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1、六年级信息技术行为测评题一、观察和口头表达力1、在本机或网上搜索一个Flash Mx 动画并仔细的观察，说一说这个动画中出现了哪些种类的媒体（如音乐、文字和图片等） ，并说出具体是哪些媒体。（评价标准：一级：能搜索找到一个Flash Mx 动画。二级：观察Flash Mx 动画，说出了其中包含的媒体种类。三级：能具体说出动画中出现的一种媒体名称。四级：能具体说出动画中出现的两种以上的媒体名称。2、观察 Flash Mx 的界面图和PowerPoint2003 的界面图，口头描述这两个软件界面的相同之处和不这之处。（需要提供两个软件的界面图）（评价标准：一级：能说出一个想同之处。二级：基本上说出
2、了两具界面的相同之处。三级：能说出两个界面的不同之处。四级：能说出两个界面的相同之处和不同之处。3、在本机或网上搜索一个Flash Mx 动画并进行仔细的观察，用语言描述这个动画所要表达的主题内容是什么。（评价标准：一级：能搜索找到一个Flash Mx 动画。二级：能基本说出这个动画所表达的主题内容。三级：能较为详细的说出动画所表达的主题内容。四级：能详细的说出动画所表达的主题内容。4、观察 Flash Mx 的布局图，说出图中圈出部份的名称。（评价标准：一级：能说出一个圈出的部份名称。二级：能说出两个圈出的部份名称。三级：能说出三个圈出的部份名称。四级：能准确的说出所有圈出的部份名称5、观察
3、 PowerPoint2003 的界面布置图，说出有几种视图，并说出视图的名称。（评价标准：一级：能说出有几个视图。二级：说出了有几个视图，并能说出至少一个视图的名称。三级：说出了有几个视图，并能说出至少二个视图的名称。四级：能按要求回答出有几种视图并都说出了它们的名称。6、仔细观察一份演示文稿，说出文件中使用了哪些种类的媒体，并具体说出是哪些媒体。（评价标准：一级：基本上说出了有几种媒体。二级：说出了有几种媒体并说出了其中一种媒体的名称。三级：说出了有几种媒体并说出了其中两种媒体的名称。四级：能准确的说出以上问题的答案。7、打开一个Flash Mx 的倒计时动画的源程序，描述这个动画中共用了
4、几个帧和用了几个层。（评价标准：一级：能启动Flash Mx 软件并说出你的操作步骤。二级：启动了Flash Mx 软件，并打开了动画的源程序。三级：启动了Flash Mx 软件，并打开了动画的源程序。并说出这个动画中共用了几个帧。四级：能准确的回答出以上提出的问题。8、打开一个 Flash Mx 的变形动画源程序，说出这个动画的时间轴中有几个关键帧，这些关键帧中的内容是精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 11 页 - - - - - - - - - - 什么。（评价标准：一级：能
5、启动Flash Mx 软件并说出你的操作步骤。二级：能启动Flash Mx 软件，并能打开变形动画的源程序。三级：打开了变形动画的源程序，并说出了有几个关键帧。四级：能准确的回答出以上提出的所有问题。9、打开一个含有背景效果的演示文稿，说出背景中填充效果使用的是哪一类（类别有：渐变、纹理、图案、图片）。（评价标准：一级：能启动PowerPoint2003 软件并说出你的操作步骤。二级：启动软件并打开了演示文稿。三级：基本上说出了以上提出的所有问题。四级：能准确的回答出以上提出的所有问题。10、观察 Flash Mx 的工具箱，说出至少三种及以上的最常用的工具有哪些。（评价标准：一级：启动了Fl
