小学语文四年级升五五年级阅读与写作(共2页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上小学语文暑假四升五年级阶段检测题 2013.7.14 姓名: 成绩:(一)阅读不畏沙俄的杨儒一月是俄国最冷的季节,尖厉的寒风夹(jiji)着冰粒在空肆虐。这时,驻俄清使杨儒正同沙俄财政大臣维特、外交大臣拉姆斯道夫在彼得堡展开一场针锋相对的斗争。沙俄趁八国联军入侵,派兵侵占了东三省,逼迫清政府签订出卖东北的条约。清政府任拿杨儒为谈判代表,并电令杨儒:签约与否由你根据情况“自行决断”。维特得知签约的关键只在杨儒身上,便对他软硬兼施,逼迫他签字。杨儒据理力争,驳(bb)倒了维特一个个缪论。维特碰了钉子,装着笑脸,又来诱骗,说:“您不签字,想必是怕贵国政府以后加罪于您。这您不

2、用一心,如果将来发生这个情况,我们俄国一定出面干涉(shsh),加以保护。”杨儒沉下脸,严正地说:“我是中国官员,为什么要俄国保护?这未免太不要脸了。”正相持不下,卖国贼李鸿章受俄国贿赂,发电报给杨儒,说:“势处万难,不得不允,请酌情画押,勿误。”杨儒接了电报,气得浑身发抖,说:“我是全权大使,决不做卖国大使。”拉姆斯道夫看见杨儒不签字,蛮横(hnhn)地吼道:“给你十五天期限,到时不签字,谈判破裂,一切后果均由中国方面负责。”说完,扬长而去。沙俄强迫签字的消息传到国内,激起了中国人民的极大义愤,纷纷举行抗议集会。英日等国出于稳中有降自的私心,也反对清政府签字。迫于内外压力,清政府终于作出了拒

3、签条约的决定。杨儒接到这份电报,兴奋万分,带病坐上马车,冒着风雪,前支通知沙俄外交部。暴风雪扑向马车,杨儒昂首挺胸地坐在车上,嘴角浮着胜利的微笑。1、给文中加点的字选择正确的读音。2、请用“”画出文中两处描写天气的语句,并说说这两次天气描写在文中起什么作用。3、沙俄为了让杨儒签字,软硬兼施。请在文中找出他们对杨儒威逼处诱的语句,用“”画出来。4、沙俄的邪恶目的没有达到,除了杨儒的努力,最主要还有谁的功劳呢?下列分析正确的一项是()A.英日等国的压力B.中国人民的抗议集会C.内外的压力D.李鸿章的电报。5、当维特扬言要保护杨儒时,为什么杨儒会觉得这“太不要脸了”?6、你怎样看等李鸿章给杨儒发去的电报,与杨儒相比他又是怎样的一个人? (二)写作下面的这篇作文是让你写一下自己的亲人对你的爱,首先对这位你熟悉的亲人进行适当的外貌描写,进而将他(她)与你发生的能表现他(她)对你的爱的事件描述出来,注意详略得当。不少于350字专心-专注-专业

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