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1、DC期中试卷中的题目（一）晏子至，楚王赐晏予酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也”对曰：”齐人也，坐盗。”王视晏子日：“齐人固善盗乎”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生准南则为橘，生于准北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何水土异也，今民生长于齐不盗，入楚则盔，得无楚之水土使民善盗耶”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”9、下面哪一组句子中加点词的意义相同（ 3分）（）齐之习辞者也所以然者何得无楚之水土使民善盗耶庞然大物也幼时记趣齐之习辞者也为其来也学而时习之缚者曷为者也10、选文画线句中的“圣人”指“才德极高的人”，晏子的“德”指什么。“才”又具体表现在哪些方面请用自己的话加以
2、以表述。(4分)（二）阅读善呼之客中的一段文字，完成习题。（10分）昔者公孙龙在赵之时，谓弟子曰:“人而无能者，龙不能与游。”有客衣褐带索而见曰:“臣能呼。”公孙龙顾谓弟子曰:“门下故有能呼者乎”对曰:“无有。”公孙龙曰 :“与之弟子籍!”后数日，往说燕王。至于河上，而航在一汜。使善呼者呼之，一呼而航来。故曰:“圣人之处世，不逆有伎能之士。”【注释】公孙龙 :字子秉，战国时期赵国人，曾经做过平原君的门客。其主要着作为公孙龙子。籍 :登记名册。航:船。汜 (s ):通“ 涘” ，水边。伎能:技能，技巧，技艺。伎，通“技”。11、 解释下列加点的词。 （4 分）(1)昔者公孙龙在赵之时( ) (2
3、)公孙龙顾谓弟子曰 ( )(3)与之弟子籍 ( ) (4)使善呼者呼之 ( )12、下列句子中没有省略现象的一项是（） （2 分）A、龙不能与游B、公孙龙顾谓弟子曰C、至于河上D、一呼而航来13、用现代汉语写出下面句子的意思。（2 分）故曰：“圣人之处世，不逆有伎能之士。”14、这则故事从公孙龙的角度看，可得出“人尽其才”“不逆有伎能之士”的寓意，如果从善呼之客的角度，你会得出什么样的寓意呢（2 分）9、A10、德：维护（扞卫）国家尊严才：他反驳时“ 避席 ” 以对，显示庄严的态度，引用“ 橘化为枳 ” 的说法用类比的方法机智反驳巧用“ 得无” 等词表达出揣度、疑问的语气，显得委婉，不使楚王过
4、于难堪，以致损害两国关系11. (1)从前 (2)对 说 (3)给予 (4)善于，擅长12. B(A 项中“与”后面省略了“之，;C、D 项省略了主语 ) 13、所以说 :“圣人处世，不拒绝有一技之长的人。”BAD精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 9 页 - - - - - - - - - - 14.示例 :谋求职业，应勇于自荐，以发挥自己的才能。（三）【乙】 齐景公为高台 ,劳民。台成 ,又欲为钟。晏子谏曰 :“君者 ,不以民之哀为乐。君不胜欲，既筑台矣，今复为钟，是重敛于民也
5、，民必哀矣。夫敛民而以为乐，不祥，非治国之道也。”景公乃止。8.解释下列加点的词语。（4 分）左右对曰叶徒相似，其实味不同 _齐景公为高台 ,劳民既筑台矣 _ 9.用现代汉语写出下列句子的意思（4 分）圣人非所与熙也，寡人反取病焉。_夫敛民而以为乐，不祥，非治国之道也。_10.甲文中晏子运用的事例反击楚王，（ 1 分）乙文则反映晏子具有的思想。（ 1 分）11. 读完甲乙两文你认为晏子是个怎样的人。（2 分）_8. （4 分）回答只、仅仅使劳苦 已经9. （2 分）圣人不是能同他开玩笑的,我反而自讨没趣了。（2 分）君主以加重百姓负担来获得自己的乐趣，不是好的做法，不是治理国家的方法。10.（
6、2 分）橘化为枳（南橘北枳）关心民生或爱国忧民11.（2 分）机智勇敢能言善辩，以国事为重，以民为本的人（意对即可）【乙文】晏子为齐相，出，其御之妻从门间而窥。其夫为相御，拥大盖，策驷马，意气扬扬，甚自得也。既而归，其妻请去。夫问其故，妻曰“ 晏子长不满六尺，身相齐国，名显诸侯。今者妾观其出，志念深矣，常有以自下者。今子长八尺，乃为人仆御，然子之意，自以为足。妾以是求去也。 ” 其后，夫自抑损。晏子怪而问之，御以实对，晏子荐以为大夫。【注】御车夫。间缝隙。策用鞭子打。志念深智谋深远，态度谦虚。抑损谦虚退让。荐推荐6 解释下列加点的字。 （4 分）坐盗圣人非所与熙也妾以是求去也晏子怪而问之精品资
