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1、光的直线传播 教学目标：教学目标：1.能识别光源知道光源大致可分为自然光能识别光源知道光源大致可分为自然光源和人造光源。源和人造光源。2.了解光的直线传播，能列举光的直线传了解光的直线传播，能列举光的直线传播在生活中的应用。播在生活中的应用。3.知道光在真空中的速度。知道光在真空中的速度。4.通过观察光在介质中传播的实验，了解通过观察光在介质中传播的实验，了解实验是研究物理问题的重要方法。实验是研究物理问题的重要方法。 请问请问: 你看到过哪些发光的物体？你看到过哪些发光的物体？ 要研究光的直线传播现象，首先要要研究光的直线传播现象，首先要看看哪些物体能够发光，是谁给我们带看看哪些物体能够发光
2、，是谁给我们带来了光明。来了光明。一一光源光源 太太 阳阳 霓虹灯霓虹灯 白炽灯白炽灯 燃烧的蜡烛燃烧的蜡烛 萤火虫萤火虫 水水 母母 斧头鱼斧头鱼 灯笼鱼灯笼鱼 小结：小结：1光源：本身能够发光的物体叫光源。光源：本身能够发光的物体叫光源。例如：太阳，恒星，萤火虫，蜡烛，节能灯等等例如：太阳，恒星，萤火虫，蜡烛，节能灯等等2分类分类 自然光源自然光源 人造光源人造光源月亮是光源吗？月亮是光源吗？ 你的猜想是你的猜想是: 二二光的传播光的传播1光是怎样传播的？光是怎样传播的？可能是沿直线传播。可能是沿直线传播。可能是沿曲线传播。可能是沿曲线传播。进行实验观察现象：进行实验观察现象： 1光在空气
3、中怎样传播？光在空气中怎样传播？2光在水中怎样传播？光在水中怎样传播？3光在玻璃中如何传播？光在玻璃中如何传播？沿直线传播沿直线传播沿直线传播沿直线传播沿直线传播沿直线传播思考思考光是否一定沿直线传播？光是否一定沿直线传播？PPT模板：素材：PPT背景：图表：PPT下载：教程： 资料下载：范文下载：试卷下载：教案下载：PPT论坛： PPT课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件： 光从空气斜着射向水面时，光在光从空气斜着射向水面时，光在界面处发生偏折界面处发生偏折 光从通过玻璃砖时，在界面两光从通过玻璃砖时，在界面两次发生偏折。次
4、发生偏折。海市蜃楼海市蜃楼 由于不同高度的空气的疏密不同，光由于不同高度的空气的疏密不同，光在传播过程中发生了弯曲，逐渐弯向地面，在传播过程中发生了弯曲，逐渐弯向地面，进入观察者的眼睛。进入观察者的眼睛。介质不均匀沿曲线传播介质不均匀沿曲线传播小结：光的传播规律 光在光在同种均匀介质同种均匀介质中沿直中沿直线传播。线传播。2光的直线传播现象光的直线传播现象影子的形成。影子的形成。 光是沿直线传播的，光在传播过程中遇到光是沿直线传播的，光在传播过程中遇到不透明的物体，在物体后面便形成了暗区就是不透明的物体，在物体后面便形成了暗区就是影子。影子。思考：太阳从东转到西方的过程中，树的影子的思考：太阳
5、从东转到西方的过程中，树的影子的长度怎样变化？长度怎样变化？ 在较暗的屋子里在较暗的屋子里,把一支点燃的蜡烛放在一块半透把一支点燃的蜡烛放在一块半透明的塑料薄膜前面明的塑料薄膜前面,在它们之间放一块钻有小孔的纸板在它们之间放一块钻有小孔的纸板,塑料薄膜上就出现烛焰的倒立的像塑料薄膜上就出现烛焰的倒立的像,这种现象叫做这种现象叫做小孔小孔成像。成像。 小孔成像。小孔成像。日食日食月食月食日食月食的形成日食月食的形成。日食日食太阳太阳地球地球太阳太阳月月球球地球地球月食月食月球月球日食和月食的形成： 太阳光在沿直线传播的过程中，遇到不透明的月亮，在月亮后面光无法到达的区域便产生了日食。 太阳光在沿
