《《氧气的实验室制取与性质》PPT课件精选.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《氧气的实验室制取与性质》PPT课件精选.pptx（14页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、氧气的实验室制取与性质氧气的实验室制取与性质1练习实验室制取并收集氧练习实验室制取并收集氧气的方法。气的方法。2通过木炭、铁丝燃烧验证通过木炭、铁丝燃烧验证氧气的化学性质。氧气的化学性质。1准备实验仪器及药品准备实验仪器及药品铁架台铁架台( (带铁夹带铁夹) )、试管、单孔橡皮塞、酒精灯、试管、单孔橡皮塞、酒精灯、水槽、集气瓶、玻璃片、坩埚钳、胶皮管、导水槽、集气瓶、玻璃片、坩埚钳、胶皮管、导管、小木条、棉花、火柴、高锰酸钾、木炭、管、小木条、棉花、火柴、高锰酸钾、木炭、澄清石灰水澄清石灰水2如何检验装置的气密性如何检验装置的气密性? ? 用一个带有导管的橡皮塞塞紧试管用一个带有导管的橡皮塞塞
2、紧试管口，将导管的另一端放入水中，用手口，将导管的另一端放入水中，用手紧握试管壁，观察若水中的导管口有紧握试管壁，观察若水中的导管口有气泡冒出，松开手后，导管口形成一气泡冒出，松开手后，导管口形成一段水柱，证明装置的气密性良好。段水柱，证明装置的气密性良好。PPT模板：素材：PPT背景：图表：PPT下载：教程： 资料下载：范文下载：试卷下载：教案下载：PPT论坛： PPT课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件： 检查装置气密性时，除了用手紧握的方法外检查装置气密性时，除了用手紧握的方法外，还，还可以用什么方法？可以用什么方法？用
3、热毛巾包住试管或直接将试管放在酒精灯上用热毛巾包住试管或直接将试管放在酒精灯上加热加热3试管口为什么要略向下倾斜试管口为什么要略向下倾斜? ?试管口处塞试管口处塞一团棉花的作用是什么一团棉花的作用是什么? ?防止高锰酸钾粉末随气流进入导管，堵塞导管防止高锰酸钾粉末随气流进入导管，堵塞导管或进入水槽。或进入水槽。 防冷凝水回流而使试管炸裂。防冷凝水回流而使试管炸裂。4给试管加热时为什么要先预热给试管加热时为什么要先预热? ?防止受热不均匀，防止受热不均匀，使试管炸裂使试管炸裂发生装置发生装置收集装置收集装置试管内的导管为什么不宜伸得过长试管内的导管为什么不宜伸得过长? ?利于气体导出利于气体导出
4、5用排水法收集氧气用排水法收集氧气, ,为什么刚开始有气泡冒为什么刚开始有气泡冒出时出时, ,不宜马上收集不宜马上收集? ?应该什么时候开始收集应该什么时候开始收集? ?6用排水法收集氧气用排水法收集氧气, ,实验结束时实验结束时, ,为什么应为什么应先把导管移出水面先把导管移出水面, ,然后再熄灭酒精灯然后再熄灭酒精灯? ?7刚开始冒出气泡是空气，若这时收集的气体不纯刚开始冒出气泡是空气，若这时收集的气体不纯.等气泡连续均匀的冒出时，才开始收集。等气泡连续均匀的冒出时，才开始收集。防止水槽中的水沿导管进入试管，炸裂试管防止水槽中的水沿导管进入试管，炸裂试管收集满氧气的集气瓶如何放置收集满氧气