7、料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 9 页 - - - - - - - - - - 7 用现代汉语翻译下列句子。（4 分）叶徒相似，其实味不同。御以实对，晏子荐以为大夫。8 结合甲文，谈谈晏子是如何战胜楚王的（3 分）9 谈谈你对文人物的看法。 （任选两个） （2 分）6 犯罪、同“嬉”，开玩笑、因为、认为奇怪（对感到奇怪）7 第一题略第二题车夫把实情告诉（晏子） ，晏子就推荐他做大夫。8 从态度尊重对方，不卑不亢（1 分）语气委婉，既反驳对方，又给对方留有余地，（1 分）方法以子之矛攻
8、对方之盾，类比手法，扞卫祖国尊严（1 分）9 晏子机智，聪明，富有爱国心，知人善任，不拘一格提拔人才。车夫知错能改，能接受别人的意见。车夫妻子聪明睿智，眼光开阔，并能主动提出很好的意见并让人接受。孔子相卫，弟子子皋为狱吏，跀人足，所跀者守门。人有恶孔子于卫君者，曰：“尼欲作乱。 ”卫君欲执孔子。 孔子走， 弟子皆逃。 子皋从出门， 跀危引之而逃之门下室中，吏追不得。 夜半， 子皋问跀危曰：“吾不能亏主之法令而亲跀子之足，是子报仇之时， 而子何故乃肯逃我我何以得此于子”跀危曰： “吾断足也，固吾罪当之，不可奈何。然方公之狱治臣也，倾侧法令，先后臣以言。欲臣之免也甚，而臣知之。及狱决罪定，公憱然不
9、悦，形于颜色，臣见又知之。非私臣而然也，夫天性仁心固然也。此臣之所以悦而德公也。”(选自韩非子外储说左下)【注释】跀(yu )：古代一种酷刑，把人的脚或脚趾砍去。恶 (w )：痛恨，引申为说坏话，诬陷。亏：损害。倾侧：这里是反复推敲之意。狱：案件。僦(c )：脸色改变，表现不安的神色。德：感激恩德。9根据要求，完成下列两小题。(6 分)(1) 解释下列句中加点词的意思。(4 分)孔子相卫( ) 固吾罪当之 ( )及狱决罪定 ( ) 此臣之所以悦而德公也 ( )(2) 下列各句与例句中“之”的意思和用法都相同的一项是(2 分)( )例句：跀危引之而逃之门下室中精品资料 - - - 欢迎下载 -
10、- - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 9 页 - - - - - - - - - - A齐之习辞者也(晏子使楚 ) B婴闻之，橘生淮南则为橘(晏子使楚)C吾欲辱之 (晏子使楚 )D至之市，而忘操之(郑人买履)10用“ /”划出下面句子的朗读停顿（划两处）。(2 分)弟 子 子 皋 为 狱 吏11翻译下列句子。(4 分)(1) 非私臣而然也，夫天性仁心固然也。(2 分)(2) 酒酣，吏二缚一人诣王。(2 分)12跀危为何会放掉处罚过他的法官子皋用自己的话回答。(2 分)9. (1)做国相。 本来。 等到。 的原因。( 4
11、 分，每个1 分) (2)C(2 分 )10. 弟子子皋/ 为 / 狱吏 (2 分)11.(1) 您并不是偏袒我才这样做，而是与生俱来的仁爱之心本就这样。(2 分)12. (2 分) (1)自己确实有罪，应该受到处罚。(2)子皋在断案时，反复对照法令，想找出轻判的理由。(3)依法处罚了犯人之后，子皋又显出不安和同情的神色。(答出两点即可 )阅读下面两段文言文，回答问题。乙晏子使楚。楚人以晏子短 .16解释下面句子中加点的词。何坐避席固善盗乎延晏子17翻译下列句子。（1）得无楚之水土使民善盗耶译：（2）张袂成阴，挥汗如雨，比肩继踵而在，何为无人！译：18选出下列加点字意思和用法相同的一项（）A楚
12、之水土/大门之侧B晏子使楚 /使子为使C叶徒相似 /徒手而搏D何为无人/曷为者也19结合两篇短文，谈谈外交家晏子的风度体现在哪儿精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 9 页 - - - - - - - - - - 16 （1）莫非是楚国的水土使老百姓变得得善于偷东西了么（2） （齐国人）伸出衣袖就能像云彩一样遮住太阳，大家只要每人都洒下一把汗，就好像下了一场雨，我们齐国人走在街上都肩膀挨着肩膀，脚后跟靠着脚后跟，凭什么说我们齐国没有人呢17A 18示例 1：晏子机智善辩，他以退为守，
