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1、精选优质文档-倾情为你奉上化学实验基本技能训练（一）（二）环节一：自主学习常见的实验仪器1.反应容器: 直接加热:试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚间接加热:烧杯、烧瓶、锥形瓶(加热时须垫石棉网,使其受热均匀)2.存放容器: 存放固体试剂 存放液体试剂 收集或储存少量气体3加热仪器： 、酒精喷灯4计量仪器： :称量固体质量; 度量液体体积5取用仪器： :夹取块状固体; ：取用粉末状或较小颗粒的固体; ：吸取或滴加少量液体6固定和支持仪器：试管夹、试管架、坩埚钳、 （带铁夹或铁圈）7其他仪器： 长颈漏斗、分液漏斗、玻璃棒、水槽、试管刷等 化学实验基本操作【药品的取用】(一)药品取用原则1“三不”原则:不
2、能用手 药品,不能把鼻孔凑到容器口去 药品的气味,不能 任何药品的味道。2节约原则取用药品应严格按实验室规定的用量,如果没有说明用量,一般取 ，即液体取 mL,固体只需 。3处理原则:实验剩余的药品 放回原瓶,也不要随意丢弃,更不能带出实验室,要放在 容器内。（二）固体药品的取用固体药品通常保存在 里,取用固体粉末一般用 ,有些块状的药品(如石灰石等)可用 夹取。(1)取用块状药品或金属颗粒先把试管横放-把药品或金属颗粒放入试管口-把试管慢慢地竖立起来,使药品或金属颗粒缓缓地滑到试管底部,以免打破试管(2)取用粉末状固体把试管倾斜-把药品送至试管底部-把试管直立起来(三)液体药品的取用1.向试
3、管中倾倒液体药品时,先取下瓶塞， 放在桌面上,然后手心对着 拿起瓶子,使瓶口紧挨着试管口,将液体缓缓倒入试管。2.用胶头滴管吸取液体时,应先捏胶头,再将滴管放入液体中吸液。3.用胶头滴管向试管中滴加液体时,胶头滴管应 在试管口上方,不能接触试管。4.取用液体的操作中需要注意标签的朝向;瓶塞的正反;胶头滴管的位置;胶头滴管的错误握持引起的后果;胶头滴管是否需要清洗。【物质的加热】(一)酒精灯的使用酒精量不应超过酒精灯容积的 .火焰:焰心、内焰、外焰(温度最高)禁止向燃着的酒精灯内添加酒精禁止用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯禁止用 吹灭酒精灯注意事项(二)给固体物质加热试管口应略向 倾斜，防止 .药
4、品 在试管底部，增大受热面积(三)给液体物质加热试管应与水平方向成量 ，液体的量不能超过试管容积的 。试管夹应夹持在距试管口 处应用酒精灯 加热,熄灭时用 盖灭。【物质的称量】(一)托盘天平1.称量时,药品不能直接放在托盘里。没有腐蚀性的药品应放在 上称量;有腐蚀性的药品(如NaOH固体)应放在 中称量。2.正确使用:左盘放 ，右盘放 。3.若称量物与砝码放反,不一定影响实验结果,关键在于称量过程中是否使用了游码。若使用了游码则称量物的质量=砝码的质量一游码的质量。(二)量筒1.量筒不能 ，不能作 容器,也不能在量筒中溶解物质。2.读数时,视线要与量筒内 保持水平。俯视时,读数真实值;仰视时,
5、读数 真实值。口诀:低看偏低,高看偏高。【装置气密性的检查】（1）手握法:将导管一端 ，用手 ,若 ，且松开手后导管内保持形成一段水柱,则气密性良好。 （2）液封法:用适量的水将长颈漏斗下端封住，再用手握法检查。 （3）注水法:关闭弹簧夹,向长颈漏斗中加入水,使水浸没长颈漏斗下端,并使漏斗中的液面高于锥形瓶中的液面，一段时间后,长颈漏斗中的液面不再下降,证明气密性良好.【仪器连接与洗涤】(一) 仪器的连接1将玻璃管插入胶皮管时,先将玻璃管一端用水润湿,然后手持玻璃管,一手持胶皮管,稍稍用力转动插入.2用橡皮塞塞住试管时,一手持试管,一手持橡皮塞,稍稍用力转动塞入。(二)仪器的洗涤1.实验结束后
6、,将废液倒入 中。2.玻璃仪器洗涤干净的标准是水在仪器内既不 ，也不 。3.玻璃仪器中附有油脂:先用热的 或 洗涤,再用水冲洗。4.玻璃仪器附有难溶于水的碱、碱性氧化物、碳酸盐:先用 溶解,再用水冲洗【实验安全及简单事故处理方法】实验室意外事故处理方法:发生意外,不要惊慌,要立刻向老师报告,并采取恰当的处理方法。意外事故处理方法洒在桌面上的酒精燃烧立即用 盖灭浓酸、浓碱流到实验台上浓酸:加碳酸氢钠溶液用水冲洗用抹布擦干浓碱:加稀醋酸用水冲洗用抹布擦干浓酸、浓碱沾到皮肤或衣服上浓酸:用大量水冲洗涂 溶液浓碱:用较多水冲洗涂 溶液酸液或碱液溅到眼睛里立即用大量水冲洗,必要时请医生治疗,切不可用手揉
