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1、精选优质文档-倾情为你奉上一年级美术教学计划 林晋芝学生情况本学期我将带一年级的美术，根据这一年龄段孩子的特点，他们对美术有着浓厚的兴趣，而且他们在进入小学之前，多多少少都有过自己绘画的经历，也有一定的基础。在今后的教学过程中，我会采用多种绘画工具，让他们自由大胆地运用绘画工具，真切地感受绘画效果。 教学要求1、了解、体验、感受绘画的多种不同媒材的特点。培养学生的造型能力、合作学习的能力和语言表达能力。 2、让学生用自己喜欢的颜色大胆涂画，激发学生做手工兴趣，培养动手能力。3、启发学生感受和认识物体的形状，大胆用线条画出物体的形状，体验涂绕线条的乐趣，激发绘画的热情。4、培养学生的形象思维能力
2、和绘制版画的兴趣。5、在美术活动中，表现出热爱生活、热爱大自然的思想感情。6、通过撕纸添画，使学生初步掌握撕纸、粘贴、添画等综合作图的方法。7、体验装饰美化学习生活中小物件的乐趣和成功。8、认识了解花和鸟的各种形态，大胆进行表现创造，掌握头饰制作的基本方法和步骤，让学生在游戏创造活动中体验愉悦感，培养良好的卫生习惯，萌发爱护花鸟的环保意识。9、初步体会由几何形构成的秩序美感，积极尝试多种拼法， 能将拼出的图形的大体形状画下来，提高对基本形的认识把握和动手能力，在活动中增进热爱大自然的思想感情。 教材的分析：本学期美术共18课，教材的内容充分的拓展了学生的思维，使他们在轻松、愉快的氛围中创作学习。内容丰富，从而使学生的头脑中逐渐形成简单、具体的形象。本学期在绘画的具体形象上有所要求，学习一些简单的简笔画，把基础打实。教学措施1、要采用启发诱导的方法，使学生突破固有色的观念，大胆地画出多彩的画面。2、在作画时，可以让学生采用一种或多种绘画工具。3、在教学的过程中，我会教学生运用多种艺术手法，来表现美，感受美。4、设计富有儿童情趣的学习素材和活动情境。5、要让学生自由大胆的想像，发挥自己的创造力。 2010年9月专心-专注-专业