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1、精选优质文档-倾情为你奉上2012年高考真题理科数学解析分类汇编3 导数一、选择题1.【2012高考重庆理8】设函数在R上可导,其导函数为,且函数的图像如题(8)图所示,则下列结论中一定成立的是(A)函数有极大值和极小值 (B)函数有极大值和极小值 (C)函数有极大值和极小值 (D)函数有极大值和极小值【答案】D【解析】由图象可知当时,所以此时,函数递增.当时,所以此时,函数递减.当时,所以此时,函数递减.当时,所以此时,函数递增.所以函数有极大值,极小值,选D.2.【2012高考新课标理12】设点在曲线上,点在曲线上,则最小值为( ) 【答案】B【解析】函数与函数互为反函数,图象关于对称 函
2、数上的点到直线的距离为 设函数 由图象关于对称得:最小值为,3.【2012高考陕西理7】设函数,则( )A. 为的极大值点 B.为的极小值点C. 为的极大值点 D. 为的极小值点学【答案】D.【解析】,令,则,当时,当时,所以为极小值点,故选D.4.【2012高考辽宁理12】若,则下列不等式恒成立的是(A) (B) (C) (D)【答案】C【命题意图】本题主要考查不等式恒成立问题,是难题.【解析】法1:验证A,当,故排除A;验证B,当, ,而,故排除B;验证C,令,显然恒成立所以当,所以,为增函数,所以,恒成立,故选C;验证D,令,令,解得,所以当时,显然不恒成立,故选C.法2:设,则所以所以
3、当时,同理即,故选C【点评】本题主要考查导数公式,以及利用导数,通过函数的单调性与最值来证明不等式,考查转化思想、推理论证能力、以及运算能力,难度较大。5.【2012高考湖北理3】已知二次函数的图象如图所示,则它与轴所围图形的面积为A B C D 【答案】B考点分析:本题考察利用定积分求面积. 【解析】根据图像可得: ,再由定积分的几何意义,可求得面积为.6.【2012高考全国卷理10】已知函数yx-3x+c的图像与x恰有两个公共点,则c(A)-2或2 (B)-9或3 (C)-1或1 (D)-3或1【答案】A【命题意图】本试题主要考查了导数在研究三次函数中的极值的运用。要是函数图像与轴有两个不
4、同的交点,则需要满足极佳中一个为零即可。【解析】若函数的图象与轴恰有两个公共点,则说明函数的两个极值中有一个为0,函数的导数为,令,解得,可知当极大值为,极小值为.由,解得,由,解得,所以或,选A.二、填空题7.【2012高考浙江理16】定义:曲线C上的点到直线l的距离的最小值称为曲线C到直线l的距离,已知曲线C1:y=x2+a到直线l:y=x的距离等于曲线C2:x2+(y+4)2=2到直线l:y=x的距离,则实数a=_。【答案】【解析】曲线C2:x2+(y+4)2=2到直线l:y=x的距离为,曲线C1:y=x2+a对应函数的导数为,令得,所以C1:y=x2+a上的点为,点到到直线l:y=x的
5、距离应为,所以,解得或(舍去)。8.【2012高考江西理11】计算定积分_。【答案】【命题立意】本题考查有关多项式函数,三角函数定积分的应用.【解析】。9.【2012高考山东理15】设.若曲线与直线所围成封闭图形的面积为,则_.【答案】【解析】由已知得,所以,所以。10.【2012高考广东理12】曲线y=x3-x+3在点(1,3)处的切线方程为 【答案】【解析】,当时,此时,故切线方程为,即。11.【2012高考上海理13】已知函数的图象是折线段,其中、,函数()的图象与轴围成的图形的面积为 。【答案】【解析】当,线段的方程为,当时。线段方程为,整理得,即函数,所以,函数与轴围成的图形面积为。
