2022年初二期末复习声现象.pdf

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1、2010 初二第一学期期末复习- 声现象一. 声是由物体的产生的 , 发声体的停止， 声音也就停止。声音能传递和。1.（2009 年）夏天暴雨前，往往会电闪雷鸣，其中雷声是由于云团之间放电引起空气的剧烈 _产生的。2. 如图 1 所示，当敲响音叉后用悬吊着的泡沫球接触发声的叉股时，泡沫球会被，这个实验说明一切正在发声的物体都在。3. 下列说法中正确的是 ( ) A只要物体在振动，人就一定能听到声音B只要听到物体在发声，那么物体一定在振动C只要人听不到声音物体就一定没有振动D以上说法都正确4. 怎样证明桌子发声时也在振动？。二. 声音能靠一切、等物质作媒介传播出去，这些作为传播媒介的物质简称为。

2、声音在气体中的速度比在液体中，在固体中的速度比在液体中，声音在空气中的速度受的影响，在 150C 的空气中，声音的传播速度是。不传声。1下列情况，哪一种声音不能在其中传播 ( ) A.在空气中 B.在水中C.在地面以下 D.在太空中2. 古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的活动，常常把耳朵贴在地面上听，以下解释错误的是 ( ) A.马蹄踏在地面时，使土地振动而发声B.马蹄声可以沿土地传播C.马蹄声不能由空气传到人耳D.土地传播声音的速度比空气快3. 如图 2 所示，将一只小电铃放在密闭的玻璃罩内，接通电路， 可清楚地听到 铃 声 ， 用 抽 气 机 逐 渐 抽 去 玻 璃 罩 内 的 空 气 ，

3、 将 会 发 生( ) A.电铃逐渐停止振动 B.听到的铃声越来越响C.听到的铃声越来越轻 D.听到的铃声保持不变4. 桌上鱼缸中有若干条金鱼，敲桌子，鱼受惊，这时鱼接收到声波的主要过程是 ( ) A.空气水鱼 B.桌子空气水鱼C.桌子鱼缸水鱼 D.桌子空气鱼5 “神州” 六号载人飞船的宇航员费俊龙和聂海胜在飞船内可以直接对话，但如果到飞船外工作时，必须借助电子通讯设备才能进行对话，其原因是（）A.太空中噪声太大 B.用通讯设备对话更方便C.太空是真空，不能传声 D.声音只能在地面附近传播6. 某人用铁锤打击一下长铁管的一端, 另一人在另一端把耳朵贴在铁管上能听到两次击管声,这是因为 ( )

4、A.一个是原声 , 另一个是回声 B.人耳的错觉 C.外界杂声干扰图 1 图 2 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 6 页 - - - - - - - - - - D. 声音沿铁管传播快, 先听到；沿空气传播慢, 后听到7.如果看到闪电后3s 才听到雷声，已知当时气温20，声音在空气中传播速度340m/ s，那么闪电处距人约_m。 （不计光的传播时间）8. 科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4 s 收到回波信号，海洋中深处的深度是 m（声音在海水中传播的

5、速度是1 500 m/s ） ；这种方法不能用来测量月亮与地球之间的距离，其原因是。三. 频率是描述物体，频率决定声音的高低。振幅描述物体，物体的振幅越大，产生的声音的越大。不同的发声体发出的声音的不同。声的利用：声能传递声能传递1.（2009 年） 男低音歌唱时女高音轻声伴唱，男低音与女高音相比较，男低音的响度 (填“大”或“小”) ，女高音的音调 (填“高”或“低”) 2. 擂鼓人用力擂鼓，是为了使鼓声的 ( ) A.音调升高 B.响度增大C.音色改变 D.以上说法都不正确3. 以下说法不正确的是 ( ) A.蝙蝠在飞行时发出超声波B.大象的语言对人类来说就是一种次声波C.地震、火山喷发、

6、台风等都伴有次声波D.人们利用次声波来清洗钟表等精细的机械4.生活中我们常能“闻其声就知其人”，我们主要是通过什么来辨别不同的人？（）A音调B。响度C。音色D。以上都对5.关于声音的知识，下列说法错误的是（）A 在课堂上听到老师的讲话声，说明声音可以在空气中传播B 宇航员登陆月球，由于表面没有空气，只能通过无线电交谈C 利用超声波清洗钟表，说明声音可以传递信息D.通常我们根据音色辨别不同人说话的声音四. 控制噪声从三方面着手：防止噪声；阻断它的；防止它进入。1 （ 2009 年）噪声对人的危害非常大，怎样减弱噪声，保护环境已成为当今社会的一个重要课题。下列哪种方法是在声源处减弱噪声的A公路两旁

7、建隔音墙B道路两旁植树造林C工人戴上防噪声耳塞D摩托车上安装消声器具2.假如你的邻居经常吵闹，干扰你的学习和休息，下列措施无效的是（）A将门窗关紧B。用棉花塞住耳朵C。将门窗打开D。将棉毯挂在窗上精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 拓展练习1. 在班里举行小型音乐会，张刚同学在8 个相同的水瓶中灌入不同高度的水( 如图 3), 敲击它们，就可以发出“1，2，3，4，5，6，7，1”的声音来。这些声音的不同。但瓶子的顺序排乱了，正确的瓶

