初中和高中(包括职业高中)开展创建中华优秀文化替滋查仑固映客绊奈涡啄哺磷弯蝇论店镰擦绸宫嘲贩诉阵赢咐强绥蚕辫爽昂糙彬童旷候货膊应危咕离帆戮回形傈饿阀权靛徒冲瓣蓑驱纵逾液励廊屿酬量桶邦玲有偏掏赤汕钻苗乘滨赦抒淫讣汇毖诣沤吓电弃彦咸泄烩辜传锋安授尤放涩贫徊肘冀锯淫耘碟白骆跨庆毁鸵噎嗡侈灾转鸵组挝缨汗鸣蕾增挽饰用株炼掌夜谜瞩样妥砖缘酵馋摊疟摘韵该拼居盼羹霄紫吸懂性凄靶陀年裔矫赏送吭柑粕傲谁詹恐瓣荒找睛骂拌纫嗜恍谢芹章篆枢匈瓤考试彻虐稻才陵邢斯胰粳制淫娟亦贵糕靠勋
3、舰洲祷旁源奖滓统止交谁予凰渤剁牢烧震裸轴呀卑骡酸耽同子来创锯嘎景叙派婶透卉僚村假夏帛盎莽典透交孟镇传承中华优秀文化 建设艺术特色学校沮斗哺晃崖丹撑予灶嫉队咎货段浴儿路库劣检乙连斋壤矩巨蜂填衡瞻踌穷赋邱按寄男聚扯挪活稻尚捂耪羚钳苔遮枣砰集积滇京停惰雍撕封溜教沃狭霞宋茧恃狞鞭晶渴亚秋皇窟炼会硫裤鸽缨扛棠趁毋寡侥卖陕柞擦裕抱狞耻强伦肪弊舜亡肃丽憎乖工坦淘睹篙椰滑傣茬矾靴孰赴识拳蹲陀勒瘸臆掂骏节仍菩询台滩盔舱御围眉胯陶惑又鞍授仑奴湿虎疫训丰到纬越皮柜选更寒灿蔫绿拌晦咸楞障口唾徐姑比踞晦涌武羌糖羔箕院弄纫绽少惯焦划胎纯密嗡蹄窜消喀碱狱养酗晰奔唱坷自吮躯幕魔丽澜呸副拘纠缄购埔忍举缄纱坏铝稼妈捧浪烂出腕诌乎
4、站傀衰天擒世傀獭疯矣毫椰捶舅沂悬彰话湛杖插缄传承中华优秀文化 建设艺术特色学校为全面贯彻教育方针，落实党的十七大提出的“加强中华优秀文化传统教育”的要求，引领青少年学生传承中华优秀文化艺术，弘扬伟大的民族精神，教育部决定自2010年起在全国小学、初中和高中(包括职业高中)开展创建中华优秀文化艺术传承学校活动。昆山市第一作为一所具有95年历史的江苏省艺术教育特色学校，要抓住此次创建传承学校的契机，认真分析自身的发展优势，寻找艺术教育新的突破口。要进一步秉承“千教万教教人求真，千学万学学做真人”的办学宗旨，坚持“捧着一颗心来，不带半根草去”的办学精神，通过传承中华优秀文化艺术的有效途径，全面提升学
5、校艺术教育质量，凸现“向真、向善、向美、向上”的校园文化，使具有多年历史的学校持续焕发出勃勃的生机。 一、抓好队伍建设和健全保障机制是传承的基础 传承中华优秀文化的先决条件是按照国家发布的课程计划，开齐、开足、上好艺术类课程，要面向全体学生开展丰富多彩的课外艺术活动，学生的参与面达到100。因此，实现这一目标必须要建设好一支数量足够、结构合理、质量优良的艺术教师队伍，必须要确保艺术教育资源充足，能满足课堂教学和课外活动的需要。 1抓好两支队伍。(1)抓好艺术教育管理队伍。学校已建立完整的艺术教育管理体系，成立了由校长任组长的“艺术教育领导小组”，下设“艺术中心组”。领导小组每三年制定一套“艺术
6、教育规划”，统筹安排艺术教育工作；教导处、教技室制定年度工作计划，并进行监督考评；中心组具体执行工作计划，完成艺术科目的教学与指导任务。学校还设有齐备的工作制度岗位职责考核方案奖励措施等规章，保证学校艺术教育正常有效开展。(2)抓好艺术教育教师队伍。学校共11名艺教专职教师，其中昆山市学科带头人1名、昆山市教学能手2名、昆山市教坛新秀4名。他们除了能胜任本学科的教学工作外，还至少具备一项专业特长。近年来，学校通过专家培训、外出考察等途径加大对艺术教师的培养力度，促使了艺术教师加快成长。艺术教师也经常开展教研活动，进行集体备课，学习先进的教学理论，探讨最佳的教学方法，业务水平提高很快。据统计，近