7、眼睛环节二：巩固训练1写出下列仪器的名称。A_；B._；C._；D._；E_；F._；G._；H._。2取用药品时，试剂瓶塞为什么要倒放？标签为什么对着手心？3下列仪器，不能用作化学反应容器的是（ ）A烧杯 B细口瓶 C集气瓶 D试管4关于药品的取用，不正确的操作是（ ）A取用粉末状固体药品应用药匙B取用较大块或颗粒状固体药品用镊子C实验室没说明用量，一般液体取12 mL，固体只需盖满试管底部D从试剂瓶取出的溶液如果超出了需用量，应将超量的部分倒回原瓶内5(上海中考)实验室取用药品的操作正确的是（ ） A滴加液体 B倾倒液体 C装入粉末状固体 D装入块状固体6下列实验技能都是你必须具备的，你能
8、做出正确回答吗？将操作中试管位置正确的序号填在对应操作后：A将块状固体放入试管_；B向试管中倾倒液体_；C用胶头滴管向试管中滴加液体_。7现有如图所示仪器：(1)吸取和滴加少量液体时用_；洗涤试管应使用_(填仪器名称)。(2)加热前用试管夹夹持试管的具体操作是_。(3)加热试管里的药品应使用_。 (4)测量液体的体积应使用_。环节三：自我提升8(南京中考)用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性，当缓慢推动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到（ ）A瓶中液面明显上升B长颈漏斗内液面上升C瓶内气体分子间的间隔变大D长颈漏斗下端管口产生气泡9(襄阳改编)下列对化学实验的描述，正确的是（ ）
9、A玻璃导管口用水润湿后稍微用力插入胶皮管B电解水时负极产生的气体能使带火星的木条复燃C点燃可燃性气体前不需要检验气体的纯度 D把试管放在桌子上，再使劲塞塞子10某学生取液体，开始时视线与量筒内液体的凹液面最低处相平读数为30 mL，将液体倒出一部分后，俯视量筒内剩余液体读数为20 mL，则该同学实际倒出的液体体积为（ ）A大于10 mL B小于10 mL C等于10 mL D无法确定11(淄博中考)下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是（ ） A液体喷出 B污染试剂 C酒精溅出 D读数偏大12(凉山中考)下列是化学实验的基本操作，正确的是（ ）A用托盘天平准确称
10、取9.65 g固体 B在托盘天平两端放大小相同的滤纸称氢氧化钠(具有腐蚀性)C用10 mL量筒量取5 mL液体时仰视读数 D用10 mL量筒量取9.6 mL水13用托盘天平测量物体的质量，测量过程中向右移动游码的作用相当于（ ）A往右盘增加砝码 B从右盘减少砝码 C向左调节平衡螺母 D向右调节平衡螺母14根据下列实验示意图回答相关问题：(1)图1实验中称取氯化钠的质量为_g。如药品有腐蚀性应放在_中称量。托盘天平属于计量仪器，在使用过程中出现的错误可能有_。(写出一条即可)(2)按照图2所示方式读数比实际液体体积偏_(填“大”或“小”)；正确的读数方法是_。要量取25 mL水，应选择_(填“5
11、0 mL”或“100 mL”)量筒。(3)改正图3中两处明显错误：_；_。(4)图4实验装置气密性的检验方法是_。环节四：自我挑战15(荆州中考)下列实验操作中，正确的是（ ）A用嘴吹灭酒精灯 B实验桌上酒精着火用湿抹布盖灭 C为避免浪费，实验用剩的药品放回原试剂瓶D取用粉末状固体药品用药匙，取用块状固体药品直接用手拿16正确的实验操作能有效保证实验成功和人身安全。下列实验操作中正确的是（ ）A取用块状固体药品时可以用手代替镊子，既方便又省事B用试管加热固体药品时，管口应该略向上倾斜C闻气体的气味时可以把鼻孔凑到集气瓶口去闻 D用试管加热液体时，管口应该对着无人的方向17实验室加热约150 m
12、L液体，可以使用的仪器是下图中的（ ）A. B C D18(邵阳中考)下面是化学实验中常见的基本操作。据图回答下列问题：(1)如图A所示，手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶有标签的一面要_，细口瓶的塞子要_在桌面上。(2)如图B所示，用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭、盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好，对其原因的叙述不正确的一项是_(填序号)。A平衡气压，方便取下灯帽B挥发水分，利于点燃酒精灯C减少挥发，利于节约酒精(3)如图C所示，用酒精灯加热试管里的液体时：试管里的液体不应超过试管容积的_。先对试管进行_，然后用酒精灯的外焰对准药品所在部位加热。环节五：总结反思通过本课时的学习，我的新收获：_我还存在的不足和困惑：_专心-专注-专业