6、ash Mx 软件并说出你的操作步骤。二级：启动了软件并能找到“工具箱”在Flash Mx 界面中的位置。三级：说出了至少两种以上的工具。四级：能说出最常用的几种工具。11、分别打开逐帧动画和变形动画，说说它们之间的不同之处有哪些。（评价标准：一级：能正常的启动Flash Mx 软件并说出你的操作步骤。二级：能打开逐帧动画和变形动画。三级：说出了逐帧动画是每一个帧都是关键帧。四级：说出逐帧动画是每一个帧都是关键帧，而变形动画只有两个关键帧。12、打开并观察一个Flash 的文字变形动画，说出这个动画用到了哪些常用的工具。（评价标准：一级：能正常的启动Flash Mx 软件，并说出你的操作步骤。
7、二级：能打开文字变形动画，至少说出了一种工具。三级：至少说出了两种以上的工具。四级：基本上说了这个动画中所使用的工具。13、打开并观察一个Flash Mx 动画的源程序，说出在 Flash Mx 中常用帧有几种，分别是哪几种。（评价标准：一级：打开了一个动画的源程序并说出你的操作步骤。二级：打开了源程序，并说出了有几种帧。三级：说出了有几种帧并至少说出其中的一种帧的名称。四级：能准确的回答出以上提出的所有问题。14、仔细的观察Flash Mx 的“插入”菜单，新建元件、插入帧的快捷键和移除帧的快捷键是什么。（评价标准：一级：能正常的启动Flash Mx 软件，并说出你的操作步骤。二级：能在界面
8、上找到“插入”菜单。三级：能至少说出新建元件和插入帧的快捷键。四级：能按要求回答以上的问题。15、仔细观察Flash Mx 的“插入”菜单，新建的元件有几类，分别是哪些类。（评价标准：一级：能正常的启动Flash Mx 软件，并说出你的操作步骤。二级：能在Flash Mx 界面上找到“插入”菜单中的“元件”的位置。三级：能说出新建的元件有几类。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 11 页 - - - - - - - - - - 四级：能按要求回答以上的问题。16、观察 PowerP
9、oint2003 的界面图，说出文字的对齐方式有几种，分别是哪几种。（评价标准：一级：能正常的启动Flash Mx 软件，并说出你的操作步骤。二级：能说出对齐方式有几种。三级：说出了对齐方式有几中，并至少说出了其中的一种名称。四级：能按要求回答以上的问题。17、观察 Flash Mx 的属性面板，默认情况下，一个动画文件的尺寸是多少，背景色是什么颜色，帧频是多少。（评价标准：一级：能正常的启动Flash Mx 软件，并说出你的操作步骤。二级：能至少说出至少一个正确的答案。三级：能说出两个问题的正确的答案。四级：能按要求回答以上的问题。18、打开一个包含层和引导层的Flash Mx 动画源程序并
10、进行观察，说出层与引导层的的区别有哪些。（评价标准：一级：能正常的启动Flash Mx 软件，并说出你的操作步骤。二级：正确的打开了动画的源程序。三级：层上是放的文字、图片和图形等。四级：引导层上是放的路径图形。19、观察 PowerPoint2003 的界面图，找到“自选图形”菜单并说一说你常用的有哪些图形。（评价标准：一级：能正常的启动PowerPoint2003 软件，并说出你的操作步骤。二级：能准确的找到“自选图形”菜单。三级：找到了“自选图形”菜单并说出了至少一种常用的图形各类。四级：完整的回答了以上提出的问题。20、打开“ IE 浏览器”后，观察后说出浏览器界面的组成部分有哪些。（
11、评价标准：一级：准确的找到了“IE 浏览器”。二级：找到了“IE 浏览器”，并能说出这个软件的作用是什么。三级：并至少说出其中的一部分名称。四级：较为完整的说出所有问题的答案。）二、数理逻辑力1、你在学习PowerPoint2003 ，请你小结一下，启动这个软件的方法有哪几种。（评价标准：一级：能说出一种启动方式。二级：能说出两种启动方式。三级：能总结出三种启动方式。四级：能总结出四种启动方式。）2、请你总结一下，在Flash Mx 中的帧有几类，分别是哪些类。（评价标准：一级：能总结描述出帧共有几类。二级：总结出了帧有几类，并说出一种帧的名称。三级：总结出了帧有几类，并说出两种帧的名称。四级
