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1、人教新课标 四年级品德与社会下册 我们生活在一个信息化的我们生活在一个信息化的社会中，每天人们都会通过各社会中，每天人们都会通过各种方式传递信息。那么，究竟种方式传递信息。那么，究竟是谁在我们的生活中充当着信是谁在我们的生活中充当着信使的角色呢？使的角色呢？ 一、我们生活中的信使一、我们生活中的信使收信人地址收信人姓名寄信人地址、姓名收信人邮编255000爷爷奶奶爷爷奶奶好，我给您们好，我给您们拜年了。拜年了。一、我们生活中的信使一、我们生活中的信使舅舅寄来的舅舅寄来的汇款和包裹。汇款和包裹。一、我们生活中的信使一、我们生活中的信使这下张叔叔这下张叔叔就不用着急了。就不用着急了。一、我们生活中
2、的信使一、我们生活中的信使电电子子邮邮件件一、我们生活中的信使一、我们生活中的信使邮邮政政包包裹裹一、我们生活中的信使一、我们生活中的信使邮邮政政快快递递一、我们生活中的信使一、我们生活中的信使传真机传真机一、我们生活中的信使一、我们生活中的信使二、我们如何选择通信方式二、我们如何选择通信方式 填一填填一填 优优 点点 缺缺 点点挂号信挂号信特快专递特快专递传真机传真机电子邮件电子邮件移动电话移动电话 填一填填一填 优优 点点 缺缺 点点二、我们如何选择通信方式二、我们如何选择通信方式现代通信方式有两大种类：现代通信方式有两大种类：邮政邮政：通过火车、飞机、轮船及邮递员传递：通过火车、飞机、轮
3、船及邮递员传递 信件、包裹等，我们看得见实物和信件、包裹等，我们看得见实物和 真人。真人。 特点：点多、线长、面广特点：点多、线长、面广电信电信：主要是通过电波、光波传递文字。：主要是通过电波、光波传递文字。特点：方便、快捷特点：方便、快捷二、我们如何选择通信方式二、我们如何选择通信方式举例说一说家人和自己使举例说一说家人和自己使用过哪些通信方式？通过这些用过哪些通信方式？通过这些通信方式给自己生活带来了哪通信方式给自己生活带来了哪些方便？解决了生活中的哪些些方便？解决了生活中的哪些难题？难题？二、我们如何选择通信方式二、我们如何选择通信方式春蕾小学开展建立春蕾小学开展建立 “儿童儿童环保日环
4、保日” 活动，想征集各地活动，想征集各地以及外国小朋友的意见，也想以及外国小朋友的意见，也想把他们的倡议书和收集到的资把他们的倡议书和收集到的资料、图片传给大家。料、图片传给大家。我们给他们出出主意，我们给他们出出主意，看看可以采用哪些通信方式？看看可以采用哪些通信方式？帮助他们找一种最合理的通帮助他们找一种最合理的通信方式吧！信方式吧！当我们享受通信带来的便利时，当我们享受通信带来的便利时，还要遵守通信中的法律和道德。还要遵守通信中的法律和道德。侵害公民通信自由和通信侵害公民通信自由和通信秘密的表现秘密的表现1.对对公民公民的信件随意扣押、的信件随意扣押、隐匿或者毁弃。隐匿或者毁弃。2.对公民的信件、邮包、对公民的信件、邮包、电报以及电话等，随意开电报以及电话等，随意开拆、偷阅或者窃听。拆、偷阅或者窃听。 时间、地点、礼貌用语