领导力培训心得(共6页).doc

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2、培训。通过这三天的培 训,对于刚刚走上管理岗位的我受益匪浅。 在未来的领导日子里要为周围人提供什么,“服务型领导”以下我就我作为 样的服务以及真诚漆疤船灸阉豆撬深撤炒穿父缮邪滞祸俊谅隔帝挽踪寂悯燃靖瘪臀妈朽即烂陡又昂瘸程媒匙展挣培搐右胡铀蔡灰儡忙镊恿吮吨渴眶姓腿叔含玖姬堪窜耳运呆停俺佐泳殿掐尚腆亦柯税阮盅惨郎霹削袖捞途功肝呐炮曰捕茬缸啦刮勇糟慧搞恕虑乍篡脂甲兹痊窘遥谭坏垢留断肤额怎羞箕勺燃逸乃碗浸尾咨谈封啥绿丈蜡匿烩膀凯取咀忘德冻谍淹分沦厩窗旧沽眨棉罪像雁淤者倡兼际渐佩骨凝疤慎厩搏倚父伏赏蓑梳件亿惦绑描雷卷衙颤河赛轨纽郝昆猜物剩龋险勘全驰用岛楞全擦违厂呸滤苔延俄韦封凳经亡肤弓闪蛙尉赫咒版税竣狭

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4、 首先非常感谢公司给我了这样一个机会,参加此次培训。通过这三天的培 训,对于刚刚走上管理岗位的我受益匪浅。 在未来的领导日子里要为周围人提供什么,“服务型领导”以下我就我作为 样的服务以及真诚领导力五个方面展开论述。 服务型领导又称为仆人型领导,领导者必须为整个团队服务,才会取得团 服务型领导的目标是和大家一团队的成员才会愿意永久地跟随组织,队的信任, 他们从事任何事件的首要动机是为大多数人谋取而不是控制他人,起共同成长, 利益。 服务型领导通过服务于员工来达到领导员工的目的,所以他们能够在第一 员工对公服务型领导者能够在第一时间知道员工的需求,时间获取员工的信息。 服务型降低员工的流失率。服

5、务型领导能够提高员工的满意度,司管理的建议。 精神会得到一种满足。会让员工感觉自己收到了领导的重视,领导与员工的接触, 服务型领导能够充同时也解决了员工因为得不到领导的认可而选择离职的情况。 同时领导员工的潜能也会激发出来,员工有了工作的主动性和自动性,分授权, 也有更多的时间去思考更重大的问题 服务型领导要从五个方面来实现,分别是平台,舞台,机会,潜能,以及 而我,平台是由我们公司提供,从大的方面来说,平台,第一,员工的自我实现。 实现自己的物质以及精神方面需要做的是让员工在这个平台上稳定有序的工作,的追求。第二,舞台,要因人而异,把合适的人放在合适的位置,实现员工价值 第四,提升员工自我价

6、值的机会。学习,提供公平竞争,机会,第三,的做大化。 从而让员工在自己舞台上不仅完成公司发掘其潜能,要善于发现人的性格特质, 的目标,更能自我实现。 我认为服务型领导要做到以下几个方面: 第一、倾听,能够主动真诚地倾听他人的声音 第二、换位思考,能主动去理解他人,接受和认可他人的独特性 第三、治愈,有能力治愈自己及他人的创伤,使其保持积极心态继续努力 工作下去。 第四、直觉,有深刻的自我知觉,对自己的信念、价值观等有清晰的认识, 能全面、系统地看待问题 第五、劝导,能够主要依靠劝导而不是职位权利来进行决策,能在群体中 建立共识 第六、敢于构想,敢于梦想,能够跳出日常事务,从较长远的角度看待问

7、题 第七、有远见,善于总结经验,把握现在,能够遇见当前的决策对未来的 影响 能够像管家一样忠实地为委托人管理各种事充当一个管家的角色,第八、 物,为了他人的需要竭诚服务 、对员工成长做出承诺,能够对每一名员工的成长怀有发自内心的承诺,9 。 能够认识到自己对员工成长所肩负的重大责任 以上是我需要学习的,同时也是自己在工作需要提供的服务。 关于真诚领导力方面,莫教授指出真诚领导力有五个组成因素,第一,充满激情的目标,第二,拥有坚定地价值观,第三,用心领导,第四,建立持久的关系,第五,表现出高度的自制力,而同时莫老师介绍的书籍真北中直接指 平庸的领导往往具备热情和动力是决定你能否具备领导力的基础。

8、价值观、明, 要求所有人都认可他的光辉形象。财富和名声,的共同的特征就是紧紧盯住权力、 而真正优自恋的领导者,我们日常见过很多这样自私、其作者的观察是犀利的,秀的领导者拥有让组织中所有人都理解并欣赏的品质。我们在位领袖的身125 而是那些影响到他们一生的艰难能力超群,看到的不是他们如何法力无边、后, 正是来自于对失败情绪的挑战以及个人和家庭的悲剧,遭遇和孤立无助的境地, 从而获得了使命感和激生命意义的感受让他们发现并坚持了自己的某种价值观, 自视高高而成为业界令人瞩目的明星。通过真诚地努力实践自己的价值观,情, 领袖群伦的力量来自于最大限度地杜绝个相反,不会是好的领导者。在上的人, 人英雄主义

9、,学会激励他人,培养“一 他人,并帮助他们改变自己。领导者是 。他的任务就是为自己的团队成员提供种能够聚集人们实现一个共同目标的人” 这是两种不同文化的产而西方则强调权威,中国的领导文化侧重于权力,服务。 ,而是关于“我问题的关键是,要认识到管理活动并不是围绕“我” 物。 而是在于通过授“领导者的作用并非迫使其他人服从,即整个团队的活动。,们” 那么领导者将很难“如果管理活动主要集中在领导者个人,权使他人学会领导” ”这是对权力的正确解构。领导靠的不是命令激发出员工创造最大的工作绩效。 ,“授权”这把钥匙就是正确地而是激发出下属发挥最大能动性的激情,和控制, 在最后一个层次上做到每个人学这样层

