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1、精选优质文档-倾情为你奉上六年级语文试卷注意事项: 1.本试卷满分为120分，考试时间为100分钟。2.答卷前先将密封线左侧的项目填写清楚。3.答案须用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔书写，密封线内不得答题。题 号一二三总 分得 分得分评卷人一、积累运用。（40分）1. 将下面的语句准确、美观地抄写在方格内。（10分）习主席指出：“抓好青年时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”2. 看拼音写词语。（5分）jin jn yn xin y （ ）苦 （ ）工 （ ）含 （ ）起 （ ）力（ ）灭 险（ ） 音（ ）
2、（ ）维 （ ）立3. 下列词语中没有错别字的一项是（ ）。（2分）A.静谧 悬涯峭壁 囫囵吞枣 为所欲为 B.忧虑 别出新裁 长途跋涉 不约而同 C.凄凉 和蔼可亲 忐忑不安 自言自语D.烘烤 一望无际 自作自受 技高一愁4.根据要求写成语。（6分） （1）形容音乐的： （2）形容建筑的： （3）形容书法的： 5.按要求写句子。（4分）（1）丁香花 茂盛 似乎 今年 格外 的 开得 （连词成句）_(2)猹会吃瓜，瓜地里有人看守。（改为双重否定句）_（3）其他天体上怎会有生命的存在？（改为陈述句）_(4)屋里没有生炉子，又潮湿又阴冷。（在句中加入恰当关联词，使名意不变）_6. 根据课文内容填空
3、。（9分）（1） ，当以死守 。-李纲 （2） 茅檐长扫净无苔，_。_,两山排闼送青来。这首诗的作者是_代的_。（3） 开国大典记述了_年10月1日，在首都_举行开国大典的盛况。表达了中国人民对新中国诞生的无比_的心情，展现了_的领袖风采。（4） _,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，_。七八个星天外，_。（5） 这学期我们领略了_的草原风光，见到了_的少数民族同胞；我们见到了_的红军;我们从在柏林中见到了_，我们在莱茵河畔见到了_的穷鞋匠兄妹。（6） 口语交际。（4分） 网络忆逐渐走进我们的生活。对于小学生能否上网众说纷纭，同学们展开了辩论。你是支持正方意见“小学生应该上网”，还是支持反方意见“
4、小学生应该上网”。请你给出你的观点并说明理由。我认为 _。因为_ 得分评卷人二、 阅读。（共40分）（一）课内阅读。（12分）我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。“我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚”啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。可惜正月过去了，闰土须回家里去。我急得大哭，他也躲到厨房里，哭着不肯出门，但终于被他父亲带走了。他后来还托他的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛，我
5、也曾送他一两次东西，但从此没有再见面。1. 文中画“ ”的句子表达了我对闰土的 和 。（2分）2. 填空。（2分）“往常的朋友”指 ，“四角的天空”指 。3. 如何理解画“ ”的句子。（3分） 4. 闰土给我讲了 、 、 、 四件事。从中我感觉到他是一个 的少年。（5分）（二）课外阅读。（28分）材料一： 楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽（j）契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎?【注释】涉：渡。 遽：急忙。 惑：迷惑，糊涂。1. 解释加点的字。（2分） 自： 。 契： 。2. 翻译句子。（2分） 舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦
6、惑乎? 3. 给这则寓言加一个题目填写在短文前的横线上。（2分）4. 这则寓言告诉我们一个什么道理？（2分） 材料二：白雪塑像夏夜，路灯撒下一片银光，人们在灯下下棋，聊天，打扑克一个女人夹着一件上衣，寻寻觅觅走来，对一个观棋的中年男子说：“走吧!元元的作业写完了。”说着把上衣给他披在身上。于是，男人跟着女人回家了。大约十五六平方米的屋子里，摆一张双人床，一张单人床。一张占地不大的学生桌，桌上放着元元的课本和作业。这是三口人的一个小家。父母都是工人，这个家也来之不易。他们在此一住十几年，儿子元元上初中三年级了。儿子越大他们就越觉得这个小屋负荷（h h）太重，有点盛不下啦!一张学生桌只儿子专用，幸
7、亏他们都不是知识分子，没有伏案书写的需要。但爸爸不争气，患有北方常见的气管炎，一天到晚总咳嗽，他一咳嗽小屋都跟着震动，元元写作业聚精会神的思考就会被打乱。儿子苦恼，他也苦恼，可有啥办法呢?爸爸嗓子一痒就赶紧躲到厨房里去，怎奈厨房连个门也没有，怎么能隔音?有时他躺在那里用被子蒙住头，一咳嗽照样满屋都响唉!为啥落下这个毛病呢?儿子很体谅爸爸：“爸爸，你咳吧，不要紧，我一样写作业。”“唉，儿呵，爸爸这病影响了你”他没有读过书，当了一辈子睁眼瞎，就分（fn fn）外觉得读书重要，他很怕耽误了儿子的前程。晚饭后儿子要写作业了，爸爸就该躲出去啦。这几乎成了一种规律，一种习惯。“爸爸，你别出去了。”元元阻拦
8、爸爸。“不，爸爸有点事。”啥事?总在这个时候有?元元心里明镜似的。元元心疼爸爸，可又拗不过爸爸，元元知道为自己的学习，爸爸什么都豁得出来。元元是个懂事的孩子，一想到这就心酸，眼泪直往肚里流。北方的冬天来得早。这天晚饭后，爸爸说到对面楼里去会棋友杀两盘。元元临近期末，功课紧，作业多，他在这个温暖宁静的小屋里，埋在作业堆中，不知不觉夜深了，他的作业才做完。这时他精神松弛下来，忽然隐约听到窗外的咳嗽声，他凭窗望去，外边早已纷纷扬扬下起鹅毛大雪，雪中一个穿着棉大衣，戴着大口罩的人，周身洁白，成了个雪人啦!他像一下子被电着了，受到极大的震撼，立刻泪流满面地跑了出去，大声呼唤：“爸爸呀，爸爸”话未出口竟不
9、住呜咽（yn y）起来。无声的雪花，如银如絮，立刻盖住了这对拥抱着的父子。安谧的街心便又多了一座洁白的雕像1. 给文中加点字选择正确的读音，用标记出来。（3分）2. 联系上下文解释词语。（4分）寻寻觅觅： 呜咽： 3. 文章第至自然段描写了一个场景： ；第至自然段以插叙的方式交待了： ；第自然段又描写了一个场景 。（3分）4. 第自然段中提到儿子“苦恼”，爸爸也“苦恼”，请联系上下文想一想两个人的“苦恼”分别指什么?（4分）（1）儿子的“苦恼”： 。（2）爸爸的“苦恼”： 。 5. 本文很注重自然环境的描写，如第自然段写了“夏夜”，第、自然段又写了 。（1分）这样描写的好处是 （2分）6. 文中的哪个人物打动了你？为什么？（3分） 得分评卷人三、 习作。（40分）生活中我们少不了朋友，山中访友中的“我”与山中的动物、植物为友；唯一的听众中的“我”与音乐为友；别饿坏了那匹马中的“我”与书籍为友；少年闰土中的“我”与海边少年为友请以“与 为友”为题，写一写你与这位朋友之间的故事。要求：把题目补充完整，事例具体，感情真实，不少于400字。注意文中不要出现真实的村名、校名、姓名。400专心-专注-专业