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1、第七章 压强大 气 压 强大 气 压 强课前导入学习目标新知探究本课小结想想议议马德堡半球实验课前导入学习目标新知探究本课小结（1）了解大气压是客观存在的；（2）了解测量大气压的实验托里拆利实验；（3）了解大气压强的值和大气压强的单位。学习目标课前导入学习目标新知探究本课小结我们生活在大气层的底部，那大气有没有向各个方向的压强呢？如果有，你认为大气的压强有什么特点呢？你能举出一些实验或实例，证明你的观点吗？一、大气压强的概念课前导入学习目标新知探究本课小结想想议议实验一1将硬塑料片平放在平口塑料杯口，用手按住，并倒置过来，放手后看到什么现象？ 现象：硬塑料片落下分析：如果大气有压强，则硬塑料片
2、上下面受压强相等，纸片在重力作用下下落。如果大气没有压强，结果相同。一、大气压强的概念课前导入学习目标新知探究本课小结实验二 如果把塑料吸盘戳个小孔，会看到什么实验现象？现象：一段时间后，塑料吸盘掉下 分析：吸盘外侧没有了空气产生的压强，吸盘便不能贴在物体的表面。一、大气压强的概念课前导入学习目标新知探究本课小结实验三 饮料是怎样进入口中的？如果把饮料瓶口密封起来，饮料还能进入口中吗？不能进入口中 分析：密封起来后，大气不能再进入瓶内，无法产生压强差。一、大气压强的概念课前导入学习目标新知探究本课小结实验结论实验证明，大气压强确实存在。大气压强简称为大气压或气压。一、大气压强的概念课前导入学习
3、目标新知探究本课小结想一想 如果没有大气压，会出现什么情况？一、大气压强的概念课前导入学习目标新知探究本课小结在实验一中，如果能找到大气压能托起水柱的最大高度，则水柱产生的压强等于大气压强。水柱太高，用水银代替托里拆利实验1最早测定大气压的是意大利科学家托里拆利二、大气压的大小课前导入学习目标新知探究本课小结观察与实验二、大气压的大小课前导入学习目标新知探究本课小结=r水银 gh=13.6103 kg/m39.8 N/kg0.76 m=1.013105 Pap大气=p水银标准大气压 p0= 1.013105 Pa大气压的数值粗略计算标准大气压可取为105 Pa二、大气压的大小课前导入学习目标新知探究本课小结通过这节课的学习，你有什么收获？本课小结一、大气压强的概念二、大气压的大小 大气对浸在它里面的物体由压强，这个压强叫大气压强。标准大气压 p0= 1.013105 Pa