部编版六年级下册语文下期末试卷(共3页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上清华园下学期六年级语文期末试卷满分:100分 考试时间:90分钟 出卷人:马苗苗题序一二三四五六得分一、 我会拼写:(7分)P jng jio bn rng y ( )( ) ( ) dun lin fi cu pn n d l( ) ( ) ( ) ( )二、给下面的句子选择正确的字或正确的读音(用“”表示):(6分)1、离间(jin jin)计是多采用造谣挑拨的方式使亲密无间(jin jin)的人彼此之间(jin jin )产生间(jin jin)隙。2、一(y y )无所有的唐东杰布,招来的只有一(y yi )阵哄(hng hng)堂大笑。3、乱(哄哄 洪洪 轰

2、轰)的屋子里响起了老村长(宏 洪 哄)钟般的声音。三、辨真识伪(8分)1、下列句中使用不恰当的一项是( )A 在她的眼中,月的阴晴圆缺不再各具风韵,反倒险象迭生,勾起了无穷的得失之患。B 从飞船上可以看到美丽的月球已经可望不可即,它发着美丽的银光,静静地悬在飞船的上方。C 蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际。D 耳朵灵敏的人,能听到四周的绿叶丛中,蝈蝈在窃窃私语。2、下面各组词中,搭配正确的一组是( )A 磨练意志 珍惜粮食 坚持真理 拔高效率B 改进方法 改善生活 改正缺点 改变面貌C 发扬传统 精致生活 发生冲突 大战生产D 感情深厚 爱戴老人 声音低沉 爱护儿童3、对下面句子的修辞手法判断

3、有误的一项是( )A 我从来不敢轻易丢弃一张纸,总是留着留着。(反复)B 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。(比喻)C 但是你会猜得出这就是你小小的影子吗?(反问)D 我们的心都要气炸了。(夸张)4、与“疑案 皮袄 企鹅”的拼写规则完全相同的一项是( )A 委婉 答案 麻利 B 酷爱 延安 白鹅C 鲜嫩 女儿 马虎 D 取得 激昂 大怒四、按要求做题(24分)(一)词语对对碰(6分 每个词语1分)1、表示创新的成语3个: 2、 描写颜色的成语3个: (二)按课文内容填空(9分)1、使弈秋诲二人弈,其一人 ,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有 ,思 而射之。2、小明是个顽皮的孩子,整天心思不在学习上

4、。请你用长歌行中的诗句劝劝他“ , 。”3、俗话说:“ , 。”作为子女,对父母尽孝一定要趁早,不要给自己留下遗憾。4、用恰当的四字词语概括下列人物的品质或特点:的李大钊 的两小儿 的张思德(三)句子训练营(9分 除第5小题2分外,其它每小题1分)1、用“”划出诗句正确的节奏却看妻子愁何在, 漫卷诗书喜欲狂。2、 缩句他笑得眼睛都眯成了一条缝。3、用修改符号修改病句奥运健儿打破了一次又一次世界纪录。4、续写句子大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在告诉我们要谦虚;一群蚂蚁抬走面包,那是告诉我们要齐心协力; 5、 积累运用(1)花月无语,文人有意,花月折射人的情感世界。落花里有龚自珍的

5、进取力量: 明月中有李白的思乡之情: (2)成语钟的“三”有的表示多,有时表示少。下面的词语请按“多”与“少”分类(填序号)三杯两盏 三番五次 三思而行 一日三秋 三言两语 三灾八难表示多 表示少 五、阅读知识部分一、 片段阅读,回答问题:(10分)淋漓尽致地生活你知道自己在人世间的时间有限,或许少于其他人,也或许多于其他人,但绝非不朽。总有一天,你再也见不到晨曦或日暮之美,再也不能碰触亲爱的人,和他们说话,再也不能听见大自然的天簌,无法聆听喜爱的乐曲,再也不能含饴弄孙,再也不能漫步于蜿蜒的林间小径,驾车驰骋,泅游湖水之中,享用美食,觅得鸟蛋;再也不能感受清风佛面,哭、唱、舞动和鱼水之欢之乐。

6、把这点蕴存于心,让你比大自然更高明。大自然除了日夜的运行,温度的波动和四时的运转之外,没有时间的观念,( )不知自己终有一天会灭亡,也无从在事前计划。大自然无法欣赏自己在世间的有限时光。也无法延搁今天将发生的事物。好欣赏一生难得一次的经验。一寸光阴地寸金,今天的每一分钟都值得珍惜。( ),品味你眼前的每一时刻,不放过一点一滴,( )找出时间来工作、游戏、欢笑、爱、施与,并且尽你可能淋漓尽致地生活。1、 在段中的( )里填上恰当的关联词。(1.5分)2、 第1自然段第一句话中的“”或许“也或许”能不能删去?为什么?(1分)3、 “把这点蕴存于心,让你比大自然更高明。”中的“这”指代 (1分)4、

7、 文中说“把这点蕴存于心,让你比大自然更高明。”人比大自然更高明,表现在 (1分)5、 文中说“今天的每一分钟都值得珍惜”,请简要谈谈你的感受。(2分)二、阅读下面的短文,回答问题:(15分)心田上的百合花在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模(m m)一样。但是,它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头:“我是一株百合,不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。”有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直立地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨,百合的顶

8、部结出了第一个花苞。百合心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑着百合:“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。”公开场合,它们则讥讽百合:“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样?”百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的(庄重 庄严)使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来(证明 说明)自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”在野草的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量。有一天,它终于开花了。它那灵性的洁白和秀挺的风(姿 资),成为

9、断崖上最美丽的颜色。这时候,野草再也不敢嘲笑它了。百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天,野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合。几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢(tio zho)赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱,许下了“百年好合”的誓言;无数的人看到这从未见过的美,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角。不管别人怎么欣赏,满山的百合花都(紧 谨)记着第一株百合的教导: “我们要全心全意默默地开花,以花

10、来证明自己的存在。”1、 划去括号中不正确的字词或拼音。(3分)2、 “诞”字用音序查字法应查字母( ),再查音节( ),“诞”的第六画的名称是( ),除“诞生”外,还可以组词( )( )。(2.5分)3、 在文中找出两对近义词。(2分)( )( ) ( )( )4、 仿照文中划线句子写一段话。(3分)5、用“ ”画出描写百合花的价值与野草不一样的句子。(1分)6、对题目意思的理解恰当的一项是( )(1分)A 人们心目中美丽的百合花 B 野草心目中的百合花C 百合花心里有坚定的信念,通过努力终于开花了,实现了自己的价值。7、 你怎样理解“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”这句话?联系自己的生活实际谈谈。(3分)六、开心习作。(30分)一个人亲身经历一些有意义、有情趣的活动,会在记忆里留下难以磨灭的痕迹,每一个精彩的活动留下的都是一粒珍珠。长大以后,岁月的丝线把这些珍珠串起来,就成了人生珍贵的项链。同学们,在小学六年的学习生活中,你们学校一定组织过许多浯文实践活动,请选择印象最深的一次写下来(题目自拟)。要求:把活动的经过写清楚。注意把有意义的地方写具体。不出现真实的校名、姓名。字数在450字以上。专心-专注-专业

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