《2022年北京市房山区初三一模化学试卷.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年北京市房山区初三一模化学试卷.pdf（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、房山区 2010 年九年级统一练习（一）H 1 C 12 O 16 S 32 Cu 64 Pd 106 Fe 56 Cl 35.5 K 39 Mn 55 21 配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，操作顺序正确的是A. 计算、称量、量取、溶解B. 溶解、量取、计算、称量C. 计算、溶解、称量、量取D. 称量、量取、溶解、计算22. 用下列实验装置完成对应实验（部分仪器已省略），操作正确并能达到实验目的的是23除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），所用试剂和方法不正确的是选项物质（杂质）除杂质所用试剂和方法A NaCl 固体（泥沙）加水溶解、过滤、蒸发B NaOH溶液Ca(OH)2 加入过量碳酸钠溶
2、液、过滤C Cu粉（ Fe2O3粉末）加入足量稀盐酸、过滤D CO气体（水蒸气）通过足量的浓硫酸24某物质能与水反应，将少量该物质加到饱和石灰水中，石灰水变浑浊，则下列说法不正确的是A该物质可能是二氧化碳B反应后溶质的质量一定减小C反应前后溶剂的质量保持不变D反应前后溶液中溶质的质量分数可能不变25下表所述各实验过程中某些量之间的变化关系，其中正确的是向一定量铁粉中滴加稀盐酸加热一定量高锰酸钾固体向稀盐酸中滴加过量的氢氧化钠溶液将硝酸钾不饱和溶液恒温蒸发水分，直至有晶体析出A只有B只有C NaHCO3受热分解生成 Na2CO3、H2O 和 CO2NaHCO3粉末澄清石灰水B.用氢氧化钠溶液鉴别
3、盐酸和石灰水O2浓NaOH 溶液D干燥 O2A.浓硫酸的稀释溶液的pH 0 加入溶液的质量 /g精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 7 页 - - - - - - - - - - C、D、二、填空题（共5 个小题，共30 分。 ）26 （7 分）家庭厨房是一个化学世界，“ 柴米油盐酱醋糖” 等都是化学物质，以下是探讨化学物质与生活有关的几个问题，请问：（1）图片 B 中玉米、米饭、馒头等食品中所提供的营养素主要是；（2）市场上食盐的品种丰富，有碘盐、锌盐、钙盐、硒盐等。这些食盐中含
4、的碘、锌、钙、硒等是指 (选填“原子”、“离子”、“元素”或“单质”) 。（3）碗碟上油污用水很难洗净，但往水中滴加少量洗涤剂后，可将油污分散成无数细小的液滴，就很容易洗净，说明洗涤剂具有 _的功能。（4）目前房山区很多居住小区的“ 柴” 已经被 “ 天然气 ” 所替代，做饭、烧水、冬季采暖所用燃料均为天然气，其主要成分充分燃烧的化学方程式为。天然气、和石油常称为化石燃料。（5）人们正在利用和开发风能、核能及（只填一种）等新能源。其中氘的核能开发，被认为是解决未来世界能源、环境等问题的主要途径之一。已知氘属于氢元素中的一种原子，则氘原子核内的质子数为。27 （6 分）水和以水为溶剂制成的溶液，
5、与人们的生活有着密切的关系。（1）生理盐水中的溶剂是。（2）市售的一种罐装饮料，在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水，饮用前摇动饮料罐使它们混合， 饮料温度就会降低， 这种固体物质可能是（ 填字母） 。A. 烧碱B.食盐C.硝酸铵D.生石灰（3）右图为 a、b 两种固体物质的溶解度曲线，请依据曲线图得出三条相关信息：在 t3时， 100g 水中最多能够溶解a物质的质量是；在时， a物质的饱和溶液和b 物质的饱和溶液中，溶质的质量分数相等。通过观察与思考，你还能得出的一条信息是。（信息中要求包含两种物质）（4）现有一瓶浓硫酸,标签如图所示。欲将该瓶浓硫酸完全稀释成20%的稀硫酸 ,需要水的质
6、量是g.。28 （6 分）物质A 是一种重要的化工原料，主要由石油炼制得到。在一定条件下，A 和 B能发生化学反应生成C 和 D，下图是该反应的微观示意图，其中不同的 “ 球 ” 代表不同的原子。请回答下列问题：A B C 碳原子氢原子氧原子+ + A B C D 纯净物一定条件硫酸（ 500mL ）品名：硫酸化学式： H2SO4相对分子质量： 98 密度： 1.8g/cm3 质量分数： 98% 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 7 页 - - - - - - - - - - （
