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1、精选优质文档-倾情为你奉上2010-2011学年第二学期八年级部工作计划指导思想:本学期,我们将继续围绕努力提升教学质量这一中心, 全面贯彻学校工作计划,并根据八年级的实际情况,细化、实化年级管理; 努力培养良好的班风、学风,全面提高教育教学质量。工作目标:具体将做好以下工作:以学校的学期工作思路为基本工 作指导方针,积极配合学校各科室、领导的工作,充分发挥本年级部优势, 作好八年级学生本学期的平稳过渡;继续抓好班风学风建设,培养学生良 好的学习习惯,打好地理、生物会考仗;教师塌实的教学习惯。主要情况分析:八年级部是一支年龄偏大的队伍。 21位教师中只有 2名新教师,每位教师都是满工作量的工作
2、。值得关注的是:经过一个学期 的学习,七个班级的发展出现了较大的不平衡,一、二、三班比较稳定, 四班波动较大,五、六、七班出现了较难管理的学生。本年级上学期期末 检测的成绩也不理想,与一中有了较大的差距。本学期主要工作要点和措施:一、持之以恒地抓好常规工作。1、级部坚持每日巡视整个年级的从早到晚的纪律、学习、卫生等情况, 并做好记录。通过备课组这条线督促各任课老师做好日常的教学常规工作。 做好整个年级教学质量的宏观调控和监管,落实好学校制定的教学质量目 标。加强课堂管理和监控。平时尽量抽时间听课或通过巡视及与任课老师 交流等方式了解课堂的教学情况;多与老师们交流,尽可能为他们提供帮 助。2、不
3、定期召开班主任工作会诊会,共同研究班级管理中存在的问题和对策。继续提升班级管理品位,指导班主任制定好切实可行的班务工作计 划,增强主题班会的计划性、针对性和实效性,克服随机性。帮助、指导 班主任在班级管理中学会借力和与学生的沟通。强调班主任多与学生沟通 交流,因为考虑到本学期的特殊性,建议班主任平时的工作要细,防止学 生本学期在思想上发生较大的变化,迎接好地理、生物的中考。3、不定期向备课组长了解学科教学情况及教学动态。建议备课组开展 一些实用的、有效的补差措施,并提供可能的帮助。备课组长平时要精心 组织好每一次备课组活动,做到:有准备,有内容,有效果。4、组织好每月一次的阶段检测,做好每次检
4、测后的分析,并提出级部 的工作设想。5、考虑到本年级的特殊情况,根据本学期的特点,级部决定在以下方 面开展工作:(1、 考虑到非住宿学生在家的时间比较长,且很多学生学习缺乏自 觉性和主动性,决定在学期初率先召开全体非住宿学生的家长会。(2、 考虑到优生的学习现状,决定在学期初召开优生的竞争意识、 挫折教育会。(3、 考虑到后进学生学习成绩对教学质量的重要性,并希望学生不 过早放弃学习,决定召开年级后 30%学生的座谈会。(4、 考虑到目前大多数学生“感恩”等道德品行的缺失,决定利用 一些传统节日对学生进行思想教育及体验教育。(5、 考虑学习对于学生的重要性,决定召开优秀学生的经验介绍 及交流会
5、和主题班会,对全体学生的学习做指导和帮助。争取地理、生物中考的胜利。二、加强合作,积极发挥核心作用1、积极发挥级部的中心作用(1落实管理,年级召开的所有会议,必须遵循“超前计划、充分准 备、内容充实、渗透问题”的原则,要求主题鲜明,重点突出,解决实际 问题,不搞形式主义。(2年级部将整合各方面的力量,形成合力,促进学生健康成长。鼓 励各班召开小型的家长会,拓宽家庭、学校、社会的三方沟通的渠道,形 成立体化的教育网络。(3要加强团结与协作。学科之间、教师之间、班级之间,不说不利 于团结的话,不说消极的话。互相提醒,互相鼓励,互相帮助,兼顾管理。 (4年级部通过各类督查,建立相关组织,发挥学生的自
