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1、精选优质文档-倾情为你奉上练习卷1班级_姓名_1、多音字注音并组词。（8%） （ ） （ ） 强 模 （ ） （ ） 2、写出下列词语的近义词或反义词。（8%） 近义词：坚定（ ） 安慰（ ） 镇定（ ） 由衷（ ） 反义词：年轻（ ） 崭新（ ） 轻蔑（ ） 将来（ ）3、照样子写词语。(6%) 例：忽（隐）忽（现） 忽（ ）忽（ ） 忽（ ）忽（ ） 忽（ ）忽（ ） 例：无（边）无（际） 无（ ）无（ ） 无（ ）无（ ） 无（ ）无（ ）4、按要求改写句子。（8%） （1）不好好招呼顾客，整天看书有啥用？（改为陈述句） （2）酷暑季节，屋子里热得 （把句子补充完整） （3）夏天，树上的
2、知了拼命地叫着。（缩写句子） （4）礼堂里传来一阵激烈的掌声。（修改病句） 5、选词填空。（6%） 坚决 坚定 坚强 坚持 （1）面对特大洪灾，全市人民心中只有一个（ ）的信念：严防死守，保卫家园。陈市长当时身患重病，但他（ ）在堤坝上指挥抗洪，他说：“面对困难一定要（ ），人在堤在，誓死战胜洪涝。” 希望 盼望 失望 （2）妈妈（ ）我在学校里能多交些好朋友。 （3）翠鸟的窝很高，不容易爬上去，令我非常（ ）。 （4）我（ ）着冬天快快到来。练习卷2班级_姓名_1、照样子，在括号理填上合适的词语。（6%） （1）种植（树木） 采取（ ） 提醒（ ） （2）乌云（密布） 杂草（ ） 毒蛇（ ）
3、 （3）（孤独）的老人 （ ）的草坪 （ ）的花园2、选词填空。（7%) 屹立 耸立 矗立 挺立 （1）在埃及开罗西南面金黄色的沙漠中，巍然（ ）着一座座金字塔。 （2）现在，这座金字塔（ ）在起伏的黄沙之中已经有四五千年了。 （3）远远望去，天台峰就好像一把穿天银剑（ ）在云雾之中。 （4）几棵老松树（ ）在高高的山冈之上。 闪现 出现 呈现 （5）一走进公园，眼前就（ ）出一个五彩缤纷的花坛。 （6）天空中（ ）了乌云，眼看快要下雨了 （7）漆黑的天幕上（ ）出绚丽夺目的光彩。3、判断下列句子的句型。（填序号）（4%） 比喻句 拟人句 设问句 反问句 （1）小鸟叽叽喳喳地唱着歌，迎接春天的
4、来临。 （ ） （2）让我们换上春装，像小鸟换上新的羽毛。 （ ） （3）牵引着我的双脚，难道不是一只彩色的蝴蝶吗？ （ ） （4）是谁搔痒了我的面颊？啊，身边又钻出嫩绿的小草。（ ）4、按要求改写句子。（8%） （1）这天气真是活见鬼！可是你有什么办法呢？（换一种说法，使意思不变） （2）一个月明星稀的夜晚，艾迪和德诺悄悄地踏上了去新奥尔良的路。（缩句） （3）泪水滴落在信封上。（扩句） （4）艾迪的妈妈再也不让艾迪去找德诺了。 艾迪的妈妈怕一家人都染上这种可怕的疾病。（用关联词连接） 练习卷3班级_姓名_1.比一比，再组词。（4%） 镣（ ） 虏（ ） 臂（ ） 骚（ ） 嘹（ ） 虑（
5、） 劈（ ） 搔（ ）2.选词填空。（6%） 武断 果断 （1）像你这样（ ）可是不行的。 （2）她办事（ ）。大家都很佩服她。 胆怯 羞怯 （3）她长到五六岁才见到爸爸，当她（ ）地走到爸爸面前，一下子被爸爸抱了起来。 （4）勇敢一点吧，要是老这么（ ），那就什么也干不成。 刻薄 尖刻 （5）虽然他犯了错，但是你的批评也太（ ）了。 （6）那家伙以为我没有钱，就摆出了一副非常（ ）的嘴脸。3.按要求积累四字词语。（8%） （1）描写人物行为动作的词语。 （2）赞美人物精神品质的词语。 3.在括号里填上关联词语。（6%） （1）（ ）奋发向上，（ ）能攀登成功的巅峰。 （2）死海的水（ ）能创
6、造人躺水面不下沉的奇迹，（ ）它的水中含盐量高。 （3）（ ）未来的路再艰难，我（ ）要勇敢向前。4.修改病句。（8%） （1）这星期，我们全校同学和师生将去秋游。 （2）通过他的帮助，使我逐步养成了良好的学习习惯。 （3）我确定他今天可能不会来参加这次会议。 （4）时隔多年，她的身影和笑声还时常浮现在我的脑海。 练习卷4班级_姓名_1.把词语补充完整。（8%） 兴高（ ）烈 （ ）尽脑汁 痛快（ ）（ ） 不（ ）好意 风（ ）残云 随心（ ）（ ）2.形近字组词。（8%） 欧（ ） 瑞（ ） 殴（ ） 端（ ） 诺（ ） 财（ ） 偌（ ） 材（ ）3.在括号里填上合适的词语。（6%） （
7、 ）的服装 （ ）的铜钟 （ ）的国旗 （ ）的粉墙 （ ）的小鸟 （ ）的枝干4.照样子写词语。（8%）大同小异：_、_、_日积月累：_、_、_彬彬有礼：_、_、_小心翼翼：_、_、_5.判断下列说法是否正确，对的打“”，错的打“”。（8%） （1）“门咯吱一声，仿佛有人进来了。”是比喻句。（ ） （2）“大家通过并讨论了暑假活动计划。”这个句子表达上没有问题。（ ） （3）亚洲、中国、省、市、县、区，是按从大到小的顺序排列的。（ ） （4）“这次考了100分，真是出乎我的意料之外。”这句话有毛病。（ ）6.按要求改写句子。（8%） （1）情况都这样糟糕了，你难道不应该想些办法吗？（改为陈述句） （2）这本书是你的。（改为反问句） （3）我时常怀着深深地感谢之情，思念着张老师。（缩句） （4）今年暑假，我旅游了九寨沟。（修改病句） 专心-专注-专业