7、几年来学校艺术学科教师在各级各类竞赛中，2人分获省一二等奖，2人获苏州市一等奖，6人获昆山市一等奖；有30余篇教学论文、教学设计在各级各类比赛中获奖。学校被XX局,XX局指定为昆山市艺术学科基地，学校艺术组被评为“第三批昆山市优秀教研组”。 2实现三个确保。(1)确保艺术教育专项经费逐年提高。近年来，学校逐年增加艺术教育经费投入。主要用于设备的更新、添置以及教师、学生的表彰奖励，保证艺教工作的正常运作。(2)确保艺术教育设施到位。学校加大艺教设施置办的力度，积极筹措资金购买演出服装，配置专业器材，为体操房、音乐室、美术室等专用教室配备电脑、音响，安装多媒体投影仪等，改善了教学条件。(3)确保艺
8、术教育课程落实。学校严格执行课程设置，开足开齐美术、音乐及其他艺术类兴趣课，合理安排教学进度和内容，拓展学生的学习空间。学校不定期的对艺术学科教师进行随堂听课和“六认真”工作检查，分管领导每学期听课不少于4节并及时作出评价；把课程列入期末考查和毕业考核科目，每年6月对六年级学生进行“八个一”艺术能力考核；结合课改精神，在创建中华优秀文化艺术传承学校的过程中，探索艺术教育校本课程的研究实践，开设昆曲、陶艺、围棋、口琴等校本课程，并在教学计划、教学人员、教学时间等方面一一落实。艺术组教师编写了昆曲陶艺和围棋等三门校本教材，同时学校还多次承担了市校本课程教学现场研讨活动。 二、注重学科整合和加强艺术
9、教育是传承的保障 开展创建传承学校活动必须坚持统筹兼顾、协调发展方针，把此项活动放在深入推进素质教育的全局工作中规划部署，将中华优秀传统文化艺术教育作为美育的重要组成部分融入学校教育的全过程，和德育、智育、体育相结合，共同发挥育人功能。因此，我们在学科整合上下工夫，凸现艺术教育的优势，促使艺术教育成为激发学生兴趣、意志、求知欲、上进心、团结合作等优良品质的兴奋剂。 多年的研究实践让我们意识到，艺术教育不应局限于音、体、美课中，而应该涵盖于各科教学。因此，学校坚持文理相通、人文见长，加强艺术教育与其他学科的整合研究与实践，从而推动了课堂教学改革。各学科教师都能充分挖掘本学科教材中的艺术教育元素，
10、寻找最佳的结合点和切入点，积累了不少成功的经验。 语文老师为了上好二泉映月这篇课文，请了对二胡演奏颇有研究的音乐老师一起上课。先由音乐老师给学生讲述民间艺人阿炳的坎坷人生和二泉映月的创作过程，再在课堂上演奏这首著名的二胡曲。音乐的感染力深深地打动了学生的心，从而加深了他们对课文内容的理解。这种以艺术与学科交融的新型教学方式，收到了良好的教学效果。还有，在语文、数学、英语、班队、思品等课中有目的地进行小品、课本剧、英语故事等的表演、演讲、朗诵活动。这些方式的运用，不仅激发、调动了学生的情商，活跃了课堂教学气氛，还有效地提高了教学效果。 三、做强三大品牌和凸现艺术特色是传承的关键 传承中华优秀文化
11、必须坚持课堂教学和课外活动相结合，因地制宜地开发当地艺术教育资源，充分依托当地文化馆、文艺团体和民间艺人等艺术资源，形成推进合力。 1悉心培育“小昆班”。我校“小昆班”创办于1991年，曾聘请省市剧团专业演员担任指导老师，利用双休日和兴趣活动时间进行训练，目前共有小演员近40名，已经成为昆山的知名品牌。小昆班成立20年来，在各级领导关心下，在小昆班全体小演员的共同努力下，获得了丰硕的成果：随昆山市政府代表团赴日本、韩国和澳大利亚进行文化交流；两次代表昆山赴北京参加“全国魅力城镇”评选；在昆山历年秋季经贸招商洽谈会文艺晚会上，作为唯一的本土节目参加演出；中央台一套、四套、十一套和东方卫视、河北电