12、：较为完整的说出所有问题的答案。）3、总结出在PowerPoint2003中的常用的视图的图标位置和是哪几类视图。（评价标准：一级：能准确的说出界面中视图图标的具体位置。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 11 页 - - - - - - - - - - 二级：说出了视图图标的具体位置，并说出了一种视图的名称。三级：说出了视图图标的具体位置，并说出了两种视图的名称。四级：较为完整的说出所有问题的答案。4、描述一下在Flash Mx 的界面中画一个正圆的操作步骤。（评价标准：一级：首
13、先说出了启动这个动画制作软件。二级：总结出启动这个软件后选定椭圆工具。三级：总结出了要用一个按键配合完成。四级：较为完整的说出所有问题的答案。）5、总结你保存演示文稿的操作步骤。（评价标准：一级：总结出了最常用的一种是“文件”“保存”。二级：总结出另一种方式：单击“工具栏”上的保存图标。三级：总结出了用关闭窗口的方法，然后根据提示进行保存。四级：较为完整的说出所有问题的答案。）6、说出你如何在Flash Mx 中输入你自己的名字。（评价标准：一级：首先启动Flash Mx 动画制作软件。二级：选定文字工具图标。三级：启动了软件，并选定了文字工具输入了自己的名字。四级：输入了名字并进行了格式的设
14、置。7、你在 Flash Mx 软件中学会了文字的录入及格式的设置，说出与文字有关的常用的工具有哪些。（评价标准：一级：首先要启动软件。二级：启动了软件，然后选定“文字”工具。三级：要格式设置，还可以选“变形”工具。四级：还可以选定“颜料桶”工具。）8、请你说出我们学习过的制作动画的软件是什么，制作一个简单的动画，至少要用到多少层，至少要用到几个帧。（评价标准：一级：自己通过小结说出了制作动画的软件是“Flash Mx ”。二级：说出了软件是Flash Mx ，制作一个简单的动画至少要用一个层。三级：说出了制作一个简单动画至少要用到两个帧。四级：较为完整的说出所有问题的答案。）9、请你总结一下
15、放映幻灯片的方法有哪些。（评价标准：一级：总结出了最常用的方法是“幻灯片放映”“观看放映”。二级：说出了以上的方法外，还可以直接按“F5 键” 。三级：说出了以上两种方法外，还可以接右下角的视图栏下的“幻灯片放映”图标。四级：较为完整的说出所有问题的答案。10、在制作演示文稿的过程中有时会遇到“应用”与“全部应用”，你能说出应用与全部应用的区别吗。（评价标准：一级：说出了“应用”只是针对当前这张幻灯片。二级：说出了“全部应用”是针对所有的幻灯片。三级：较为完整的说出所有问题的答案。四级：较为完整的说出所有问题的答案。）11、总结一下在Flash Mx 中的元件有几类，分别是哪几类。（评价标准：
16、精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 11 页 - - - - - - - - - - 一级：通过总结，说出了元件有三类。二级：说出了元件有三类，说出其中的任一类的名称。三级：说出了元件有三类，说出其中的任两类的名称。四级：较为完整的说出所有问题的答案。12、通过学习，你已经申请注册成功了校友录，请你总结出在校友录中我们能干些什么。（评价标准：一级：通过总结，说出了可以创建和加入班级。二级：可以校友录中发表留言。三级：可以校友录中发表留言和上传相片。四级：较为完整的说出所有问题的答案
17、。13、请你说出保存一份Flash Mx 动画的经历（操作步骤）。（评价标准：一级：点击“文件”- “保存”。二级：然后选定“保存位置”选定“盘符和文件夹。三级：在文件名框中输入名字。四级：较为完整的说出所有问题的答案。14、通过 PowerPint2003的学习，请你总结并说出在幻灯片中能插入的媒体有哪些。（评价标准：一级：说出了能插入的媒体可以有图片。二级：可以插入有图片、图形。三级：可以插入有图片、图形、音乐和视频。四级：较为完整的说出所有问题的答案。）15、请你小结在幻灯片中插入艺术字的步骤。（评价标准：一级：首先选定“插入”- “图片”。二级：选定“插入”- “图片”后，再选定“艺术
