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1、精选优质文档-倾情为你奉上会计信息化课程标准一 、课程性质会计信息化是高职类会计、会计信息化专业设置的一门专业核心课程，其任务是培养学生具备中、初级会计职称人员从事信息化环境下的会计核算和会计事务管理工作所必需的基本知识和实际动手能力，使学生具有会计信息系统的管理能力、操作能力和维护能力。二 、设计思路通过对企业财务会计核算实际工作过程的调研，分析企业会计信息化工作的共同特点，细分其工作性质，按照不同的工作性质总结提炼属于该工作性质的相关知识内容和要求，从而确定相应的该课程应该讲授的内容及相应的技能内容和要求。三 、课程目标本课程培养学生熟练的进行信息化会计软件的初始化设置、总账系统、报表系统
2、以及工资系统、固定资产等核算子系统的操作方法；能熟练操作目前市场上流行的财务软件，如用友ERP软件、金蝶财务软件等财务软件，能胜任单位信息化会计核算和管理岗位，教学中注意渗透思想教育，加强学生的诚信教育和职业道德观念。通过对会计信息化课程的学习，使学生具备以下几方面能力：（一）专业能力1熟悉会计信息化基本理论；2会计理论知识的运用能力；3掌握计算机处理会计业务技术；4掌握常用财务软件的使用技术；（二）方法能力1会使用总账系统处理相关业务； 2会使用报表系统、处理各种会计报表； 3会使用薪酬管理系统处理相关业务； 4会使用固定资产管理系统处理相关业务； 5会使用购、销、存管理系统处理相关业务；6
3、掌握财务软件应用基础知识、财务软件相关知识。（三）社会能力1具有良好的工作热情和工作积极性；2具有实事求是的工作态度；3具有严谨务实的工作态度；四、课程内容和要求会计信息化课程共16个工作项目，各工作项目的工作任务如下：表4.1 会计信息化系统概述工作项目内容及要求序号工作任务知识内容和要求技能内容和要求参考学时1会计信息化基本概念与特征了解信息化会计以及会计软件的含义、特点及相关概念。信息化会计的概念、发展历程、内容与特点；会计信息系统与会计信息化的相关概念与内涵。22会计信息化系统的产生与发展熟悉从会计信息系统以及会计信息化角度对信息化会计的描述方式，明确信息化会计的内容、运作方式与发展趋
4、势。会计软件的概念、结构；信息化会计与会计软件的发展趋势。23会计信息化的功能结构与数据流程理解会计软件的功能模块及其基本功能，掌握会计软件各功能模块之间的相互关系，明确软件功能模块的运用顺序。会计软件的模块及其数据传递关系。2表4.2 会计信息化系统建立与管理工作项目内容及要求序号工作任务知识内容和要求技能内容和要求参考学时1会计信息化的组织与规划了解信息化会计工作的规划、信息化会计系统的建立、学习规划与设计信息化会计系统的理论与方法。信息化会计工作的规划与组织；信息化会计系统的建立；信息化会计的日常管理；系统维护与病毒防范。22会计信息化系统的硬件配置了解开展会计信息化工作需要的计算机及网
5、络基本条件，对设计的硬件的认识。对计算机能进行日常维护管理；会组装计算机及外设。23会计信息化系统的软件配置了解开展会计信息化工作需要的财务软件正确会计信息化软件。会在计算机上安装与配置财务系统。24会计信息化人员的配备与培训与内部管理制度信息化会计的日常管理的方法与安全管理的措施。掌握科学合理的信息化会计日常管理制度；掌握开展信息化会计工作所需要的人员角色。25会计信息化系统转化掌握会计信息化系统转化方法手工会计到会计信息化的转化2表4.3 会计信息化系统初始化工作项目内容及要求序号工作任务知识内容和要求技能内容和要求参考学时1账套建立了解系统初始化的内容与程序，理解新建账套、掌握系统环境参
6、数设置与系统运行要素设置的方法，账套的设置与数据备份；用户（操作员）管理；系统环境参数设置与确认；系统运行要素设置；系统模块启用；22用户建立及权限操作员管理与授权的原理与方法，建立用户并授权；删除用户；更改用户权限。23基础档案设置账套所需基础档案内容的划分与归类录入账套所需基础档案；会计科目表的建立。24账套备份与恢复掌握账套备份与恢复的一般方法对账套进行备份与恢复。25期初余额录入与试算平衡会录入期初数据与理解试算平衡的原理、程序与技巧。录入期初余额；期初余额试算平衡。2表4.4 总账系统工作项目内容及要求序号工作任务知识内容和要求技能内容和要求参考学时1账务处理系统概述了解通用会计软件
7、处理会计业务的程序与方法，熟悉会计业务的软件处理与手工处理在思路、程序、方法上的区别，基本会计业务记账凭证录入；记账凭证的查询、出纳签字、审核与过账；记账凭证修改与冲销；各类会计账簿查询输出。22账务处理系统初始设置掌握凭证类别；凭证类别设置；掌握常用的结算方式设定凭证类别；指定出纳专管科目；设定约束；设定结算方式；汇率设定43日常账务处理凭证处理；审核；记账凭证录入；凭证签字；审核凭证；修改凭证；删除凭证；作废凭证；整理凭证；红冲凭证；记账；自动转凭证的生成与传递；对账与错账更正；反记账；恢复记账前状态。84期末账务处理相关科目的结转；期末结转的方法步骤自定义分录；函数公式的使用方法6表4.
