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1、精选优质文档-倾情为你奉上樊家庄中心小学绩效工资实施方案为了推进我校教育人事制度改革，建立符合学校特点的收入分配制度，充分发挥工资分配的激励导向作用，构建重实绩、重贡献、重责任的分配激励机制，充分调动广大教师的积极性、创造性。根据河津市政府及市教育局相关文件精神，结合我校的实际情况，制定如下考核分配方案。一、指导思想增强办学活力，提高学校的办学质量，进一步推进学校内部管理体制改革，充分调动教师的工作积极性，逐步形成内部激励机制和约束机制，充分发挥绩效工资的激励作用。二、制定方案原则1、坚持“多劳多得”“优劳优酬”“不劳不得”的原则。打破平均主义，按工作责任、岗位目标完成情况，在考核的基础上，确
2、定教师的绩效工资待遇。2、坚持“公正、公平、公开”的原则。绩效考核的全过程要公示，切实做到公平、公正。增强绩效考核工作的透明度和考核结果的公信力，全面考核教职工的德、能、勤、绩、廉。3、坚持“科学合理”的原则。教师绩效工资实施方案要力求科学合理。 三、绩效工资的执行次数 每学年执行一次 四、绩效工资的执行金额 以教育局规定的全体教师绩效工资金额的30%为全额。 五、成立温泉镇中心小学绩效工资发放领导小组 组 长：谭双民副组长：侯世民 成 员： 原赛珍 崔红艳绩效考核共计100分，其中师德师风10分，教师考勤20分，教学工作35分，安全15分，教育教学业绩20分。（一）、师德师风（10分）。以民
3、主测评的方式确定，有下列行为之一者全扣：（1）无正当理由不服从工作安排；（2）歧视侮辱学生，体罚或变相体罚学生，造成恶劣影响；（3）乱收费、乱订资料，向学生推销商品，从中牟利，或向家长索要财物的；（4）擅自组织学生收费补课，或进行有偿家教的；（5）出现重大安全事故且负有直接责任的；（6）违反招生政策，买卖生源的；（7）组织、参与考试作弊的；（8）旷课（旷工）超过规定天数或以非法方式表达诉求，干扰正常教学秩序，损害学生利益的；（9）有其他严重损害教师形象和声誉的；（10） 其它违法或重大违纪行为。（二）教师考勤（20分） 1、旷课每节扣1.2分，旷升旗、会议、早操、学习、教研活动等每次扣0.3分
4、，迟到、早退每次扣0.1分。 2、上班迟到或早退每次扣0.2分（ 一月累计不超过3次，从第4次起按事假进行扣分，如遇天气等特殊情况除外）。3、未经学校教导处批准私自调课，则双方各扣1分。4、事假应及时告知学校，学校安排代课者，事假超过7天者，每天扣1分。 5、病假必须有医院的证明，应及时告知学校，学校安排代课者，病假每节扣0.5分。 6、法定产假、婚假、丧假等，到期不打招呼未上班，每天扣10分，到期打招呼未上班，按事假计算每天扣7.5分， 7、在正常上班期间，学历进修的教师，按事假计算，每天扣1分。 8、(2分)上级教育部门或学校安排教师外出培训，参加教研活动等的不扣分，但必须先把课对调好，没
5、有把课对调好就离开的，一次扣0.5分。9、(2分)每天午休应按安排表坐班，如发现坐班不及时的，扣0.2分；不坐班的，一次扣0.75分,扣完为止。（三）教学工作（35分）1、（6分）教师备课。 认真按有效教学常规备好每一节课，每少一节扣0.5分， 环节不全的，每节次扣0.1分；使用旧教案或没有教案的，扣6分，教案与课本内容不相符的，每节次扣1分。上课不带教案的，发现一次扣1分。 2、（5分）作业布置、批改及辅导。 各学科按有效教学常规的要求按质、按量布置作业和批改作业，批改每缺一次扣0.1分，不及时纠错的；发现一次扣0.1分；学生有错不改的，发现一次扣0.1分；辅导次数不够的，缺一次扣0.1分。