18、字”。三级：选定一个样式并录入文字。四级：对录入的文字进行格式的设置。）16、请你总结一下，说出空白帧、关键帧及过渡帧（又叫普通帧）之间的区别是什么有哪此。（评价标准：一级：说出了空白帧就是帧对应的工作区中没有任何东西。二级：过渡帧中的内容不是人为去做的，而是系统自动生成的。三级：关键帧中对应的内容是我们去创作的。四级：较为完整的说出所有问题的答案。）17、通过演示文稿的学习，你能总结出演示文稿与幻灯片的区别吗，一份演示文稿最少应该包含几张幻灯片，能包含好多张幻灯片。（评价标准：一级：说出了一份演示文稿至少应该包含一张幻灯片。二级：说出了一份演示文稿可以包含若干（很多）张幻灯片。三级：说了同了
19、演示文稿包含幻灯片。四级：较为完整的说出所有问题的答案。）18、通过以前的学习，你能说出能在哪些软件中输入文字吗。（评价标准：一级：通过回顾总结，说出了能在“Word2003”中输入文字。二级：在上面答案的基础上还回答了在“PowerPoint ”中和“画图”中。三级：在上面答案的基础上还回答了可在“Flash Mx ”软件中。四级：较为完整的说出所有问题的答案。）19、请你总结出，在你已经学习过的哪些软件中，能插入表格。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 11 页 - - - -
20、 - - - - - - （评价标准：一级：能在Word 中插入表格。二级：能在Word、PowerPoint 软件中。三级：在以上答案的基础上还可以在FrontPage软件中。四级：较为完整的说出所有问题的答案。）20、请你总结出你在网上搜索图片的经历（步骤）。（评价标准：一级：准确的找到了“IE 浏览器”。二级：找到了“IE 浏览器”，并双击启动这个软件。三级：在搜索栏中输入图片的名称，并对图片进行保存。四级：较为完整的说出所有问题的答案。）三、创造力1、在本机的非系统盘上建立一个以自己名字（用中文）命名的文件夹。（评价标准：一级：在非系统盘上建了一个文件夹。二级：建立了文件夹，并用拼音输
21、入了自己的名字作为文件夹的名字。三级：建立了文件夹并为文件夹取了中文名。四级：较为完整的说出所有问题的答案。）2、启动计算机并启动Flash Mx 和退出 Flash Mx 软件。（评价标准：一级：能正常启动计算机。二级：启动了计算机并启动了Flash Mx 软件。三级：启动了计算机并能启动和退出Flash Mx 软件。四级：较为完整的说出所有问题的答案。）3、启动 PowerPoint2003 ，制作一张标题幻灯片，要求有文字和图片。（评价标准：一级：能启动PowerPoint2003 软件。二级：在第第一张幻灯片上输入了文字。三级：在幻灯片上输入了文字并插入了图片。四级：较为完整的说出所有
22、问题的答案。）4、用 Flash Mx 制作一个54321 的倒计时动画。（评价标准：一级：启动了Flash Mx 软件。二级：启动了Flash Mx 软件，并选定了文字工具。三级：在第一、二、三、四、五帧上插入关键帧。四级：出色的完成了这个倒计时动画的制作。5、制作一份包含两张幻灯片的演示文稿，要求有文字、图片。（评价标准：一级：能启动PowerPoint2003 软件。二级：启动了软件并插入了一张新幻灯片。三级：在第一张输入了文字并插入了图片。四级：较好的完成了这个有两张幻片的演示文稿。）6、打开提供的Flash Mx 动画源程序，将其中的图形将其适当缩小，然后旋转图形，并保存在D盘中。（
