《六年级上册科学课件-1.6 滑轮组｜教科版 (共16张PPT) (1).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级上册科学课件-1.6 滑轮组｜教科版 (共16张PPT) (1).ppt（16页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、教科版小学科学六年级上册使用弹簧测力计时首使用弹簧测力计时首先要做的是什么呢？先要做的是什么呢？用弹簧测力计用弹簧测力计测钩码的重力测钩码的重力问题：问题：利用一只滑轮来提升物体，你有几利用一只滑轮来提升物体，你有几 种方法？你所使用时有什么特点？种方法？你所使用时有什么特点？定滑轮和动滑轮定滑轮和动滑轮ABDC 定滑轮：定滑轮：不能省力，但可改变了力的方向。不能省力，但可改变了力的方向。 动滑轮：动滑轮：能省力，但不能改变力的方向。能省力，但不能改变力的方向。能否利用定滑轮和动滑轮的优点把它们组合能否利用定滑轮和动滑轮的优点把它们组合起来，使它们即省力又方便呢？起来，使它们即省力又方便呢？要
2、把钢材、木料、要把钢材、木料、水泥等运到楼上通水泥等运到楼上通常会怎样做呢？常会怎样做呢？ 把动滑轮和定滑轮组合在一起使用，把动滑轮和定滑轮组合在一起使用，就构成了滑轮组。就构成了滑轮组。组装方法组装方法绳子的自由端最后必通过每一个的滑轮。绳子的自由端最后必通过每一个的滑轮。定滑轮和动滑轮定滑轮和动滑轮滑轮组滑轮组省力省力能改变力的方向能改变力的方向不省力不省力省力省力不能改变力的方向不能改变力的方向能改变力的方向能改变力的方向想一想：想一想：滑轮组中的滑轮数量越多越好吗？滑轮组中的滑轮数量越多越好吗？用我们的研究结果解释，为什么塔式起重机能用我们的研究结果解释，为什么塔式起重机能够吊起那么重的物体？够吊起那么重的物体？生活中的滑轮生活中的滑轮生活中的滑轮生活中的滑轮有趣的游戏有趣的游戏 我们发现了什么有趣的现象？怎样解释这我们发现了什么有趣的现象？怎样解释这种现象？种现象？