13、巧妙的运用类比推理的方法。比如，先举实例，即“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”，再指出原因水土异也。然后提出“今民生长于齐不盗，入楚则盗”的原因，水到渠成地把矛头转向了楚国，让楚王哑口无言，也维护了楚国的尊严。示例2：晏子机智、聪明，反应敏捷，能言善辩，具有强烈的爱国热情。示例3：外交无小事，尤其在牵涉到国格的时候，更是丝毫不可侵犯。晏子以“针尖对麦芒”的方式，维持了国格，也维护了个人尊严。晏婴是名机智的人。晏婴以子之矛,攻子之盾 ,义正辞严 ,不卑不亢。（只要答案能体现晏子的机智善辩，热爱楚国即可得分）（二）阅读下面两段文言文，完成811 题（18 分）【甲】晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二
14、缚一人诣王，王曰：“缚者曷为者也”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”【乙】荆宣王问群臣曰：“吾闻北方之畏昭奚恤也，果诚何如”群臣莫对。江乙对曰：“虎求百兽而食之，得狐。狐曰：子无敢食我也！天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。今王之地方五千里，带甲百万，而专属之于
15、昭奚恤；故北方之畏昭奚恤也，其实畏王之甲兵也，犹百兽之畏虎也。”-（选自战国策楚策）【注】昭奚恤：人名，楚国当时著名的将领。江乙：人名，魏国人，很有智谋，当时在楚国做事。8、给下列句子划分朗读节奏：（停顿两处）（2 分）得 无 楚 之 水 土 使 民 善 盗 耶9解释加点的词语（6 分）齐人固善盗乎（）其实味不同（）群臣莫对（）兽见之皆走（）5 虎以为然（）6 天帝使我长百兽（）10.用现代汉语写出下列两个句子的意思（6 分）圣人非所与熙也，寡人反取病焉。（3 分）虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。（3 分）11.晏子和江乙都很机智，从说话的目的看，【甲】乙两篇文章有何差异（4 分）（二） 18
16、 分8、得无/ 楚 之 水 土/ 使 民 善 盗 耶” （ 2 分）9.（6 分）本来它们的果实回答 4都 5 正确，对的 6 派、派遣10.（6 分）（1）圣人不是能同他开玩笑的，我反而自讨没趣了。（“熙”、“病”译错1 个扣 1 分）。（2）老虎不知道动物们是害怕自己而逃跑的，还认为是害怕狐狸。11. （4 分）目的：甲文晏子的话语挫败楚王诬陷齐人为盗的阴谋，从而维护了祖国（齐国）的尊严（2 分）；江乙的话语是想让荆宣王知道：北方诸候害怕昭奚恤，其实是害怕荆宣王的军队，害怕荆宣王本人（2 分）。（二）阅读文言文，回答811 题。 （18 分）精品资料 - - - 欢迎下载 - - - -
17、- - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 9 页 - - - - - - - - - - 【甲】 晏子将使楚，楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也。今方来，吾欲辱之，何以也”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行。王曰，何为者也对曰，齐人也。王曰，何坐曰，坐盗。”晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也”对曰：“齐人也，坐盗。 ”王视晏子曰：“齐人固善盗乎”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶”
18、王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”【乙】 齐景 公为高台 ,劳民。台成 ,又欲为钟。晏子谏曰:“君者 ,不以民之哀为乐。君不胜欲，既筑台矣，今复为钟，是重敛于民也，民必哀矣。夫敛民而以为乐，不祥，非治国之道也。 ”景公乃止。8.断句：是 重 敛 于 民 也（断一处）（2 分）9.解释下列加点的词语。 （4 分）左右对曰叶徒相似，其实味不同_齐景公为高台,劳民既筑台矣 _ 10.用现代汉语写出下列句子的意思（4 分）圣人非所与熙也，寡人反取病焉。_ 夫敛民而以为乐，不祥，非治国之道也。_ 11.甲文中晏子运用的事例反击楚王， （2 分）乙文则反映晏子具有的思想。（2 分）12.读完甲乙两
19、文你认为晏子是个怎样的人。（4 分）8 是/ 重 敛 于 民 也（断一处）9. （4 分）回答只、仅仅使劳苦 已经10. （2 分）圣人不是能同他开玩笑的,我反而自讨没趣了。（2 分）君主以加重百姓负担来获得自己的乐趣，不是好的做法，不是治理国家的方法。11.（2 分）橘化为枳（南橘北枳）关心民生或爱国忧民12.（2 分）机智勇敢能言善辩，以国事为重，以民为本的人（意对即可）（二）文言文阅读( 12 分)顾恺之，字长康，晋陵无锡人也，博学有才气。人问以会稽山川之状，恺之云：“千岩竞秀，万壑争流。草木蒙笼，若云兴霞蔚。”恺之每食甘蔗，恒自梢至根。人或怪之，云：“渐入佳境。”尤善丹青，图写特妙，谢
