五年级下册数学课件-1.5 因数、倍数—整理与复习 ︳西师大版(2014秋)(共11张PPT).pptx

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1、因数、倍数-整理与复习第1课时五年级下册第一单元五年级下册第一单元n 课堂引入 自然数(0除外)因数倍数2的倍数3的倍数5的倍数质数合数1分解质因数最大公因数公倍数最小公倍数奇数偶数公因数n 知识体系n 课堂探索1、任何自然数都有两个因数 ( )2、所有偶数都是合数 ( )3、最小的质数是1 ( )4、质数乘以质数的积可能是质数 ( )5、两个质数的和一定是偶数 ( )6、两个奇数相加和一定是偶数 ( )7、9是9的因数,也是9的倍数 ( )n 课堂探索24,6090,3845,24,60 90,2145,2560,90填一填,并说一说填的理由。45 24 25 60 90 38 21 n 课

2、堂探索(60,90)(45,60,90)议一议。45 24 25 60 90 38 21 哪些数是2,5的公倍数?哪些数是3,5的公倍数?4 182n 课堂探索6 183 3 921 36和18的最大公因数是23=6。11 13111 138 3622 911和13的最大公因数是1。8和36的最大公因数是22=4。n 课堂探索3 73 713和7的最小公倍数是37=21。2 61 322和6的最小公倍数是23=6。4 102 524和10的最小公倍数是225=20。1. 一个两位数同时是3和5的倍数,这个两位 数如果是奇数,最大是( );如果是偶数, 最小是( )。75302. 一个三位数的最

3、高位是最小的合数,最低位 是最小的质数,它又是2,3的倍数,这个三 位数最大是( );最小是( )。4924023. 5既是 2 的倍数,又是 3 的倍数。 可以填( )。4. 84,同时是 2,3,5 的倍数。这个数是 ( )。n 拓展延伸48340,8640,8940 1. 5的最小的倍数( ) 2. 最小的合数( ) 3. 7的最大因数( ) 4. 最小的质数( ) 5. 两个最小质数的和( ) 6. 两个最小质数的积( ) 7. 一位数中最大的偶数( ) 8. 既不是质数又不是合数( ) 这个号码是( )5472568154725681老师的QQ号码排列如下:n 拓展延伸通过这节课的通过这节课的学习,你学到学习,你学到了什么?了什么?n 课堂总结课堂总结

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