6、我教育和自 我管理,加强日常行为规范的自觉性,借助文明寝室、文明教室及其他比 赛活动的评比,及时抓住典型,弘扬正气,榜样引路。2、积极发挥班主任在教育管理中的核心作用(1班主任要发挥核心作用,协调教师关系。并且抓好三个落实:落实 班会主题,落实重点学生,落实经验交流。(2各班要抓住“班级文化建设”这一契机,搞好班级建设。(3班主任要加强真空时间管理,抓班风、促学风。(4对学生要严格要求。要特别强调自习纪律与就寝等纪律。(5强调教室规范。明确教室是学习场所,不在教室吃早饭、中饭、晚 饭,不在教室吵闹,未经班主任同意不得使用教室电脑,以保证教学使用。(6调整学生的精神状态。对于在课堂上自习课上睡觉
7、、讲话影响教师 上课和同学学习的行为要想办法解决。(7继续抓好学生的上网和玩手机的问题。3、发挥备课组在教学管理中的核心作用。(1要明确目标,认清形势,认真利用和修改导学案。在学科组内, 发挥集体优势,取长补短,以备课组为核心,创造和谐环境。对学生负 责,对学校负责,对自己负责。(2要加强教学常规落实,加强备课组合作。要求备课组内加强听课 交流;加强集体备课,要求每周一聚,课程进度统一,使用练习统一;落 实集体化教案,个性化教学。(3在教学中要把握三个层次的学生,要突出尖子层,狠抓中等层,不 弃普通层。严把课堂教学关、严把质量分析关、严把考试检测关。具体时间安排:第一周 (2月 24 日 2月
8、 25 日 1、 开学典礼;新学期学习及迎接生物、地理会考总动员班会2、 年级教师大会 (学计划, 明确工作目标, 完成个人的各项计划3、 班级文化布置 (第一期黑板报, 主题“心存感激、 美丽人生”4、 八年级上成长档案检查交流第二周(2月 28 日 3月 4 日1、“学雷锋、会感恩”主题教育月启动2、 社团活动开始3、 八年级非住宿家长会4、 八年级班约的修改,特色班的延伸5、学生良好习惯养成教育第三周(3月 7日 3月 11日1、 团课2、 庆祝“三八妇女节”活动3、 各科教师对学生进行学法指导4、 读书成果展示准备5、学生良好习惯养成教育第四周(3月 14日 3月 18日1、 八年级常
9、规工作检查2、 读书成果展示准备3、 优生座谈会4、 读书成果展示准备5、学生良好习惯养成教育第五周(3月 21日 3月 25日1、阶段检测2、后进生座谈会3、读书成果展示准备4、学生良好习惯养成教育第六周(3月 28日 4月 1日1、读书成果展示准备2、学生良好习惯养成教育第七周（4 月 4 日4 月 8 日） 1、 清明节祭扫及爱国主义教育、感恩教育 2、八年级“青春励志教育月活动” 3、八年级第二期黑板报青春励志 4、读书成果展示准备 5、学生良好习惯养成教育 第八周（4 月 11 日4 月 15 日） 1、 2、 3、 体育小比赛 年级管理委员会工作督导 八年级教学学生座谈会 4、八年
10、级常规工作检查 第九周（4 月 18 日4 月 22 日） 1、 期中检测 第十周（4 月 25 日4 月 29 日） 1、 期中检测质量分析 2、 八年级教学教师座谈会 第十一周（5 月 2 日5 月 6 日） 1、 2、 第三期黑板报“迎菜博、看家乡发展” 生物、地理复习指导与策略 第十二周（5 月 9 日5 月 13 日） 1、 “迎菜博、看家乡发展”主题教育月活动 2、 体育小比赛 3、 八年级常规工作检查 第十三周（5 月 16 日5 月 20 日） 1、生物、地理复习指导与策略 第十四周（5 月 23 日5 月 27 日） 1、阶段检测 2、生物、地理复习指导与策略 3、八年级学生
11、座谈 第十五周（5 月 30 日6 月 3 日） 1、 阶段性检测质量分析 2、 生物、地理复习指导与策略 3、 4、 5、 体育小比赛 八年级“前景教育”主题月 第四期黑板报“把握青春、放飞理想” 第十六周（6 月 6 日6 月 10 日） 八年级地理、生物会考学生动员大会 第十七周（6 月 13 日6 月 17 日） 1、 地理、生物会考 2、 期末复习 3、八年级常规工作检查 第十八周 （6 月 20 日6 月 24 日） 1、 期末检测 第十九周（6 月 27 日7 月 1 日） 1、 期末考试质量分析 2、 法制教育安全教育 3、八年级家长会 备注：本计划还要参照上级和学校的计划进行，若有冲突以上级和学 校计划为准。 专心-专注-专业