力和弹力练习题(共11页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上7.1、7.2力和弹力习题1、如右图所示, 弹簧测力计的示数为 N。2、某一弹簧测力计在使用前,指针指在0.3N的刻度上,某同学没有校零,就用该弹簧测力计测一个4N的力,测得的结果为_N。3、如下左图中体温计的示数是 _如下右图中弹簧测力计的分度值是_ 4、力的大小、方向和 _称为力的三要素。5、力的三要素包括力的_、_、_,它们能影响力的_.力是物体对物体的作用,离开物体就没有力. 6、甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计,各用力200牛.则测力计的示数为( )A、100牛B、200牛C、0牛D、400牛7、关于弹簧测力计,下列说法正确的是( )A在月球上,不能用弹簧

2、测力计测出力的大小B弹簧测力计上的字母“N”用来表示它的型号C测量时,要尽量让弹簧与外壳间没有摩擦D用时,弹簧测力计必须竖直放置9、使用弹簧测力计时,下面几种说法中错误的是( )A弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜B使用前必须检查指针是否指在零点上C使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D使用时,必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围10、下列关于弹力的说法中,正确的是 ( ) A相互接触的物体之间一定存在弹力作用B只有受弹簧作用的物体才受到弹力作用C只有相互接触并发生形变的物体间才存在弹力作用D弹簧的弹力总是跟弹簧的长度成正比 11、关于弹力,下列说法错误的是: ( ) A相互接触的物体

3、间不一定产生弹力;B弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用;C弹力是指发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对接触它的物体产生的力;D压力、支持力、拉力都属于弹力.12、力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是( ) A.向前划船时,要用桨向后拨水 B.人向前跑步时,要向后下方蹬地 c.火箭起飞时,要向下方喷气 D.头球攻门时,要向球门方向用力顶球 13、下列说法中错误的是( )A.踢球时,摩擦阻力使地上滚动的球越来越慢B.投球时,手的推力使篮球在空中继续飞行C.顶球时,头顶球的力改变了球的运动方向D.接球时,手对球的力使球由运动变为静止14、(选做)关于力的作用效果,下列说法中正确的

4、是( )A 力是维持物体运动的原因。B 力是产生物体运动的原因。Xk b1.C 力一定能使物体的运动状态改变。D 力是物体发生形变的原因。 15、下列力中,最接近1牛顿的是( )A运动员举起杠铃的力;B拿起一个大西红柿的力; w C人扛起一袋大米的力;D一只蚂蚁对地的压力.16、(1)如图11(b)所示弹簧测力计的量程是_N,它的1大格表示_N,每1小格表示_N。经过调零后测量,从图中指针的位置可知它受到向下的拉力是_N。(2)使用弹簧测力计前,应先检查指针是否指在_刻线位置。若不在此处,应请老师调节后再使用。(3)弹簧测力计上最大刻度值就是弹簧测力计的_,用弹簧测力计所测量的力的大小_(填“可以”或“不可以”)超过这个值。17、小李在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系,利用如图的实验装置记录了相应实验数据如下: (1)这项研究在实际中的应用是 ;(2)分析实验数据你可得到的结论;(3)该弹簧原长是cm,若用该弹簧制作一只弹簧测力计,其量程为N。(4)小李作出了下图5所示的三个图像,其中正确的是_(填序号)专心-专注-专业

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