6、【点评】本题主要考查函数的图象与性质,函数的解析式的求解方法、定积分在求解平面图形中的运用.突出体现数形结合思想,本题综合性较强,需要较强的分析问题和解决问题的能力,在以后的练习中加强这方面的训练,本题属于中高档试题,难度较大.12.【2012高考陕西理14】设函数,是由轴和曲线及该曲线在点处的切线所围成的封闭区域,则在上的最大值为 .【答案】2【解析】函数在点处的切线为,即.所以D表示的平面区域如图当目标函数直线经过点M时有最大值,最大值为.三、解答题13.【2012高考广东理21】(本小题满分14分)设a1,集合,。(1)求集合D(用区间表示);(2)求函数在D内的极值点【答案】本题是一个
7、综合性问题,考查集合与导数的相关知识,考查了学生综合解决问题的能力,难度较大.【解析】(1)对于方程判别式因为,所以 当时,此时,所以; 当时,此时,所以;当时,设方程的两根为且,则 , 当时,所以此时, 当时,所以此时,(2),所以函数在区间上为减函数,在区间和上为增函数 是极点 是极点 得:时,函数无极值点,时,函数极值点为, 时,函数极值点为与14.【2012高考安徽理19】(本小题满分13分)设。(I)求在上的最小值;(II)设曲线在点的切线方程为;求的值。【答案】本题考查函数、导数的基础知识,运用导数研究函数性质等基本方法,考查分类讨论思想,代数恒等变形能力和综合运用数学知识分析问题
8、解决问题的能力。【解析】(I)设;则,当时,在上是增函数,得:当时,的最小值为。当时,当且仅当时,的最小值为。(II),由题意得:。15.【2012高考福建理20】(本小题满分14分)已知函数f(x)=exax2-ex,aR. ()若曲线y=f(x)在点(1,f(1)处的切线平行于x轴,求函数f(x)的单调区间;()试确定a的取值范围,使得曲线y=f(x)上存在唯一的点P,曲线在该点处的切线与曲线只有一个公共点P. 【答案】本题主要考查函数导数的应用、二次函数的性质、函数零点的存在性定理等基础知识,考查推理论证能力、基本运算能力、抽象概括能力,以及分类与整合思想、数形结合思想、化归与转化思想.
9、解答:() 由题意得: 得:函数的单调递增区间为,单调递减区间为()设; 则过切点的切线方程为 令;则 切线与曲线只有一个公共点只有一个根 ,且 (1)当时, 得:当且仅当时, 由的任意性,不符合条件(lby lfx) (2)当时,令 当时, 当且仅当时,在上单调递增 只有一个根 当时, 得:,又 存在两个数使, 得:又 存在使,与条件不符。 当时,同理可证,与条件不符 从上得:当时,存在唯一的点使该点处的切线与曲线只有一个公共点16.【2012高考全国卷理20】(本小题满分12分)(注意:在试题卷上作答无效)设函数f(x)=ax+cosx,x0,.()讨论f(x)的单调性;()设f(x)1+
10、sinx,求a的取值范围.【命题意图】本试题考查了导数在研究函数中的运用。第一就是函数中有三角函数,要利用三角函数的有界性,求解单调区间。另外就是运用导数证明不等式问题的构造函数思想的运用。解:。()因为,所以。当时,在上为单调递增函数;当时,在上为单调递减函数;当时,由得, 由得或; 由得。 所以当时在和上为为单调递增函数;在上为单调递减函数。来源:Zxxk.Com()因为当时,恒成立当时,令,则又令,则则当时,故,单调递减当时,故,单调递增所以在时有最小值,而,综上可知时,故在区间单调递所以故所求的取值范围为。来源:Z。xx。k.Com另解:由恒成立可得令,则当时,当时,来源:学科网又,所
11、以,即故当时,有(lbylf x)当时,所以当时,综上可知故所求的取值范围为。【点评】试题分为两问,题词面比较简单,给出的函数比较新颖,因为里面还有三角函数,这一点对于同学们来说有点难度,不同于平时的练习题,相对来说做得比较少。但是解决的关键还是要看导数的符号,求解单调区间。第二问中,运用构造函数的思想,证明不等式,一直以来是个难点,那么这类问题的关键是找到合适的函数,运用导数证明最值大于或者小于零的问题得到解决。17.【2012高考北京理18】(本小题共13分)已知函数,.(1)若曲线与曲线在它们的交点处具有公共切线,求,的值;(2)当时,求函数的单调区间,并求其在区间上的最大值.解:(1)