6、直线传播的过程中，遇太阳光在沿直线传播的过程中，遇到不透明的到不透明的地球地球，在在地球地球后面光无法到后面光无法到达的区域便产生了达的区域便产生了月食月食。解释现象：解释现象：3光沿直线传播的应用。光沿直线传播的应用。a激光准直：激光准直：b瞄准射击：看图说明打枪是如何利用光的直瞄准射击：看图说明打枪是如何利用光的直线传播的。线传播的。c站队：站队：10名同学排成一行，说说怎样才能把名同学排成一行，说说怎样才能把排站直。排站直。4光线光线描述光的传播描述光的传播 通常用一条带箭头的直线表示光传播的通常用一条带箭头的直线表示光传播的径迹和方向，这样的直线叫做光线。径迹和方向，这样的直线叫做光线
7、。光源光源三三光的传播速度光的传播速度 我们知道，打雷和闪电在远处是同时同地发生的，但是我我们知道，打雷和闪电在远处是同时同地发生的，但是我们总是先看见闪电后听见雷声，这是为什么呢？们总是先看见闪电后听见雷声，这是为什么呢？ 请大家看书请大家看书71页页“光的传播速度光的传播速度”部分并完成下表内容。部分并完成下表内容。光在不同介质中的传播速度介质介质光光 速速真空真空空气空气水水玻璃玻璃C=3C=310108 8m/sm/s稍小于真空中的速度稍小于真空中的速度约空气中的约空气中的3/43/4约空气中的约空气中的2/32/3请大家阅读请大家阅读:科学世界科学世界 我们看到了古老的光。我们看到了
8、古老的光。请回答：请回答：1什么是光年？什么是光年？光年是光在光年是光在1年内传播的距离。年内传播的距离。2 光年是什么单位？光年是什么单位？光年是距离单位。光年是距离单位。3 一光年等于多少米？怎么计算？一光年等于多少米？怎么计算？ S=vt=3108m/s3600s24365 =9.46081015m 总结：你有什么收获？总结：你有什么收获？一一光源：光源：1本身能够发光的物体叫光源。本身能够发光的物体叫光源。2分类：分类： 自然光源自然光源 人造光源人造光源二二光的传播光的传播1光在同种均匀介质中沿直线传播。光在同种均匀介质中沿直线传播。2光的直线传播现象光的直线传播现象影子的形成。影子
9、的形成。小孔成像。小孔成像。日食月食的形成。日食月食的形成。3光沿直线传播的应用。光沿直线传播的应用。4光线：通常用一条带箭头的直线表示光传播的径迹和方向，这样的直线叫做光线。光线：通常用一条带箭头的直线表示光传播的径迹和方向，这样的直线叫做光线。三三光速：光速： c= 3108米米/秒秒四四光年是长度单位。光年是长度单位。 一光年一光年=9.46081015米米练习：练习：1、下列物体中是光源的是（、下列物体中是光源的是（ ） A、镜子镜子 B、萤火虫、萤火虫 C、夜晚的星星、夜晚的星星 D、太阳照射下闪闪发亮的抛光金属、太阳照射下闪闪发亮的抛光金属 B2、“一叶障目，不见泰山一叶障目，不见
10、泰山”这可以用这可以用_来解释来解释. 光在均匀介质中沿直线传播光在均匀介质中沿直线传播3、下列说法正确的是（、下列说法正确的是（ ）A.光在任何介质中都是沿直线传播的。光在任何介质中都是沿直线传播的。B.太阳发出的光，射向大地时是沿直线传太阳发出的光，射向大地时是沿直线传播的。播的。C.小孔成像表明光在均匀介质中是沿直线小孔成像表明光在均匀介质中是沿直线传播的。传播的。D.光在水中的速度比光在真空中的速度大。光在水中的速度比光在真空中的速度大。C5 、“井底之蛙井底之蛙”这个成语大家都知道。请这个成语大家都知道。请根据光的直线传播知识画图说明为什么根据光的直线传播知识画图说明为什么“坐坐井观天，所见甚少井观天，所见甚少”。 看到的范围看到的范围