23、评价标准：一级：成功的打开了Flash Mx 动画。二级：选中动画中的图形，然后选定“变形”工具并进行适当的缩小。三级：选中刚才缩小的动画，并进行旋转。四级：出色的完成了上机作业。）精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 11 页 - - - - - - - - - - 7、用 PowerPoint2003 制作一份演示文稿，至少包含两张幻灯片，要求变幻灯片加上应用设计模板。（评价标准：一级：启动了PowerPoint2003 。二级：启动了软件并插入了一张新幻灯片。三级：在两张幻灯片
24、上输入文字和插入图片。四级：为演示文稿设置了应用设计模板。）8、把你的Word文件链接（超级链接）到你的演示文稿中。（评价标准：一级：启动PowerPoint2003 。二级：制作一个演示文稿并输入文字或插入图片。三级：然后对文字或图片进行超级链接的设置。四级：较出色的完成了上机作业。）9、把视频文件链接到你的演示文稿中。（评价标准：一级：启动PowerPoint2003软件。二级：在幻灯片中录入文字或插入图片。三级：在幻灯片中插入了视频文件。四级：出色的完成了上机作业。）10、在网上搜集至少3 张以上的节约用水的图片。（评价标准：一级：打开IE 浏览器。二级：在搜索框中输入“节约用水”在上面
25、选择“图片”。三级：找到了节约用水的图片，然后在图片上单击“图片另存为”。四级：将图片保存在自己的文件夹里。）11、在幻灯片中插入一个水平的文本框和竖直的文本框，分别在文本框中输入你的姓名和班级，并将文本框的边框颜色设置成红色。（评价标准：一级：启动PowerPoint2003软件。二级：在幻灯片中插入了水平或竖直的文本框。三级：在幻灯片中插入了水平和竖直的文本框。四级：在两个文本框中输入了文字并进行了格式的设置。）12、在 Flash Mx 中，用自己的名字制作成一个名字的变形动画。（评价标准：一级：启动Flash Mx 软件。二级：启动了Flash Mx 软件，并选定了文字工具。三级：输入
26、了文字，插入了一个关键帧。四级：设置了变形动画。）13、根据逐帧动画的原理，制作一个打字动画（打的字是自己的名字）。（评价标准：一级：启动Flash Mx 软件。二级：启动了Flash Mx 软件，并选定了文字工具录入了文字。三级：然后选中每一个关键帧，并将不要的文字删除掉。四级：出色的完成了打字动画的制作。）14、在幻灯片中，输入自己的名字并设置成艺术字，将艺术字设置好阴影和立体效果。（评价标准：一级：启动PowerPoint2003软件。二级：在幻灯片中插入了艺术字。三级：对艺术字进行字体字号颜色等格式的设置。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎
27、下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页，共 11 页 - - - - - - - - - - 四级：对艺术字进行了阴影和立体声效果的设置。）15、制作一份至少有一张幻灯片（要有文字、图片等媒体）的演示文稿，并设置好背景后进行保存。（评价标准：一级：启动PowerPoint2003软件。二级：在幻灯片中输入文字和插入图片。三级：为幻灯片设置背景效果。四级：保存好完成的作品。）16、打开提供的演示文稿，并在第二张后面插入两张新幻灯片，并再将第三张幻灯片调整到第一张。（评价标准：一级：启动PowerPoint2003软件。二级：在第二张幻灯片后插入两张新幻灯片。三级：选中第
28、三张幻灯征，然后移动到第一张的位置。四级：出色的完成了上机的作业。）17、打开提供的演示文稿，对文字和图片设置好自定义动画效果。（评价标准：一级：启动PowerPoint2003软件。二级：启动了软件并打开了提供的演示文稿。三级：对文字和图片进行了动画效果的设置。四级：出色的完成了上机作业。）18、打开提供的演示文稿，对所有的幻灯片设置好切换效果。（评价标准：一级：启动PowerPoint2003软件。二级：启动了软件并打开了提供的演示文稿。三级：为第一张幻灯片设置好切换效果。四级：出色的完成了上机作业。）19、打开提供的Flash Mx 动画，增加一个引导线图层，并让小球沿着你的引导线运动。