5、的集气瓶如何放置? ?为什么？为什么？正放正放8因为氧气的密度比空气的密度大，正放因为氧气的密度比空气的密度大，正放可减少气体逸散。可减少气体逸散。9如何检验和验满氧气如何检验和验满氧气? ?检验方法检验方法: 把一根带火星的木条伸入瓶内，观察，把一根带火星的木条伸入瓶内，观察，若木条复燃，证明是氧气。若木条复燃，证明是氧气。验满方法验满方法: 排空气法：把一根带火星的木条放在瓶口，排空气法：把一根带火星的木条放在瓶口， 观察，若木条复燃，证明已集满。观察，若木条复燃，证明已集满。排水法：水中的集气瓶口出现大气泡时，排水法：水中的集气瓶口出现大气泡时， 则收集满则收集满检查装置的气密性检查装置
6、的气密性; ;在试管中放入适量药品并在试管口放置一团棉花在试管中放入适量药品并在试管口放置一团棉花; ;将装置固定在铁架台上将装置固定在铁架台上; ;点燃酒精灯点燃酒精灯, ,先均匀加热（预热）先均匀加热（预热）, ,再对准药品加热再对准药品加热; ;收集氧气收集氧气( (若用排水法收集若用排水法收集, ,需在点燃酒精灯之前将集需在点燃酒精灯之前将集气瓶装满水气瓶装满水, ,盖好玻璃片盖好玻璃片, ,倒放在水槽内倒放在水槽内););把导管移出水槽把导管移出水槽; ;熄灭酒精灯。熄灭酒精灯。你能总结出加热高锰酸钾制取氧气的操作步骤吗你能总结出加热高锰酸钾制取氧气的操作步骤吗? ?简记为简记为“查
7、、装、定、点、收、离、熄查、装、定、点、收、离、熄”一、制取三瓶氧气一、制取三瓶氧气12如果制得的氧气不纯如果制得的氧气不纯, ,你分析有哪些原因你分析有哪些原因? ?过早收集，没等导管口有连续且均匀的过早收集，没等导管口有连续且均匀的气泡冒出就开始收集气泡冒出就开始收集收集前集气瓶中的水没有装满，留有气泡收集前集气瓶中的水没有装满，留有气泡3如果先熄灭酒精灯再把导管移出水槽如果先熄灭酒精灯再把导管移出水槽，会造成什么后果？，会造成什么后果？水槽中的水会倒流进入试管引起试管炸裂水槽中的水会倒流进入试管引起试管炸裂二、验证氧气的性质二、验证氧气的性质1木炭与氧气反应木炭与氧气反应(1)(1)把红
8、热的木炭插入氧气中时把红热的木炭插入氧气中时, ,为什么为什么要由瓶口向下缓慢插入要由瓶口向下缓慢插入? ?(2)(2)木炭燃烧有什么现象木炭燃烧有什么现象? ?燃烧停止后向集气瓶中加燃烧停止后向集气瓶中加入少量澄清石灰水入少量澄清石灰水, ,振荡振荡, ,又能观察到什么现象又能观察到什么现象? ? 二氧化碳的密度比空气大，不燃烧也不支持燃烧，二氧化碳的密度比空气大，不燃烧也不支持燃烧，木炭燃烧产生的二氧化碳聚在瓶底，会使木炭熄灭木炭燃烧产生的二氧化碳聚在瓶底，会使木炭熄灭木炭产生白光木炭产生白光 澄清石灰水变浑浊澄清石灰水变浑浊(3)(3)写出木炭与氧气反应的文字表达式。写出木炭与氧气反应的
9、文字表达式。木炭木炭+ +氧气氧气 二氧化碳二氧化碳2氧气与铁丝反应氧气与铁丝反应(1)(1)为什么要在火柴快燃尽时再插入氧气瓶中为什么要在火柴快燃尽时再插入氧气瓶中? ?(2)(2)瓶中预先装少量水或沙子的目的是什么瓶中预先装少量水或沙子的目的是什么? ?(3)(3)准确描述实验现象并写出反应的文字表达式。准确描述实验现象并写出反应的文字表达式。 铁铁+ +氧气氧气 四氧化三铁四氧化三铁(1)防止消耗氧气防止消耗氧气(2)防止溅落的高温熔化物炸裂瓶底防止溅落的高温熔化物炸裂瓶底（3 3）剧烈燃烧）剧烈燃烧, ,火星四射火星四射, ,放出大量的热放出大量的热, ,生成黑色固体物质生成黑色固体物质1 1. .指出右图指出右图“用高锰酸钾制氧气用高锰酸钾制氧气”中存在的错误。中存在的错误。模块三模块三 活学活活学活用用 试管口向上倾斜试管口向上倾斜伸入试管中的导气管过长伸入试管中的导气管过长试管口没有塞试管口没有塞一小团棉花一小团棉花用内焰加热用内焰加热