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1、练习三分数乘法 第 9 课时北师大版 数学 五年级 下册1 1、在练习中,进一步体会倒数的意义,、在练习中,进一步体会倒数的意义,会求倒数。会求倒数。熟练掌握计算倒熟练掌握计算倒数的方法。能够正确计算打折问题。数的方法。能够正确计算打折问题。 2 2、继续、继续引导学生准确地找到单位引导学生准确地找到单位“1”1”,并能熟练地解答一步,并能熟练地解答一步和和两两步步的乘法应用题。的乘法应用题。3 3、通过回顾、整理、培养学生养成整理知识,自我反思的良好习惯。、通过回顾、整理、培养学生养成整理知识,自我反思的良好习惯。【重点】通过回顾、整理、巩固、应用等学习活动,熟练掌握计算倒数的方法,并能够正
2、确计算打折问题。【难点】以不同的方式整理所学知识内容,在进行交流。从不同角度交流学习中的体会。倒数倒数具有两大特征:互为倒数的两个数的乘积是1;这两个数的分子、分母互相交换位置。乘积是1的两个数互为倒数。分子和分母互换位置。定义:求法:1的倒数仍是1;0没有倒数。0没有倒数,是因为0不能作除数。 3、求一个小数的倒数:先把整数看成分母是1的分数,再调换分子、分母的位置。先把小数化成分数,再调换分子、分母的位置。 2、求一个整数的倒数:求倒数的方法1、求一个分数的倒数:只要把分数的分子和分母调换位置。带分数就先化成假分数。打几折就是指现价是原价的十分之几,例如八折,是指现价是原价的十分之八。求一
3、个数的几分之几是多少,用乘法。(即已知整体和部分量相对应的分率,求部分量,用乘法)在( )里填上“”“”或“”。 =( )( )( )1填空。乘积为12直接写出得数。3= 20(厘米)= 500(平方厘米)答:它的面积是500平方厘米。4= 100(人)答:二年级有男生40人。= 40(人)5 商品原价/元 现价/元八折区七折区35元40元30元50元3540305061直接写出得数。2= 4(千克)答:他身体中的血液大约重4千克。= 105(本)答:捐的科技书有35本。= 35(本)31填空。23答:四年级和三年级一共有480人。 216+48+216=264+216=480(人)456一件衣服是240元,现在打八折出售,现价比原价便宜多少元?= 192(元)240 192= 48(元)答:现价比原价便宜48元。7= 10(页)答:第二天比第一天多打了10页。8红红打一篇稿件,第一天打了20页,第二天打的是第一天倒数的500倍 。第二天打了多少页?答:第二天打了25页。