12、由为公共切点可得:,则,则,又,即,代入式可得:(2),设则,令,解得:,;,原函数在单调递增,在单调递减,在上单调递增若,即时,最大值为;若,即时,最大值为若时,即时,最大值为综上所述:当时,最大值为;当时,最大值为18.【2012高考新课标理21】(本小题满分12分)已知函数满足满足;(1)求的解析式及单调区间;(2)若,求的最大值.【答案】(1) 令得: 得: 在上单调递增 得:的解析式为 且单调递增区间为,单调递减区间为 (2)得 当时,在上单调递增 时,与矛盾 当时, 得:当时, 令;则 当时, 当时,的最大值为19.【2012高考天津理20】本小题满分14分)已知函数的最小值为0,
13、其中()求的值;()若对任意的有成立,求实数的最小值;()证明().【答案】(1)函数的定义域为 得:时,(2)设 则在上恒成立(*) 当时,与(*)矛盾 当时,符合(*) 得:实数的最小值为 (3)由(2)得:对任意的值恒成立 取: 当时, 得:当时, 得:。【点评】试题分为三问,题面比较简单,给出的函数比较常规,因此入手对于同学们来说没有难度,第二问中,解含参数的不等式时,要注意题中参数的讨论所有的限制条件,从而做到不重不漏;第三问中,证明不等式,应借助于导数证不等式的方法进行.20.【2012高考江苏18】(16分)若函数在处取得极大值或极小值,则称为函数的极值点。已知是实数,1和是函数
14、的两个极值点(1)求和的值;(2)设函数的导函数,求的极值点;(3)设,其中,求函数的零点个数【答案】解:(1)由,得。 1和是函数的两个极值点, ,解得。 (2) 由(1)得, , ,解得。 当时,;当时, 是的极值点。 当或时, 不是的极值点。 的极值点是2。(3)令,则。 先讨论关于 的方程 根的情况:当时,由(2 )可知,的两个不同的根为I 和一2 ,注意到是奇函数,的两个不同的根为一和2。当时, ,一2 , 1,1 ,2 都不是的根。由(1)知。 当时, ,于是是单调增函数,从而。此时在无实根。 当时,于是是单调增函数。又,的图象不间断, 在(1 , 2 )内有唯一实根。同理,在(一
15、2 ,一I )内有唯一实根。 当时,于是是单调减两数。又, ,的图象不间断,在(一1,1 )内有唯一实根。因此,当时,有两个不同的根满足;当 时有三个不同的根,满足。现考虑函数的零点:( i )当时,有两个根,满足。而有三个不同的根,有两个不同的根,故有5 个零点。( 11 )当时,有三个不同的根,满足。而有三个不同的根,故有9 个零点。综上所述,当时,函数有5 个零点;当时,函数有9 个零点。【考点】函数的概念和性质,导数的应用。【解析】(1)求出的导数,根据1和是函数的两个极值点代入列方程组求解即可。 (2)由(1)得,求出,令,求解讨论即可。 (3)比较复杂,先分和讨论关于 的方程 根的
16、情况;再考虑函数的零点。21.【2012高考辽宁理21】本小题满分12分)设,曲线与直线在(0,0)点相切。 ()求的值。 ()证明:当时,。【命题意图】本题主要考查函数的切线及恒成立问题,考查运算求解能力,是难题.【解析】(1)由的图像过点,代入得由在处的切线斜率为,又,得3分(2)(证法一)由均值不等式,当时,故记,则,令,则当时,(lby lfx)因此在内是减函数,又由,得,所以因此在内是减函数,又由,得,于是当时, 12分(证法二)由(1)知,由均值不等式,当时,故令,则,故,即,由此得,当时,记,则当时,因此在内是减函数,又由,得,即【点评】本题综合考查导数的概念、几何意义、导数在判
