仿真幼儿园保育、育婴实训室管理制度(共3页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上仿真幼儿园保育、育婴实操实训室管理制度一 、仿真幼儿园保育、育婴实训室钥匙应实训室负责人和任课教师保管,其他人员不得私配实训室钥匙。二、实训课前师生必须提前510分钟进入实训室,并做好相关教学准备。三、任课教师必须对初次使用设备的学生进行规范操作的指导,并明确安全注意事项。四、学生进入实训室应听从任课教师的安排,对号入座,不得迟到、早退,不得擅自调换位置。五、设备使用前首先检查是否损坏,并作好记录,如有损坏应及时向任课教师汇报(否则作自己损坏处理),学生操作须听从任课教师的指导,人为损坏设备将照价赔偿。故意损坏者除外,学校还将视情节给予处罚。六、自觉爱护实训室所有设备

2、,不得在实训设备上乱刻乱画;不得人为损坏实训设备;不得随意挪用或外借实训室内设备。七、学生实训时要专注,不得随意闲聊、走动,不作任何与实训无关的事。八、时刻保持实训室的环境卫生,严禁在实训室内饮食(包括饮料)。禁止乱扔各种垃圾,雨天应将雨具放在指定位置。实训结束后,应将所有实训物品及桌椅归位,打扫卫生,门窗关闭并上锁后方可离开。九、注意用电安全,不得在实训室内使用任何与实训无关的电器,实训结束后关闭电源。十、实训结束后,当班任课教师要认真做好实训记录。十一、除幼儿保育、育婴实操实训课训练外,其他临时性使用实训室必须经实训科同意。十二、对违反实训室管理的学生,视情节轻重给以警告、暂停进入实训室、

3、取消实训资格等处罚。仿真幼儿园活动实训室管理制度一 、仿真幼儿园活动实训室钥匙应实训室负责人和任课教师保管,其他人员不得私配实训室钥匙。二、实训课前师生必须提前510分钟进入实训室,并做好相关教学准备。三、任课教师必须对初次使用设备的学生进行规范操作的指导,并明确安全注意事项。四、学生进入实训室应听从任课教师的安排,对号入座,不得迟到、早退,不得擅自调换位置。五、设备使用前首先检查是否损坏,并作好记录,如有损坏应及时向任课教师汇报(否则作自己损坏处理),学生操作须听从任课教师的指导,人为损坏设备将照价赔偿。故意损坏者除外,学校还将视情节给予处罚。六、自觉爱护实训室所有设备,不得在实训设备上乱刻

4、乱画;不得人为损坏实训设备;不得随意挪用或外借实训室内设备。七、学生实训时要专注,不得随意闲聊、走动,不作任何与实训无关的事。八、时刻保持实训室的环境卫生,严禁在实训室内饮食(包括饮料)。禁止乱扔各种垃圾,雨天应将雨具放在指定位置。实训结束后,应将所有实训物品及桌椅归位,打扫卫生,门窗关闭并上锁后方可离开。九、注意用电安全,不得在实训室内使用任何与实训无关的电器,实训结束后关闭电源。十、实训结束后,当班任课教师要认真做好实训记录。十一、除仿真幼儿园活动实训课外,其他临时性使用实训室必须经实训科同意。十二、对违反实训室管理的学生,视情节轻重给以警告、暂停进入实训室、取消实训资格等处罚。早教综合实

5、训室管理制度一 、早教综合实训室钥匙应实训室负责人和任课教师保管,其他人员不得私配实训室钥匙。二、实训课前师生必须提前510分钟进入实训室,并做好相关教学准备。三、任课教师必须对初次使用设备的学生进行规范操作的指导,并明确安全注意事项。四、学生进入实训室应听从任课教师的安排,对号入座,不得迟到、早退,不得擅自调换位置。五、设备使用前首先检查是否损坏,并作好记录,如有损坏应及时向任课教师汇报(否则作自己损坏处理),学生操作须听从任课教师的指导,人为损坏设备将照价赔偿。故意损坏者除外,学校还将视情节给予处罚。六、自觉爱护实训室所有设备,不得在实训设备上乱刻乱画;不得人为损坏实训设备;不得随意挪用或外借实训室内设备。七、学生实训时要专注,不得随意闲聊、走动,不作任何与实训无关的事。八、时刻保持实训室的环境卫生,严禁在实训室内饮食(包括饮料)。禁止乱扔各种垃圾,雨天应将雨具放在指定位置。实训结束后,应将所有实训物品及桌椅归位,打扫卫生,门窗关闭并上锁后方可离开。九、注意用电安全,不得在实训室内使用任何与实训无关的电器,实训结束后关闭电源。十、实训结束后,当班任课教师要认真做好实训记录。十一、除早教综合实训课外,其他临时性使用实训室必须经实训科同意。十二、对违反实训室管理的学生,视情节轻重给以警告、暂停进入实训室、取消实训资格等处罚。专心-专注-专业

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