20、安深重之，以为有苍生以来未之有也。每图起人形，妙绝于时。 尝图裴楷象，颊上加三毛，观者觉神明殊胜。尤信小术，以为求之必得。人尝以一柳叶绐之，曰：“此蝉所翳叶也，取以自蔽，人不见己。”恺之精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 9 页 - - - - - - - - - - 喜，引叶自蔽，信其不见己也，甚以珍之。故俗传恺之有三绝：才绝，画绝，痴绝。注丹青：指绘画。小术：小技巧，小法术。绐：欺骗8解释下列句中加点的词。(4 分)(1)若云兴霞蔚(2)恒自梢至根(3)尤善丹青(4)故俗传恺之
21、有三绝9下列句中加点的“之”与“山川之状”中的“之”，意义和用法相同的一项是( )(2 分 )A莲 ,花之君子者也B钟子期必得之C送杜少府之任蜀川D左臂挂念珠倚之10用现代汉语翻译下列句子。(4 分)(1)每图起人形，妙绝于时。(2)以为求之必得。11根据文章内容，用文中词语填空。(2 分)谢安对顾恺之非常器重，是因为顾恺之的” ；顾恺之竟然相信一片柳叶能遮蔽自己，并非常珍视它，足以显示他的“” 。8(4 分)(1)好像 (2)常常 (3)擅长 (4)流传、传说 (每小题 1 分，意对即可)9(2 分)A10 (4 分)(1)(顾恺之 )每每画起人像，在当时都是极好的。(2)(顾恺之 )认为追
22、求它一定会得到。(每句 2 分，意对即可 )11(2 分)画绝痴绝 (每点 1 分)顾恺之字长康，是晋陵无锡人。顾恺之博学有才气。人们问他会稽山水的状貌。顾恺之说道：“ 千山竞秀，万壑争流。草木蒙笼，好像云兴霞蔚。” （许多山岩展现秀色，许多河流争相奔流，草木覆盖在上面，好像云霞一样壮观）顾恺之经常吃甘蔗，总是从尾部先吃直到根部。有人感到奇怪，他说：“ 渐入佳境。 ”顾恺之特别擅长绘画，画得特别神妙，谢安非常器重他，认为是自古以来还没有人像他这样。他每次画出的人物肖像，在当时都是最好的。曾经绘出裴楷的肖像，在脸颊上加上三根毛，观看的人觉得神情特别美。顾恺之特别相信小法术，认为去追求就一定能得到
23、。桓玄曾经用一片柳叶欺骗他说：“ 这是蝉用来遮蔽自身的，拿来遮蔽自己，别人就看不见你。” 顾恺之非常高兴，拿叶子遮蔽自己，（而且）相信桓玄没有看见自己，他非常珍爱那片叶子。因此民间流传顾恺之有三绝：才绝、画绝、痴绝。晋平公与群臣饮，饮酣，乃喟然叹曰：“ 莫乐为人君！惟其言而莫之违。 ” 师旷侍坐于前，援琴撞之。公披衽而避，琴坏于壁。公曰： “ 太师谁撞 ” 师旷曰： “ 今者有小人言侧者，故撞之。” 公曰： “ 寡人也。 ” 师旷曰： “ 哑！是非君人者之言也。”左右请除之。公曰： “ 释之，以为寡人戒。 ”（选自韩非子）精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - -
24、- 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页，共 9 页 - - - - - - - - - - 【注释】师旷：名旷，字子野，是春秋后期晋国宫廷中的盲乐师。援：执持 ,拿。衽：衣襟。哑：表示不以为然的惊叹声。除 除去。8解释下列加点的词语。 （2 分）A齐之习辞者也（） B 王曰，何坐（）C晋平公与群臣饮，饮酣 （） D 是非君人者之言也 （）9选出下列加点词的意思用法相同的一项（）A齐人固善盗乎吾尝疑乎是B吾欲辱之辍耕之垄上C乃喟然叹曰乃重修岳阳楼D故撞之而两狼之并驱如故10用现代汉语解释【甲】文中划线的句子。（2 分）译文：11请根据提示，将【甲】文的故事情节依
25、次填写在A、B 两处。 （2 分） A 楚王当堂羞辱 B 楚王自取其辱12请你根据【乙】文内容展开想象，将不理平公躲避师旷“ 援琴撞之 ” 的场面叙写出来。（要求：续写时要有晋平公的动作和神态描写）（3 分）精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 8 页，共 9 页 - - - - - - - - - - 晋平公话音刚落，13 【甲】 【乙】两文中，晏子和师旷都长于辞令，你更欣赏哪一个的说话艺术请说说你的理由。 （3 分）答：精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 9 页，共 9 页 - - - - - - - - - -