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1、用学具摆出一组有规律图形。、用学具摆出一组有规律图形。2、完成之后全组成员举手。、完成之后全组成员举手。做一做做一做按自己喜欢的规律涂色。按自己喜欢的规律涂色。23找规律，填数。找规律，填数。23找规律，填数。找规律，填数。 2 3 2 3 2 3（1）找规律，填数。找规律，填数。直接看数字就是直接看数字就是1、3为一组重复出现。为一组重复出现。13你能试一试吗？你能试一试吗？（2）找规律，填数。找规律，填数。小鸡的排列规律是按小鸡的排列规律是按 重复排列。重复排列。后面该填哪后面该填哪两个数呢？两个数呢？1. 摆一摆，填一填。摆一摆，填一填。43先观察图形的排列规先观察图形的排列规律，再摆一摆。律，再摆一摆。观察数字的排列规观察数字的排列规律，可以帮助我们律，可以帮助我们检查填的对不对。检查填的对不对。2. 做动作，猜规律。做动作，猜规律。