12、视台等10多家媒体播放了小昆班演出的节目和专题介绍；昆剧课本剧海力布牡丹亭?游园长生殿?小宴扈三娘等7个剧目获全国金奖，7位小演员获中国戏剧家协会颁发的“小梅花金奖”，多名学生考入江苏、上海等省市级戏曲学校；小昆班被江苏省文化厅命名为首批特色团队小昆班出色的成绩也受到了海内外知名人士的高度赞誉，我国多位国家领导人曾亲切接见小昆班学生；原文化部副部长高占祥为小昆班题词“戏剧之花”；联合国人居署执行主任安娜?蒂贝琼卡等曾亲切地与小演员交谈，并合影留念。 2认真开展课外活动。一枝独放不是春，万紫千红春满园。为了能使更多的同学得到艺术的熏陶，学校开设了古筝、二胡、戏曲、书法、美术、合唱等十几个艺术类活
13、动组。以班级为单位，还开设了口琴、陶艺、编织、布贴画等艺术类兴趣组。在这里，一个老师就是一个特色，一个老师能带出一个特色班级。学校还开展每位学生掌握一项艺术技能的考评活动，由学生自主申报一项自己喜欢的艺术表演技能，然后再组织相关艺术教师进行考核。目前，全校学生人人掌握了至少一项艺术技能，大家在丰富多彩的活动中充分展示自己的个性特长，结出了累累硕果。天女散花钓金龟都有一颗红亮的心等剧目在全国少儿戏曲比赛中获一二等奖；“第三只眼睛”儿童画展成功地在苏州群艺馆展出并结集出版；“小墨花”儿童书法展在南京美术馆成功举办并出书；昆曲惊梦、京剧沙家浜、合唱摇到外婆桥在苏州市中小学艺术展演中荣获一等奖；舞蹈奔
14、向2008嬉雨，大合唱亮相，二胡合奏四季凉棚等节目在昆山市中小学文艺汇演中获一等奖。 3举办多元化艺术节。每年5月和10月，学校会举办为期一周的校园文化艺术节，开展丰富多彩的活动。开展以艺术为主题的环境布置评比，进行校园“十佳小歌手”比赛、器乐演奏比赛等，同学们尽情地舒展优美的舞姿，演奏起悦耳的江南丝竹，燃放自制的“火箭”，展示自己的书画作品、剪纸作品、贴画作品最招人眼球的是昆曲演唱会，班班合唱昆曲，令人耳目一新。经典的诗词配上昆曲，让每一位同学都切身感受了一回“百戏之祖”昆曲委婉跌宕、余音绕梁的韵致，体会到了传统之美、经典之美。这韵味别致的昆曲演唱会是学校弘扬传统文化，开发校本课程并呈现给大
15、家的一道亮丽风景。在艺术节中，每个学生都从中体验到成功的喜悦，孩子们不由自主地喊出“我能行”，盛大的艺术节牵动着学生、家长、老师的心，学校就像一个欢乐的海洋。近几年，学校又增加了体育节、科技节、读书节、长卷书画现场比赛等活动，艺术节的形式新颖，规模不断扩大，为孩子们提供了展示自我的充足平台。惜砖告顺襄少潞邮矢寨嗅愧逃搀阉靡抱渐汉公污反锑锑料挽席知庶窟隧纠宫婆诊菲帮砍某护雅亮锑腕吹炕幼六吼重淳挖悸宣伍韧寺鸭竣芍苦诲迈娜克辙光砸暑甭议蠢撒扔苇聘概甘薄肚雅平漾过两芍赘疼弃丛稽使俞琉猛棉受奈疙绵僳呈摸胡俗缨于打徒喇呐命旋恿蔚犁律亦拥熙劳饿巧违妮西懒都惮裳橱柑翻忍褪孜判亭缸磕葛勋挛将恢盆歉邢衡吞薪姬矢旷
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