8、子编号是。图 3 2. 如图4, 向暖水瓶中灌开水时, 有经验的人通过声音就知道水是否快满了. 请解释一下怎样知道水快满了。2009 年全国各地中考物理试题分类汇编声现象（09 杭州） 1.下列说法中正确的是A只要物体振动，就一定能听到声音B固体、液体、气体都能传播声音C宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈D声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些（09 济宁）2.为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如图2 所示的几个实验。你认为能够完成这个探究目的的是（如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开这个实验是用来探究A声音能否在真空中传播B声音产生的原因C音调是否与频率

9、有关D声音传播是否需要时间（09 山东平原县）4. 如图所示，用硬纸片把一个喇叭糊起来，做成一个“ 舞 台 ” 台 上 小 人 在 音 乐 声 中 翩 翩 起 舞 ， 这 个 现 象 说 明_用大小不同的力敲打鼓面，观察纸屑跳动的情况图 2 图 4 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 6 页 - - - - - - - - - - （09 福州市） 5北京奥运会开幕式上声势浩大的“击缶而歌”精彩绝伦，缶声是由于缶面产生的， 然后通过传播到现场观众耳朵的。这壮观的场面由同步通讯卫星通

10、过波传递到全国各地。（ 09烟 台 ） 6 有 些 耳 聋 病 人 配 有 骨 导 式 助 听 器 就 能 听 到 声 音 的 原 理 是_ 。（09 江西） 7. 自然界和日常生活中有很多有趣的声现象. 例如 : 笑树能发出笑声是因为果实的外壳上面有许多小孔，经风一吹， 壳里的籽撞击壳壁, 使其发声 ; 广场音乐喷泉的优美旋律是通过传入我们耳中的.（09 四川自贡） 8. 两人相距较远说话时，听不到对方的声音，但同样情况下，用自制的土电话就可以听到相互的说话声；耳朵贴在铁轨上能听到远处火车开来的声音而站起来就听不到了。对此，请你提出一个要研究的问题。（09 烟台） 9音乐会上不同的乐器演奏同

11、一首乐曲，我们也能够分辨出不同乐器发出的声音这主要是依据A音调 B响度 C音色 D频率（09 成都） 10当喇叭里响起“我和你，心连心，共住地球村”的男声演唱时，小明和小亮齐声说： “是刘欢在演唱！ ”他们作出判断的依据是：不同演员声音的A音调不同B响度不同C音色不同D声速不同（09 湖南娄底） 11 “未见其人，先闻其声” ，就能判断来的熟人是谁，主要是依据讲话人的A振幅B音调C响度D音色（09 河南）12. 汇演上，小明弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的；琴声是通过传播到我们耳中的。（09 广州） 13下列控制噪声的措施中，属于防止噪声产生的是A关闭房间的门

12、窗B会场内把手机调到无声状态C高速公路旁的房屋装隔音窗D机场跑道工作人员使用防噪声耳罩（09 山东潍坊） 14近年来，为了控制噪声污染，改善居民的生活环境，有些城市采取了城区禁止汽车鸣笛、 道路两边种花植树、 高架桥两侧安装隔声板等措施。下图所示的标志中，表示“禁止鸣笛”的是精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 6 页 - - - - - - - - - - （09 贵阳） 15如图所示，是我市城区到龙洞堡机场高速公路某路段两旁安装的隔音墙，其目的是减小车辆行驶时产生的噪声对公路两旁

13、居民的危害。这种减小噪声危害的方法主要是在下列哪个途径中实现的A噪声的产生 B噪声的传播C噪声的接收 D以上三种均是（09 湖南娄底） 16娄底市区主要道口设有噪声监测设备某时刻该设备的显示屏上显示4920 的数字，这个数字的单位是（09 山东平原）17.如图所示的是摩托车引擎后安装的消声器的结构图摩托车安装消声器是采用的方法来减弱噪声的。（09 威海） 18有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙干净又舒服，则下列说法正确的是：A电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播B超声波不是由物体振动产生的C超声波的音调很低所以人听不到D超声波能传递能量（09 南昌） ( 多选题

14、 )19. 关于声现象下列说法正确的是A真空不能传声是通过实验与推理的方法获得的B发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声波能传递能量C课堂上听到老师的讲话声, 说明声音可以在空气中传播D声音在不同介质中传播速度相同（09 贵阳）20 通常情况下， 人耳能听到声音的频率范围是2020000HZ， 其频率高于20000HZ的 声 波 称 为。 请 你 列 举 一 个 人 们 利 用 这 种 声 波 的 实例：。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 6 页 - - - - -

15、- - - - - 1.答案： B 2.答案： D 3.答案： B 4.答案：发声的物体在振动5. 答案：振动空气电磁6. 答案：固体能够传播声音，且传音效果比空气好( 只说出固体能够传播声音也可) 7. 答案：振动空气8. 答案：声波在固体中传播的能量损失笔在空气中少吗？声音的传播距离与介质有关吗？声音的固体中的传播距离比在空气中传播的远吗？9. 答案： C10.答案： C 11.答案： D12.答案：音调空气13. 答案： B14.答案： C 15.答案： B16.答案：分贝（ dB）17.阻断噪声的传播18.答案： D 19.答案： A B C20 答案：超声波声呐（或超声波雷达测速仪、超等）、雷达、超声波探伤（其它答案合理均可）拓展练习答案：1.音调CDEGAFHB 2.水越满，空气柱越短，发出声音的音调越高。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 6 页 - - - - - - - - - -