7、1）1 个 C 分子中含个原子。（2）D 物质的化学式为。（3）4 种物质中，属于单质的是（填图中字母） 。（4）下列说法正确的是_ 。A反应前后，分子种类没有发生变化B反应前后，原子的种类、数目不变CA 物质中一定含碳、氢元素，可能含氧元素D该反应的基本类型为置换反应（5）若把一定质量的纯净物A 和 24 g 的纯净物 B 在定条件下发生如上反应，当B 物质完全反应时，可生成22g C 物质和 9g D 物质。则：若A 的相对原子质量为28，请写出该反应的化学方程式 _。29. （ 6 分） Cu、Fe、Zn、Al 、Ag、Au（金）是生产生活中常用的金属。下面是某学习小组关于这几种金属的学
8、习交流。请你参与交流并回答下列问题：（1）食品包装中经常用到铝箔。铝能制成铝箔是因为铝具有良好的（填序号）A导电性B导热性C延展性D抗腐蚀性 (2)小明同学在对上述金属分类时，将“Au、Cu、Ag”划分为一类，你认为小明同学这样划分的依据是 _。（3）小红同学设计了如右图所示的A、B 两个实验（已将铁丝和银丝表面打磨）。A 实验的目的是。B 实验中，当烧杯内盛有溶液时，可验证 Fe、Cu、Ag 三种金属活动性强弱，有关的化学方程式为_ 。（4）向铜粉和铁粉的混合物中加入一定量的盐酸，充分反应后过滤，以下判断不正确的是 _ （填序号）。A滤纸上可能没有铜B滤纸上可能没有铁C滤液中可能含有盐酸D滤
9、液中可能含有氯化亚铁30. （5 分）下图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中甲、乙、丙为单质；A、B、C、D、E 为化合物，且A 与 B、D 与 E 的组成元素相同。已知甲在常温下生成C，C 和 E在高温条件下可生成丙和D。试推断：(1) 写出有关物质的化学式：A_、甲 _ (2) 写出下列化学方程式：丙乙： _ AB甲： _；CE丙 D：_。A B 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 三、实验题（共3 个小题，共19 分。 ）3
10、1 （6 分）根据下图回答问题。A B C D E (1)写出标有序号的仪器名称：a 。(2)实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式是，反应的发生装置为（填序号）。若采用 C 装置收集氧气，验满的方法是。(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式是。应选用的发生装置和收集装置为（填序号）。32 （5 分）利用化学反应中气体产生的压力，可使多个化学反应依次发生，称为“化学多米诺” 。根据图示回答下列问题（试管中均恰好完全反应）：(1)实验开始前必须进行的操作是。(2) 装置 C 中发生反应的化学方程式：。(3) 装置 B、D 中分别观察到的现象：B 中：；D 中：。(4)检验 E 装置中气
11、体的方法是。33 （8 分） 某化学兴趣小组，在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验。(1) 写出 A 实验中盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式。(2) B 实验用于确认二氧化碳与氢氧化钠能发生化学反应（实验前 K1、K2均处于关闭状态） 。请写出实验中K2处于关闭状态下打开 K1时发生反应的化学反应方程式；B 实验全过程观察到的现象。(3)实验结束后，同学们将A、B 两个实验的废液倒入同一个烧杯中，观察到液体呈红色，由此产生疑问。【提出问题】烧杯的废液中含有哪些物质？【交流讨论】一定含有的物质：酚酞、水和，还含有能使酚酞变红的物质。稀盐酸NaOH 溶液（滴有酚酞）A B K1K2a碳酸钠溶液
12、浓 氢 氧 化钠溶液足量的H202溶液精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 同学们猜想能使酚酞变红的物质是什么？【查阅资料】碳酸钠溶液呈碱性,氯化钙溶液呈中性，CaCl2 + Na2CO3 = CaCO3 + 2NaCl 【猜想】废液中能使酚酞变红的物质是： A.只有氢氧化钠 B.只有碳酸钠 C. 【设计实验】兴趣小组的同学用氯化钙溶液来验证猜想。【实验验证】 同学们 对废液 中还可能含有的物质进行确定：取一定量的废液，逐滴加入氯化钙溶
13、液。【结论解释】通过实验，同学们得出了确切的结论。（右图为同学们根据部分实验现象绘制的关系曲线）。猜想中一定不成立的是（填序号）【表达与交流】请你分析他们能得出确切结论的理由。四、计算题（共2 个小题，共6 分。最后结果保留一位小数。）友情提示：34、35 题均要求写出计算过程。34.（3 分）CO 是大气污染物之一。用氯化钯（PdCl2）可以测定微量CO 的存在。(1)请完成该反应的化学方程式：PdCl2 + CO + H2O = Pd+ 2HCl +(2)若反应后得到Pd 的质量为10.6 g，则测得 CO 的质量为多少克？35. （3 分）某课外小组对氧化铜和铜的混合物成分进行探究。他们
