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1、三（三（4）班参加跳绳、踢毽获奖比赛的学生名）班参加跳绳、踢毽获奖比赛的学生名单：单：一、情境导入一、情境导入跳绳获奖跳绳获奖李李辰辰逸逸张张宇宇轩轩邓邓树树森森黄黄语语彤彤陈陈子子翼翼王王锦锦涵涵欧欧朔朔宁宁踢毽获奖踢毽获奖邓邓树树森森赵赵屹屹威威谈谈艺艺泽泽冯冯婧婧萱萱黄黄子子诺诺陈陈震震11 12 23 34 45 56 67 78 89 91010121213131111参加跳绳获奖的和参加踢毽子参加跳绳获奖的和参加踢毽子获奖的一共多少人？获奖的一共多少人？跳绳获奖跳绳获奖李李辰辰逸逸张张宇宇轩轩邓邓树树森森黄黄语语彤彤陈陈子子翼翼王王锦锦涵涵欧欧朔朔宁宁踢毽获奖踢毽获奖邓邓树树森森赵
2、赵屹屹威威谈谈艺艺泽泽冯冯婧婧萱萱黄黄子子诺诺陈陈震震李辰逸、张宇轩、李辰逸、张宇轩、黄语彤、黄语彤、 杨熹龙、杨熹龙、王锦涵、欧朔宁王锦涵、欧朔宁邓树森邓树森赵屹威赵屹威 、谈艺、谈艺泽、冯婧萱泽、冯婧萱黄子诺、陈震黄子诺、陈震6人1人5人第三种方法：第三种方法：6+5+1=12三（三（1）班参加跳绳、踢毽获奖比赛的学生名）班参加跳绳、踢毽获奖比赛的学生名单：单：跳绳获奖跳绳获奖陈陈慧慧珍珍代代锶锶程程撒撒尼尼雅雅高高子子涵涵雷雷希希妍妍俞俞天天澳澳李李颐颐坤坤踢毽获奖踢毽获奖撒撒尼尼雅雅高高冠冠宇宇黄黄彦彦希希陈陈思思童童黄黄子子轩轩宋宋扬扬1 12 23 34 45 56 67 78 8
3、9 91010111112121313合作探究，合作探究， 小组合作，要求如下：小组合作，要求如下：（1）能清楚的呈现各部分的关系）能清楚的呈现各部分的关系（2）完成后用简洁的语言在小组内交流你的）完成后用简洁的语言在小组内交流你的想法想法（3）用序号完成做答）用序号完成做答参加跳绳获奖的同学参加跳绳获奖的同学参加踢毽获奖的同学参加踢毽获奖的同学数数 学学 广广 角角集合集合参加跳绳获奖的同学参加跳绳获奖的同学参加踢毽获奖的同学参加踢毽获奖的同学既既参加跳绳获奖参加跳绳获奖又又参加踢毽获奖的同学参加踢毽获奖的同学只参加跳绳获奖的同学只参加跳绳获奖的同学只参加踢毽获奖的同学只参加踢毽获奖的同学既
4、既参加跳绳获奖参加跳绳获奖又又参加踢毽获奖的同学参加踢毽获奖的同学 韦恩（18341923） 19世纪英国哲学家和数学家，1881年发明了韦恩图，又叫文氏图。 韦恩图（文氏图）韦恩图（文氏图）用封闭的曲线直观的表示集合及其关系用封闭的曲线直观的表示集合及其关系的图形。在解决一些实际问题中，由于的图形。在解决一些实际问题中，由于其直观，往往具有特殊的功效。其直观，往往具有特殊的功效。跳绳获奖跳绳获奖陈陈慧慧珍珍代代锶锶程程撒撒尼尼雅雅高高子子涵涵雷雷希希妍妍俞俞天天澳澳李李颐颐坤坤踢毽获奖踢毽获奖撒撒尼尼雅雅高高冠冠宇宇黄黄彦彦希希陈陈思思童童黄黄子子轩轩宋宋扬扬参加跳绳获奖的和参加踢毽子参加跳
5、绳获奖的和参加踢毽子获奖的一共多少人？获奖的一共多少人？第一种方法：第一种方法：6+7=13第二种方法：第二种方法：7+6-1=12？陈慧珍、代锶程、陈慧珍、代锶程、高子涵、雷希妍、高子涵、雷希妍、俞天澳、李颐坤俞天澳、李颐坤撒尼雅撒尼雅高冠宇、黄彦希、高冠宇、黄彦希、陈思童、黄子轩、陈思童、黄子轩、宋扬宋扬第三种方法：第三种方法：6+5+1=126人1人5人动物王国举行运动会，看看都有哪些动物来参加？把下面的动物的序号填在合适的位置12345678910会游泳的会游泳的会飞的会飞的既会游泳又会飞的 学校歌舞小组中会唱歌的有魏东、马晓军、学校歌舞小组中会唱歌的有魏东、马晓军、孙晓明、黄阳、崔美
6、兰、王哲、罗红、宋玲玲、孙晓明、黄阳、崔美兰、王哲、罗红、宋玲玲、沈欢，会跳舞的有高新、郑虹、马晓军、胡霞、沈欢，会跳舞的有高新、郑虹、马晓军、胡霞、黄阳、万大林、宋玲玲、姜旭、罗红、徐丽娟。黄阳、万大林、宋玲玲、姜旭、罗红、徐丽娟。（1）既会唱歌又会跳舞的有（）既会唱歌又会跳舞的有（ ）人。）人。（2）学校歌舞小组一共有多少人？）学校歌舞小组一共有多少人？魏东、孙晓明、魏东、孙晓明、崔美兰、王哲、崔美兰、王哲、沈欢沈欢马晓军马晓军黄阳黄阳宋玲玲宋玲玲罗红罗红高新、郑虹、高新、郑虹、胡霞、万大林、胡霞、万大林、姜旭、徐丽娟姜旭、徐丽娟既既会唱歌会唱歌又又跳舞都会的跳舞都会的45+4+6=15（人）（人）9+10-4=15（人）（人）或或下面两只盒中一共有几种奖品？奖品盒1奖品盒2有有4 4种奖品种奖品有有3 3种奖品种奖品奖品盒1奖品盒2有有0件重复：件重复：43=7（种）（种）有有1件重复：件重复：431=6（种）（种）有有2件重复：件重复：432=5（种）（种）有有3件重复：件重复：433=4（种）（种）