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1、精选优质文档-倾情为你奉上二年级美术上册教学计划一、教材分析本册教材分造型表现、设计应用、欣赏评述、综合探索四个方面。具体有绘画、泥塑、剪纸、手工、欣赏。课程以培养学生的求新、求异为目的，形式多种多样，给学生很大的发展空间，满足各种学生创造美和表现美的愿望。（一）、全册共20课，教材编排方式较一年级教材有所改变：1、更加重视学生活动的设计。活动设计遵循由易到难、由浅到深、由单一到综合、由课内到课外的原则。2、加强了美术学科与其它学科特别是语文（文学）学科的综合。（二）、各课内容的编排有很多漂亮的图片，展示了学生活动过程及其学生作品图片，便于教师进行教学参考和学生自学。二、教学目标 1、激发学生
2、爱美、寻美、创美的兴趣，培养学生热爱美术的情感。2、尝试不同工具、用纸以及身边容易找到的各种媒材，通过各种方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣。3、鼓励学生通过多种途径尝试使用多种媒材自由地表现所见所闻、所感所想，并能进行简单组合和装饰，体验造型活动和设计制作活动的乐趣。4、鼓励学生观察生活、欣赏美，能用简短的话语大胆表达自己的感受。5、采用造型游戏的方式，组织、引导学生开展多种综合、探索体验活动，发展学生综合解决问题的能力。三、各单元重、难点分析 1、前四课主要是了解美术语言的表达方式和方法，灵活的掌握对造型、色彩的运用，激发学生的创造精神。2、第五课至第十
3、四课主要是发展美术实践能力，增强动手能力和审美能力，渗透人文精神。3、最后几课主要是发展学生的艺术感知能力和造型表现能力，培养审美情操，渗透德育。四、教学措施 1、遵循审美规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象，通过比较的、讨论等方法，引导学生体验、思考、鉴别、判断，提高学生审美趣味。2、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力，积极为学生创设有利于创新精神的学习环境。3、加强师生的双边关系，即中是教师的教，又重视学生的学，确立学生的主体地位。4、采用多种教学方法，利用现代化的教学仪器，大胆改革。5、改变评价方法，采用自己评价、小组评价、集体评价、教师评价或家长评价，充分肯定学生
4、的进步和发展，尊重个性差异，重视学生的自我评价，激发学习兴趣。五、教学进度安排 周次 内容 课时 第2周 流动的颜色 2 第3周 染色游戏 2第4周 装饰自己的名字 2第5周 彩泥世界快乐多 1 第6周 国庆放假 第7周 奇妙的电话机 2第8周 花花衣 2 第9周 对折剪纸 2第10周 对印的图形 2周次 内容 课时第11周 期中考试 第12周 蜻蜓飞飞 2第13周 画出你的想象 2第14周 儿歌变画 2第15周 巧用瓶盖 2 第16周 回家的路 2第17周 做一道拿手“菜” 2 第18周 我和马儿在一起 2第19周 风来了 2 第20周 会转的玩具 2第21周 电脑美术 2第22周 纸偶剧场 2第23周 丰富多彩的玩具 2第24-25周 复习 专心-专注-专业