6、 3、（6分）听课与评课。 坚持听课制度，并认真评课，每学期不少于20节（校领导、教研组长和新任教师不少于25节），少一节扣1分，不参加评课者，少一节扣0.5分；不交听课记录或弄虚作假者，视情况扣3分-6分。其他学科的教师可选择听语文、数学和英语。听课记录必须有教学建议。缺少教学建议的，少一次扣0.1分。 4、（3分）学困生转化。开学初制定学困生转化计划，并严格按计划做，同时做好转化记录，记录应详尽，每缺一次扣0.5分。5、（10分）教研工作。（1）按时参加教研活动，积极发言，勤于笔记，缺席一次扣0.5分。（2）积极参加教研活动，承担学校示范课一次记1分，中心校一次记3分，市局记5分。（3）被
7、评为中心校优质课记5分，市级记10分（学科带头人，教学能手，骨干教师，教学新秀同上）6、（5分）考试及试后分析。 积极组织学生参加每学期期中、期末考试，做好阅卷工作，并在每次考试后认真做好学生成绩记录及试卷分析，每缺少一项扣2分。 （四）、安全考核（15分 ） 1、因教师自己的疏忽大意而导致的学生安全事故，安全考核分扣10分。 2、遇到安全事故不及时制止，放任事故发生，一次扣5分。 3、故意导致安全事故发生，除了扣除安全考核分外，还要追究教师的经济责任，情况严重，还要交有关部门追究法律责任。（五）教育教学业绩（20分）。主要考核教职工的工作任务目标完成情况和工作的实际效果。计分方法具体根据樊家
8、庄中心小学教育教学质量奖惩方案考核。获得中心校考试一二三名的或进入全县前10名的计20分，获得中心校考试四五名的18分，获得中心校考试六七八九名的计16分。获得中心校考试十名以后的记14分。 专任教师兼任其它工作的，要根据兼职情况将本项考核分值按照一定比例分解为教学分与兼职分，分项考核计算本项得分。非专任教师的教育教学实绩考核，由学校依据岗位任务目标及每次安排的工作任务制定考核细则，严格搞好考核并量化为分数。根据本人一期来的表现，考核小组给予综合评分，分为优秀、良好、合格、待合格4个等次，分数依次为20、18、16、14。五、 考评程序1、 教师自评。教师按照考核内容和岗位职责的要求进行个人总
9、结和自评，填写相关表册，并在一定范围内述职。2、 民主测评。主要就师德师风分别由学校行政领导、教师、所教学科学生进行民主测评，三级测评权重由各校考核领导小组在师德师风考核10分中确定，适当听取家长代表的意见。3、 综合评分。学校绩效考核领导小组按照考核标准，结合自评、测评情况，进行综合评分。根据综合评分，学校除提取的专项经费外的奖励性绩效工资总数除以教师综合评分总分，得出教师分值相应的金额，教师个人的综合评分乘以相应的金额，就是教师个人的奖励性绩效工资数目。4、 校内公示。教师综合评定的考核结果在本校进行不少于3个工作日的公示。教师对考核结果有不同意见的，可以通过正当渠道向学校绩效考核领导小组
10、反映。5、 确定结果。由学校绩效工资考核领导小组确定本校各位教职工考核结果，并在校内以适当方式公布，最后将考核结果存入教师个人档案，报上级主管部门备案。六、 有下列情形之一的，不参与奖励性绩效工资分配：1、 每学期累计旷工达5个工作日；2、 病事假累计超过2个月；3、 年度考核不合格的；4、 停发工资的；5、 以非法方式表达诉求，严重影响正常教育教学秩序的。七、如本方案所规定的内容与上级文件相抵触，以上级文件为准，其解释权在校委会。八、如遇教师工资调整，绩效工资将做相应的调整。本方案如需修订，经全体教师会通过后方可进行。九、本方案从2011年3月起开始实施樊家庄中心小学2011年3月专心-专注-专业