17、断函数单调性与最值中的运用。本题容易忽略函数的定义域,根据条件曲线与直线在(0,0)点相切,求出的值,然后,利用函数的单调性或者均值不等式证明即可。从近几年的高考命题趋势看,此类型题目几乎年年都有涉及,因此,在平时要加强训练。本题属于中档题。22.【2012高考重庆理16】(本小题满分13分,()小问6分,()小问7分.)设其中,曲线在点处的切线垂直于轴.() 求的值;()求函数的极值. 解:(1)因,故由于曲线在点处的切线垂直于轴,故该切线斜率为0,即,从而,解得(2)由(1)知,令,解得(因不在定义域内,舍去),当时,故在上为减函数;当时,故在上为增函数;故在处取得极小值。23.【2012
18、高考浙江理22】(本小题满分14分)已知a0,bR,函数()证明:当0x1时,()函数的最大值为|2ab|a;() |2ab|a0;() 若11对x0,1恒成立,求ab的取值范围【命题立意】本题主要考查不等式、利用导数研究函数的单调性等性质、线性规划等知识点综合运用能力,同时考查抽象概括、推理论证能力。【答案】本题主要考察不等式,导数,单调性,()()当b0时,0在0x1上恒成立,此时的最大值为:|2ab|a;当b0时,在0x1上的正负性不能判断,此时的最大值为:|2ab|a;综上所述:函数在0x1上的最大值为|2ab|a;() 要证|2ab|a0,即证|2ab|a亦即证在0x1上的最大值小于
19、(或等于)|2ab|a,令当b0时,0在0x1上恒成立,此时的最大值为:|2ab|a;当b0时,在0x1上的正负性不能判断,|2ab|a;综上所述:函数在0x1上的最大值小于(或等于)|2ab|a即|2ab|a0在0x1上恒成立()由()知:函数在0x1上的最大值为|2ab|a,且函数在0x1上的最小值比(|2ab|a)要大11对x0,1恒成立,|2ab|a1取b为纵轴,a为横轴则可行域为:和,目标函数为zab作图如下:由图易得:当目标函数为zab过P(1,2)时,有所求ab的取值范围为:24.【2012高考山东理22】(本小题满分13分)已知函数(为常数,是自然对数的底数),曲线在点处的切线
20、与轴平行.()求的值;()求的单调区间;()设,其中为的导函数.证明:对任意.解:(),依题意,为所求.()此时 记,所以在,单减,又, 所以,当时,单增; 当 时,单减. 所以,增区间为(0,1);减区间为(1,.(),先研究,再研究. 记,令,得, 当,时,单增; 当,时,单减 . 所以,即. 记,所以在,单减,所以,即 综、知,.25.【2012高考真题湖南理22】(本小题满分13分)已知函数=,其中a0.(1) 若对一切xR,1恒成立,求a的取值集合.(2)在函数的图像上取定两点,记直线AB的斜率为K,问:是否存在x0(x1,x2),使成立?若存在,求的取值范围;若不存在,请说明理由.
21、【答案】()若,则对一切,这与题设矛盾,又,故.而令当时,单调递减;当时,单调递增,故当时,取最小值于是对一切恒成立,当且仅当.令则当时,单调递增;当时,单调递减.故当时,取最大值.因此,当且仅当即时,式成立.综上所述,的取值集合为.()由题意知,令则令,则.当时,单调递减;当时,单调递增.故当,即从而,又所以因为函数在区间上的图像是连续不断的一条曲线,所以存在使单调递增,故这样的是唯一的,且.故当且仅当时, .综上所述,存在使成立.且的取值范围为. 【点评】本题考查利用导函数研究函数单调性、最值、不等式恒成立问题等,考查运算能力,考查分类讨论思想、函数与方程思想,转化与划归思想等数学思想方法.第一问利用导函数法求出取最小值对一切xR,f(x) 1恒成立转化为,从而得出a的取值集合;第二问在假设存在的情况下进行推理,通过构造函数,研究这个函数的单调性及最值来进行分析判断.专心-专注-专业