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1、精选优质文档-倾情为你奉上创文主题班会课例设计活动主题：做一个有道德的人活动目的：1、认知目标：通过本次活动让同学认识到什么是道德2、行为目标：通过本次活动，能进一步用道德约束自己，能做到在生活中讲文明讲礼貌，与同学互帮互助，在学习上奋发进取。重点难点：用道德约束自己，能做到在生活中讲文明讲礼貌，与同学互帮互助，在学习上奋发进取。活动准备： 1、班级图片和视频；2、做一个有道德的人演讲稿；3、公益广告视频；4、制作互助卡的纸片；5、采访教师视频；6、主持人讲稿、宣誓词。7、校园小品主持人：李敬民（班主任）、陈燕霞（学生）活动过程：一、活动导入：打出幻灯片：由佛山创建文明城市引入当代中学生应该做
2、到讲文明讲礼貌，做一个有道德的人的活动主题。二、活动步骤：（一）活动一：什么是道德？ 学生谈论及发言 观看教师采访视频 总结归纳：道德就是人们共同生活及其行为的准则和规范，是衡量人们行为正当与否的观念标准。（二）活动二：道德重要吗？ 观看濮存昕公益广告视频 总结归纳：做一个有道德的人，对于自身乃至整个集体、国家、民族的健康成长都是有着至关重要的作用！（三）活动三：讨论在我们身边哪些是有道德的行为，哪些是没有道德的行为。 学生谈论及发言 观看社会上一些有道德及没道德行为的图片 提出问题：刚才大部分同学谈的都是公德类的，那不热爱学习算不算不道德呢？（四）活动四：校园小品欣赏，引发热爱学习算不算是道
3、德行为讨论。 学生谈论及发言 明确热爱学习也属于道德行为，这是属于责任类的道德范畴 图片欣赏：本班平时收集的一些日常生活和学习图片 明确自己平时点点滴滴的学习生活都能体现道德品质，用道德约束自己，成为一个有道德的人（五）活动五：怎样成为一个有道德的人。 要成为一个有道德的人，应该怎么做？请蒋晨曦同学作传承这份真谛的演讲 学生讨论及发言（六）活动六：让成为一个有道德的人的誓言进入我们的内心，请班级所有成员一起宣誓。 请黎惠菲同学带领同学一起宣誓（七）活动七：行动起来，让我们一起互相帮助，改正自己的缺点，成为一个有道德的人。 请同学互相找到自己的朋友，恳请朋友带上自己的互助卡在平时的生活中监督自己。三、活动结束：主持人结语。专心-专注-专业