29、（评价标准：一级：启动Flash Mx 软件。二级：启动了Flash Mx 软件，并打开提供的动画源程序。三级：增加一个引导线图层，然后将舞台中的对象拖动到起点然后再拖动到终点。四级：出色的完成了上机作业。）20、在 Flash Mx 中插入一幅图片，交将其转换为图形元件，然后在场景中插入五个一模一样的图形。（评价标准：一级：启动Flash Mx 软件。二级：在工作区中插入一张图片。三级：将这张图片转换为图形元件。四级：打开库，然后将元件拖动复制到工作区中。）四、音乐表现力1、打开一个打字的Flash Mx动画，在网搜索搜索一个mp3格式的打字声音的声音文件，并插入到打字的动画中。（评价标准：
30、一级：启动Flash Mx 软件。二级：打开动画的源程序。三级：在网上搜索到一个自己喜欢的mp3音乐文件。四级：将音乐文件插入到动画中。）2、用“开始”菜单中的“附件”菜单中的“娱乐”下的“录音机”录入654321 的倒计时声音，录好后并以“倒计时”为文件名保存在D盘中。（评价标准：精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 8 页，共 11 页 - - - - - - - - - - 一级：启动了“附件”中“录音机”软件。二级：录入654321 的倒计时声音。三级：以“倒计时”为文件进行保存在D盘。
31、四级：出色的完成了音乐的录制作工作。）3、打开一个用Flash Mx 制作的移动动画，并为这个动画配上一个音乐文件。（评价标准：一级：启动Flash Mx 软件。二级：打开动画的源程序。三级：导入一首音乐歌曲到库中。四级：增加一个图层然后插入音乐文件。）4、启动 PowerPoint2003 ，制作一张标题幻灯片，要求有文字和图片。并在标题灯片中插入音乐。（评价标准：一级：启动PowerPoint2003软件。二级：在第一张幻灯片上录入文字和插入图片。三级：对录入的文字和插入的图片进行格式的设置。四级：在幻灯片中插入音乐文件。）5、制作一份包含两张幻灯片的演示文稿，要求有文字、图片。并在第二张
32、上插入音乐，并进行保存。（评价标准：一级：启动PowerPoint2003 软件，然后插入一张新幻灯片。二级：在第一张幻灯片上录入文字和插入图片。三级：在第二张幻灯片中插入音乐文件。四级：出色的完成了上机作业。）6、打开提供的演示文稿，插入音乐，要求从第一张播放到最后一张后停止。（评价标准：一级：启动PowerPoint2003软件。二级：在第一张幻灯片中插入音乐文件。三级：选中插入的音乐文件生成的图标单击右键，打开对话框。四级：在“播放选项”中选中“循环播放，直到停止”。7、在幻灯片中插入音乐，要求在放映幻灯片时自动播放音乐。（评价标准：一级：启动PowerPoint2003软件。二级：在第
33、一张幻灯片中插入音乐文件。三级：在弹出的对话框中选中“自动”。四级：出色的完成了上机作业。）8、在幻灯片中插入音乐，要求在放映幻灯片时点击才播放音乐。（评价标准：一级：启动PowerPoint2003软件。二级：在第一张幻灯片中插入音乐文件。三级：在弹出的对话框中选中“在单击时”。四级：出色的完成了上机作业。）9、用 Flash Mx 制作一个变形动画，并为这个动画配好音乐。（评价标准：一级：启动Flash Mx 软件。二级：制作一个任意的变形动画。三级：导入一首歌曲到库中。四级：增加一个图层然后将歌曲引用到新增加的图层中。）10、用 Flash Mx 制作一个引导线动画，并为这个动画配好音乐
