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期被压抑并逐渐进入睡眠状态，因而右脑所持有的想象力、创造力、超高速记忆能力和灵感等这些成为天才的能力没有得到发展机会。下面介绍一下全脑课怎么改善孩子的注意力和记忆力问题；学过的生字总是记不住，总是比别人慢半拍.大家测试一下视知觉的速度； 8123105196231眼神“发飘”，不敢与人直视；6、听觉记忆广度小，老师你说的稍微多了点，就饿有点慌张，记不下来. 45379； 5024895； 586793594；98347127579我们可以和孩子经常玩这样的游戏，培养听觉广度.注意力是孩子听课的敲门砖，有了好的注意力，孩子上课的效率才能提高。着眼睛，好奇地看着下面的景色，大树呆立着一动不动，男女老少都出来乘凉。在咱们的全脑课里面都会涉及，我们从现在起为孩子塑造一个好的大脑，孩子的专注力好了，记忆力好了，上课的时间能有效的抓住，那孩子学习起来既轻松又可以把孩子上补习班的时间省下来去做自己感兴趣的事！切记一成不变的上课模式。5.图片欣赏：从下往上 ，三角式，3秒一张6.闪卡：1秒1张，多于50张7.记忆力训练：宫格板8.精细动作训练