《函数的初步认识》PPT课件范文.pptx

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1、2022-4-3021.结合实例,知道自变量与函数的意义,能够区分自变量与函数. 2.对于给定的函数,能根据自变量的值求出函数的值. 【学习重点与难点学习重点与难点】重点:重点:对于给定的函数,能根据自变量的值求出函数的值.难点:难点:正确区分自变量与函数.学习目标学习目标2022-4-3031:一台彩色电视机屏幕的对角线长度是:一台彩色电视机屏幕的对角线长度是34英寸,它合多少厘米?英寸,它合多少厘米?(G1)2:你家的电视机是多少英寸的,合多少厘米?:你家的电视机是多少英寸的,合多少厘米?(G2)3:如果某种电视机屏幕的对角线长是:如果某种电视机屏幕的对角线长是x英尺,换算为公制是英尺,换

2、算为公制是y厘米,试厘米,试写出写出y与与x之间的关系式;之间的关系式;(G3)4:在在y与与x的关系式中,哪写是常量?哪些是变量?的关系式中,哪写是常量?哪些是变量?y的值是由哪个变的值是由哪个变量的取值确定的?量的取值确定的?(G4)5:你会发现变量你会发现变量y与与x之间有什么关系?之间有什么关系?(G5)小资料:小资料:一英寸一英寸=2.54厘厘米米2.5434=86.36Y=2.54x2.54是常量,是常量,y,x是变量;是变量;y的值是由的值是由x的取值确定的。的取值确定的。变量变量y与变量与变量x是相依关系,每确定一个是相依关系,每确定一个x值,就能确定一个值,就能确定一个y值。

3、值。PPT模板:素材:PPT背景:图表:PPT下载:教程: 资料下载:范文下载:试卷下载:教案下载:PPT论坛: PPT课件:语文课件:数学课件:英语课件:美术课件:科学课件:物理课件:化学课件:生物课件:地理课件:历史课件:2022-4-304交流讨论交流讨论函数的概念:在同一个变化过程中,有两个变量函数的概念:在同一个变化过程中,有两个变量x和和y,变量,变量y的值是的值是由变量由变量x的取值唯一确定的,我们把的取值唯一确定的,我们把_的函数的函数,其中其中_叫叫做自变量。上面例子中,当做自变量。上面例子中,当x=34时,时,y的值是的值是86.36,就把,就把86.36叫做叫做x=34时

4、的函数值。时的函数值。Y=2.54x叫做函数表达式。叫做函数表达式。阅读课本阅读课本124页色块部分,回答下列问题:(页色块部分,回答下列问题:(G6)Y叫做叫做xx注意事项注意事项2022-4-305 自主学习(2) 阅读课本125页例1, 有问题举手提问。2022-4-306 拓展提升(1)G6G3(检查或讲解)检查或讲解)(2) G5G2(同上)(同上)(2) G4G1(同上)(同上)(1)38厘米厘米(2)y=30+2x(3)10个个2022-4-307函数概念:函数概念:在在同一个变化同一个变化过程中,有过程中,有两个变量两个变量x和和y,变量变量y的值是由的值是由变量变量x的取值的取值唯一唯一确定的,我们就把确定的,我们就把_的函数的函数,其中其中_叫做叫做自变量。你能举出一个例子吗?自变量。你能举出一个例子吗?Y叫做叫做xx2022-4-308必做题必做题P126习题习题5.5第第1、2题题选做题选做题P126习题习题5.5第第3题题课后作业课后作业配套练习册配套练习册56页页书面作业(课本)书面作业(课本)

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