34、。（评价标准：精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 9 页，共 11 页 - - - - - - - - - - 一级：启动Flash Mx 软件。二级：制作一个任意的移动动画。三级：增加一个引导图层四级：增加一个图层，导入一首歌曲并插入到图层中。）11、打开一个演示文稿，并在演示文稿中插入MTV音乐视频文件。（评价标准：一级：启动PowerPoint2003软件。二级：打开一个演示文稿。三级：在幻灯片中插入“文件中的视频”。四级：出色的完成了上机作业。）12、打开一个包含三张幻灯片的演示文稿，
35、并在第三张上插入音乐并让其自动播放。（评价标准：一级：启动PowerPoint2003软件。二级：打开一个演示文稿。三级：在第三张上插入“文件中的音乐”。四级：在弹出的对话框中选择“自动”。 ）13、制作一个只包含有一张幻灯片的演示文稿，并插入音乐，然后为音乐图标设置好自定义动画。（评价标准：一级：启动PowerPoint2003软件。二级：在幻灯片中插入音乐，自动选择播放的方式。三级：造中灯片中的喇叭图标，并为其设置自定义动画效果。四级：出色的完成了上机作业。）14、简单的制作一个包含有两张幻灯片的演示文稿，在第二张上输入“歌曲”这几个字，然后设置成超级链接，链接到一首歌曲上。（评价标准：一
36、级：启动PowerPoint2003软件。二级：插入一张新幻灯片。三级：在第二张幻灯片中录入“歌曲”这两个字。四级：造中“歌曲”文字，设置好超级链接到一首歌曲上。）15、简单的制作一个包含有两张幻灯片的演示文稿，在第一张上输入“视频音乐”这几个字，然后设置成超级链接，链接到一视频音乐文件上。（评价标准：一级：启动PowerPoint2003软件。二级：在第一张灯片上输入“视频音乐”这几个文字。三级：造中“视频音乐”文字设置好超级链接到一首视频音乐文件上。四级：出色的完成了上机作业。）16、打开一个演示文稿，在第一张幻灯片上插入录制声音。（评价标准：一级：启动PowerPoint2003软件。二
37、级：在第一张灯片上输入“视频音乐”这几个文字。三级：在幻灯片中插入“录制的声音”。四级：录制好声音文件并完成了上机的作业。）17、制作一个只含有一张幻灯片的演示文稿，插入音乐文件，并要求在放映时自动隐藏声音图标。（评价标准：一级：启动PowerPoint2003软件。二级：在幻灯片中插入音乐，自动选择播放的方式。三级：造中灯片中的喇叭图标，单击“编辑声音对象”。四级：造中“声音选项”对话框中的“显示选项”下方的选项。）精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 10 页，共 11 页 - - - -
38、- - - - - - 18、制作一个只含有一张幻灯片的演示文稿，插入音乐文件，并要求循环播放直到停止。（评价标准：一级：启动PowerPoint2003软件。二级：在幻灯片中插入音乐，自动选择播放的方式。三级：造中灯片中的喇叭图标，单击“编辑声音对象”。四级：造中“声音选项”对话框中的“循环播放，直到停止”。）19、制作一个只有15 帧的移动动画，并插入音乐文件，要求音乐文件的长度只有10 帧。（评价标准：一级：启动Flash Mx 软件。二级：制作一个任意的移动动画，要求动画只有15 帧。三级：导入一首mp3歌曲到库中。四级：然后将歌曲引用到新增加的图层中，并只要求歌曲的长度只有10 帧。 ）20、制作一个只有两张幻灯片的演示文稿，要求在第一张灯片上插入一首歌曲，两首歌曲的播放方式是不同的。（评价标准：一级：启动PowerPoint2003软件。二级：在第一张幻灯片中插入音乐，选择“自动”的播放方式。三级：在第二张幻灯片中插入音乐，选择“单击时”的播放方式。四级：出色的完成了上机作业。）精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 11 页，共 11 页 - - - - - - - - - -