8、5 出纳工作项目内容及要求序号工作任务知识内容和要求技能内容和要求参考学时1出纳管理掌握出纳管理初始设置的操作内容和方法；指定出纳科目；出纳签字；支票管理；期末余额表查询。22出纳日常账务处理熟悉日常收付款业务的凭证处理和出纳账查询的方法；出纳业务凭证编制；签字；审核；记账；银行账核销。23余额调节表编制理解银行对账的方法和标准；明确对已达账项与未达账项的处理要求和方法。银行期初调节表编制；银行对账；编制期末余额调节表。2表4.6 辅助核算工作项目内容及要求序号工作任务知识内容和要求技能内容和要求参考学时1往来核算与管理了解辅助核算业务的软件处理与手工处理的差异，掌握对部门、个人、往来业务辅助
9、核算的方法与技巧。往来科目设置、来对账与销账；银行对账；辅助账簿输出。22部门与项目核算与管理分部门核算；项目的建立与管理。部门核算与产品项目、在建工程项目的建立与核算。43现金流量核算与管理现金流量表中投资、筹资、分配活动列报。现金流量的录入与查询。4表4.7采购与应付款管理工作项目内容及要求序号工作任务知识内容和要求技能内容和要求参考学时1采购管理了解采购管理的基本功能；了解其业务流程；掌握采购管理系统初始设置；掌握采购与应付款管理的日常核算；掌握采购与应付款管理的期末处理。采购管理初始设置；采购管理日常业务处理；采购与应付款管理期末处理。42应付款管理了解应付款管理的基本功能；了解其业务
10、流程；掌握应付款系统初始设置；掌握采购与应付款管理的日常核算；掌握采购与应付款管理的期末处理。应付款管理初始设置；对账；应付款管理日常业务处理；采购与应付款管理期末处理。4表4.8 销售与应收款工作项目内容及要求序号工作任务知识内容和要求技能内容和要求参考学时1销售管理了解销售基本功能；了解其业务流程；掌握销售管理系统初始设置；掌握销售与应收款管理的日常核算和期末处理。销售管理初始设置；销售管理日常业务处理；销售与应收款管理期末处理。42应收款管理了解应收款管理基本功能；了解其业务流程；掌握系统初始设置；掌握销售与应收款管理的日常核算和期末处理。应收款管理初始设置；对账；应收款管理日常业务处理
11、；销售与应收款管理期末处理。4表4.9存货核算与库存管理工作项目内容及要求序号工作任务知识内容和要求技能内容和要求参考学时1存货核算了解存货核算的基本功能；了解其业务流程；掌握存货管理系统初始设置；掌握存货核算与库存管理的日常核算；掌握采存货核算与库存管理的期末处理。存货初始设置；存货日常业务处理；存货与库存管理期末处理。42库存管理了解库存管理的基本功能；了解其业务流程；掌握库存款系统初始设置；掌握存货核算与库存管理的日常核算；掌握采存货核算与库存管理的期末处理。库存管理初始设置；库存管理日常业务处理；存货与库存管理期末处理。4表4.10 工资管理工作项目内容及要求序号工作任务知识内容和要求
12、技能内容和要求参考学时1工资管理初始设置了解软件对工资数据及工资费用管理的原理，掌握工资项目设置与运算公式设置规则方法。工资系统初始化；工资项目设置与运算公式设置；工资数据录入与计算汇总。22工资管理账务处理掌握工资费用分配、结转的原理；学会设置与生成工资费用分配与结转的记账凭证。工资分摊设置与凭证生成；工资报表查询与输出；工资模块结账。2表4.11 固定资产管理工作项目内容及要求序号工作任务知识内容和要求技能内容和要求参考学时1固定资产管理初始设置明确固定资产卡片及其管理的主要原理，了解在信息化环境里管理和使用固定资产卡片的优势，掌握固定资产卡片的建立、变动资料录入、折旧方法的设置。固定资产