14、称取10g 此样品，向其中加入适量的稀硫酸，使之恰好完全反应后，过滤，得到溶质的质量分数为10%的溶液及 2g 滤渣（反应的化学方程式：CuO+H2SO4=CuSO4+H2O） 。请你计算：（1）10g 此样品中铜的质量是g。（2）样品中铜元素与氧元素的质量比。（3）所加入的稀硫酸中溶质的质量分数？生成沉淀的质量滴加氯化钙的质量0 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 房山区 2010 年初三年级统一练习（一）化学试卷答案及评分参考一、
15、选择题（每小题1 分，共 25 分。 ）题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案D C B A C D B D A D A B C 题号14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案B C B C D A C A A B C B 二、填空题（共30 分。 ）26 （7 分，每空 1 分）（1）糖类（2）元素（3）乳化（ 4）CH42O2 = CO22H2O 煤（5）氢能（太阳能、地热能、潮汐能、可燃冰）1 27 （6 分，每空 1 分）（1）水（ H2O）（ 2）C （3）60g t2 a、b 两种固体物质的溶解度都随温度的升高而增大（
16、t2时，a、b 两种物质的溶解度相等) （其它合理答案给分，但必须出现a、b 两种物质）（4）3510 28 （6 分） ，除（ 4）2 分以外，其它每空1 分 （1）3 （2）H2O （3）B （4）B 、C （共 2 分，答对 1 个给 1 分，有错误答案不给分）（5）C2H4 + 3O2= 2CO2+ 2H2O29 （6 分，每空 1 分）（1）C （2）活动性比氢弱（氢后金属）（3）比较铁、银的金属活动性强弱【金属是否与酸发生置换反应（产生氢气）】硫酸铜（氯化铜、硝酸铜，下边的化学方程式要对应）Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu （4）A、D 30 （5 分，每空 1 分）
17、（1）A： H2O2甲： O2（2）Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2 （或 Fe +2 HCl= FeCl2 + H2）2H2O2MnO2 2H2O+O23CO + Fe2O3 = 2Fe + 3CO2 三、实验题（共3 个小题，共19 分）31 （6 分，每空 1 分）（1）试管（2）2KMnO4 = K2MnO4 + MnO2 + O2A C 或 E （3）CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2将燃着的木条伸到（靠近）集气瓶口，若木条熄灭，则已集满。高温点燃点燃精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师
18、归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 32 （5 分，每空 1 分）（1）检查装置的气密性（2）Na2CO3 + 2HCl =2 NaCl+ H2O + CO2（3）B 中：试管中液面下降，导管中液面上升；D 中：冒气泡（4）将带火星的木条伸入集气瓶内，观察木条是否复燃33 （8 分，最后一空2 分，其余每空1 分）（1）NaOH+HCl=NaCl+ H2O （2）2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O 打开 K1时观察到气球鼓起，打开K2时观察到有气泡生成且气球变小（3）NaCl 碳酸钠和氢氧化钠A 据图可知
19、，加入氯化钙溶液就有沉淀生成，废液中一定含有碳酸钠。若加入过量氯化钙溶液废液红色褪去则不含氢氧化钠，若仍呈红色则含氢氧化钠。四、计算题（每小题3 分，共 6 分。 ）34 （3 分） （1）CO2- 1分(2) 过程略。列出比例式给1 分，得出最后结果2.8g 给 1 分35.（3 分） （1） 2 -1分（2）Cu：2g+8gCuOCu=2g+8g8064=8.4g O：8gCuOO=8g8016=1.6g Cu ：O=8.4：1.6 =21：4 - -1 分（3）解：设参加反应的H2SO4的质量为 x；生成 CuSO4的质量为y CuO+H2SO4=CuSO4+H2O 80 98 160 8g x y g880=x98x=9.8g g880=y160y=16g 反应后所得溶液的质量：16g10%=160g 消耗稀硫酸的质量：160g-8g=152g 所加入的稀硫酸的溶质质量分数：gg1528.9100%=6.4% 答：所加入的稀硫酸中溶质的质量分数为6.4%。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页，共 7 页 - - - - - - - - - -