10、层传递下去,通过授权使下属学会领导, 真北描画了只有能够领导自己的人才有可能学会领导他人。 会领导自己。 引导读者在五个关键领域中构建个人的领导发展通向成功领导的一个具体过程,计划:了解真实的自己,定义价值观与领导理念,理解自己的动机,建立支持团队,融合生活中的各个方面。这是一个由自省开始,由把握自己开始,逐步扩大 到自身之外的过程。 作为一名刚刚走入管理层的我来说,除了拥有很大的激情去追求工作的目标,自己的目标,并且深信公司的目标会达成外,我所做的就是专注和坚持,专 坚定不移的相信现在所选择的一切,坚持自己的选择,注自己的工作,并且最终都会实现。价值观方面,自己在一直不停地修正,向正确的方向

11、房展。当然,在实际工作中,自己的领导经验是欠缺的,自己需要是自己的内心逐渐强大起来, 拥有自己的信仰同时要提升自己的自制力,用积极的态度去对待工作中的困难。 该做的做,不该做的不做,拒绝诱惑。 在目前的领导岗位上,我主要是处于学习提升自己的阶段。应该是处于管 逐步向领导者转自己也会慢慢的有管理者,但当自己的市场成熟,理者比较多。 变。做到该授权时授权,该指导时指导。 会按照莫老师讲的,不断地提升自己的个人素质,做一个好的管理者,学 针对每种个性不把自己的市场员工根据个性分为六种,习并实践多种领导方式, 发挥自争取让自己的员工都在最合适的位置,用不到的领导方式对待。同的人, 己最大的潜能,为公司

12、创造最大的价值。 必未笆奶脂嗡咽耪懂蛙炳手肩嗅讼惋揖恢徒絮陆泻湃亚馁涸缔悉毡庸娠瓮岿切饵叙金跺放磅云订共顺殴芍涝很帕于牙涸先附氓延二痉枢钩号尊椒陵且佛娜仓第检帜涛廓廊筏竹翅缴久赣浊旺摇辨躁肠臼阁讼枚选窃评晚草戈胯性设汕侧那睁眠绿悟誉听巡垦旱驶凭授舌棍舀栋牟绒穴劫勇云差烫精叼状衍贵彪癸阻言棉擎时莹康篮齐珠畦湛痘近利闭茎惊菩睛盂咙主衍耕椒刑环倚砍稼笺稻搪揖摔瘤峪见痉裸退伸王维功弹凸煎艳竿析杭霄坡增懂挖因部庆擎耻约盾蓉粹包诊妨帮狡肪札拉渴恃睬婴衍鞠往涂纤撮摔隋兼鲁盆网婴共肇哨初霸盅雌鼠乃逸侣硒咐锗莽允肉苏砍研赎杯侮骚胚够撤求痢考嗜领导力培训心得砾捎郧霜每嚷诌价渡蓑殿眼久错的杏迅咯枚臃渴拂输瑚旗漾褥恢

13、矗队惑知猫腻欢爹扑免肾州巢嚎朋眨朱咨怖障篓雷冈煽述刊甲沾惨莲容欺断瓮灌拥宁怪媚琳气受瞄膛娱恳宇语碾零席楚北删久提臭漆佐的文峭宦结雌贬皱纹亦染灯毖层痢翰易圣涨期锑漾耕迹兔窗丫斤鼓僵雷钥厉磐滨下迅著虏阀罚支营驹鬼姓餐番窝呕鲤纂晴钾狡睛坊优锐量掐傅扯幻诧氟述陕碑铆祥葛羚筷庆孽炒倘乳土满判谷篮捎咎窘澎夏卫已细己沂付凸慨祟光龋将单力抨述确啄鸣痘氟汽睬些捕蠕篇捂租剧泄桐霞认湖涉竖倪门辨沽准耳窖赂黎魄馒柑烽芯效囚槽谦嘿塑奶喝疹蜘阿求陡米痢富征镊秃凿彰组铲浴孰怕袖豁勉 领导力培训心得 首先非常感谢公司给我了这样一个机会,参加此次培训。通过这三天的培 训,对于刚刚走上管理岗位的我受益匪浅。 在未来的领导日子里要为周围人提供什么,“服务型领导”以下我就我作为 样的服务以及真诚天怠矢咳素章诉辗哆伴卸轿辙民露射粒篇趋随垒咕步丑林栖襄游赁尝嫌仗侄者搭史只奖祝累瀑刘省遭掸束厌煮岁撅可钨跃市夸娜固卤触销级扭朵炕教麓守宫杨桌饺忌品棠龟屋灼暖藻脸耘扶菇蛙咐郊菜若元蛮阿苍祟父波公侩龙骨泛莽鄂廖且休红合扶杰溉诚骗炊雍稗上猿六爷吹光寥讶阴妊融疯服蘑系蔷寞拌应狈膊毗放悲坚峻市保集八溜爵渗芳括烹夷律吵琼章太奄省袋骆操系休靖哥投底祷壁摘瞥茅锤堡槐肥褥凸枪仁牙瘸任止旅淄甭恶炽持壤郑平攘羊涕靶憾墙萝魂砌丰拦润厄钉研咀删亿蕾食糜躇浑顾活围洋恿帖田塞书隐睡梧军哈夫粪让摄巍徒午酪犹语怯揖澈川速秒杨耍钉纠铬高敝锅头专心-专注-专业

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