长方体和正方体的认识基础练习(共1页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上长方体和正方体的认识基础练习一、填空。1. 长方体有( )个面,( )条棱,( )个顶点。2. 正方体有( )个面,( )条棱,( )个顶点。3. 长方体的棱长总和公式是( )。4. 正方体的棱长总和公式是( )。5. 长方体的( )个面( )(填一定或不一定)是长方形,可能有( )个面是正方形。6. 至少用( )个小正方体才能拼成一个大正方体。7. 正方体是( )的长方体。8. 填写长方体各部分名称。 ( ) ( ) ( ) ( ) 9. 一个长方体的展开图如下,标出上、下、前、后、左、右六个面。10. 一个长方体的棱长之和是96cm,长是9cm,宽是8cm,高是(

2、 )cm。11. 一个长方体放在桌面上最多只能看到( )个面。12. 一个正方体的棱长总和是36厘米,它的一条棱长是( )厘米,一个面的面积是( )厘米。二、判断。1. 正方体的6个面的面积一定都相等。( )2. 正方体也叫做立方体。( )3. 一个长方体(不含正方体)最多有4个面的面积相等。( )4. 如果一个长方体的12条棱的长度都相等,这个长方体一定是正方体。( )5. 正方体的六个面都是正方形,长方体的六个面都是长方形。( )三、解决问题。1. 用110厘米长的角铁焊成一个长方体框架,长是宽的2倍,宽是高的1.5倍,求这个长方体的长、宽、高。(用方程解)2. 学校有一栋长方体形状的教学楼,现准备买彩灯线装饰教学楼的地面外的8条棱,学校至少应该买几捆彩灯线?(线每捆80米,教学楼长30米,宽20米,高40米)专心-专注-专业

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