圆的周长-前置性作业(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上学习什么习 圆的周长 前置性作业 在测量中活动中,探索圆的周长,理解圆周率的意义及圆的周长的计算方法探究一: 1、 人们很早发现,轮子越大,滚一圈的长度就是他的周长,如何测量车轮的周长呢? 我的方法:_ 体验学习小组合作交流你最喜欢的方法 探究二: 2、圆的周长与什么有关? 小组合作,测量三个大小不同的圆形纸片,把数据记录在下表中。周长直径周长与直径的比值(保留两位小数)观察得到的数据,你发现了什么? 二、 小结提问:通过上面的学习,你获得了哪些知识? 三、训练1、基础知识题 求下列圆的周长 直径5CM 半径3CM 2、巩固练习1、一个圆的直径10分米,这个圆的周长多少分米?2、 大厅内挂着一只大钟,它的分针长48厘米。这根分针的尖端转动一周所走的路程是多少厘米?3、一种手扶拖拉机的轮胎半径是0.33米。车轮滚动一圈的距离是多少米? (得数保留两位小数)2、扩展练习 1、求下列图形的周长(单位:米)4m四、错题整改区(即使错误也美丽,但前提是知错就改)1、我的错题_2、 改正_学后反馈自我评价:通过今天的学习,我学会了在今后的学习中我会在方面更加努力。 小组评价:好 良 加油 专心-专注-专业

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