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1、精选优质文档-倾情为你奉上二年级橡皮泥校本课程的实施方案为充分体现课程活动化，活动课程活动化的原则，以培养学生动手能力和欣赏美、创造美的能力为主目标，形成一系列富有特色的教学活动，结合学生的具体情况，采用个人、小组、班级活动方式，组织好校本课程的实施。 三、教学措施 1. 多种形式培养兴趣，生动活泼发掘潜能。充分挖掘学科课程的科技含量，有意识、有计划地对学生进行科学思想和科学方法的教育，结合学生特点适当补充一些科普新知识和科学技术研究成果，激发学生的兴趣。 2. 尊重学生的主体地位，以学生自主活动为主，教师讲授、指导少而精，尽量让学生多练、多动，多给学生时间以发挥创作空间。 3. 采取生动、活
2、泼、有趣的教学方式，呈现一个愉悦、和谐的课堂氛围，引导学生积极参与。 4. 对学生学习中的表现进行及时而且积极的评价，激励新的创新火花的迸发。 5. 教学内容、方法应以学生实际情况而定，教师应从学生的能力、效果等差异出发，因材施教，灵活的作内容形式上的调整，使全体学生都得到发展。 四、教学内容及进度安排 1. 常规教育 1课时 2. 橡皮泥贴画小金鱼 、水果 、美丽的花朵 、可爱的鸡 (2课时) 3. 橡皮泥制作花篮 、雨伞 、花筒蜻蜓 、沙发 、小恐龙 、会飞的蝴蝶 、滑冰鞋、 饮料瓶娃娃 （9课时 ） 4.自己制作一幅橡皮泥画面。（3课时） 五、教学评价与检测 注重发展性评价，既要关注学生
3、学习成果，又要重视学生积极参与活动的全过程，更要关注学生面对挫折和与人交往方面的表现以及习惯养成等。在检测方面以学生平时学习表现、“橡皮泥手工制作”校本课程教学进度安排表：周次教学内容教学目标教学准备教学时间备注第三周(9.17-9.21)用橡皮泥制作基本的图形如：长方形、正方形、圆、长方体、正方体、球、圆柱学习如何制作基础的图形课件、图片、教师的作品2课时第五周（10.8-10.12）用橡皮泥制作沙发、床和被子会制作简单的物体图片、教师的作品2课时第七周（10.2210.26）用橡皮泥制作扫帚、牙刷、筷子 会制作家庭生活中的一些物品课件、教师的作品2课时第九周（11.5-11.9）用橡皮泥制作水杯、小娃娃会制作自己喜欢的娃娃或玩具课件、图片2课时第十一周（11.19-11.23）用橡皮泥制作西瓜、荷包蛋学写新闻小故事、消息、通讯课件、图片、教师的作品2课时第十三周（12.3-12.7）用橡皮泥制作手机、铅笔、毛笔会制作学习用品课件、图片2课时第十五周（12.17-12.21）用橡皮泥制作雪糕、甜甜圈、糖葫芦学会如何制作甜品课件、图片、教师的作品2课时专心-专注-专业