13、管理系统工作原理与特点；固定资产管理系统设置与初始卡片录入；对账；固定资产变动资料的分析与录入；固定资产折旧的设置。22固定资产管理账务处理折旧计提以及固定资产自动凭证的生成等过程和处理规则；固定资产增加、减少、原值变动、固定资产减值的处理方法。折旧计提与费用分摊；固定资产增加、减少、原值变动、固定资产减值的账务处理；固定资产核算模块结账。4表4.12 会计报表的编制与管理工作项目内容及要求序号工作任务知识内容和要求技能内容和要求参考学时1会计报表概述了解会计报表系统的基本工作原理，掌握用自定义报表功能定义报表结构的方法，掌握取数规则和取数公式的编写方法，掌握会计报表编制输出的步骤与方法。自定
14、义报表的基本操作；报表模板的使用方法。22资产负债表编制资产负债表列报项目的填列方法。资产负债表的设置与列报项目公式定义；数据的生成。43利润表编制利润表列报项目的填列方法。利润表的设置与列报项目公式定义；数据的生成。24现金流量表编制现金流量表列报项目的填列方法。现金流量表的设置与列报项目公式定义；数据的生成。2表4.13 信息化会计风险分析工作项目内容及要求序号工作任务知识内容和要求技能内容和要求参考学时1信息化会计风险分析概述了解信息化会计风险分析的意义；掌握信息化会计信息系统风险的种类 ；操作风险、硬件风险、软件风险、其他风险；信息化审计软件的基本认识。22系统组织风险掌握信息化会计信
15、息系统组织风险识别并分析信息化会计信息系统组织风险。23系统操作风险掌握信息化会计系统操作风险识别并分析信息化会计信息系统操作风险。24系统硬件风险掌握信息化会计系统硬件风险识别并分析信息化会计信息系统硬件风险。25系统软件风险掌握信息化会计系统软件风险识别并分析信息化会计信息系统软件风险。26系统其他风险掌握信息化会计系统其他风险识别并分析信息化会计信息系统其他风险。2表4.14 信息化会计风险控制工作项目内容及要求序号工作任务知识内容和要求技能内容和要求参考学时1信息化会计风险控制概述掌握内部控制的基本涵义；了解信息化会计信息系统风险一般控制的意义和目标；审易软件的基本操作。22信息化会计
16、风险控制基本方法掌握一般控制的组织控制内容和方法；掌握一般控制的操作控制内容和方法；掌握硬件系统风险控制；掌握软件系统风险控制；掌握环境风险控制；掌握数据安全风险控制；掌握会计数据采集控制；会计数据输入控制；会计数据加工处理控制；会计信息输出控制；了解当前常用的计算机审计软件。识别具体内控的目标；电算会计机构设置控制的具体措施；操作控制一般内容和方法程序；硬件控制的程序和方法；计算机系统软件和会计软件的配置、维护及病毒防治等方面实施的控制；对计算机的供电系统及机房环境等实施的控制；针对会计数据在存储、维护等方面而实施的相关控制；数据的备份与恢复；会计数据采集与整理控制、会计数据输入控制、会计数
17、据处理控制及会计信息输出控制；使用审易软件进行报表数据审计的基本操作。16五、 教学条件（一）为有效完成该课程教学，需要达到以下几点教学条件要求：（二）具有与学生人数和办学规模相适应的机房上机条件；（三）事先配备和安装好上机实验需要的财务软件；（四）机房配有多媒体演示功能；（五）具有能一定数量能胜任会计信息化专业课教学的教师；教师梯队、结构合理；（六）有相配套的理论和实训教材；六、 教学组织和考核评价（一）教学组织以上机操作、任务驱动教学和实训演练相结合的方式组织教学。采用理论实践一体化教学模式，充分运用多媒体、实训场地等教学手段。讲授会计核算软件基本知识时,要结合具体财务会计软件和典型会计业务；讲解操作过程方法时，教师要在计算机上进行实际操作演示，采用高清晰度大屏幕投影或在计算机网络教室采用广播方式进行教学。强化上机实验环节是真正学好本课程的关键。上机实验时,要按规定步骤进行操作，要充分利用有限的上机时间。（二）教学评价评价考核采取等级制，平时成绩与期末考试相结合，平时30%+期末70%。(1)平时考核(课堂发言、课后作业10%、实训表现20%)(2)期末考核期末笔试以考核基本知识、基本理论的应用为主，占总成绩70% 专心-专注-专业